21 Yüzyıl Eğitiminde 6C Modeli — Kolektif

21 yüzyıl hayatımıza sirayet etiği pek çok yenilikle değişim ve dönüşüm çağı olarak nitelendirilmektedir Bu dönüşüm sürecinin baş aktörlerinden biri hiç şüphesiz bilgi iletişim teknolojilerindeki gelişmelerolmuştur Bu durum 21 Yüzyıl içerisinde gelişmiş ülkeler arasında üretim buluş yapma ve teknolojik gelişmealanlarındaki yarış iyice hızlanmıştır Gelişen teknolojiyle 21 YY gelindiğinde bilgiye ulaşmak dahakolaylaşmış Bilişim Çağı ortaya çıkmıştır Uzağı yakın bilinmeyenleri bir tuşla bilinebilir kılan bu değişimalanı bireylerin günlük yaşamı üzerinde olduğu kadar bireyin çevresi ile arasındaki ilişkileri de derindenetkilemiştir Bu kapsamda bir yandan birey kendisini keşfederek geliştirmesi diğer yandan da çevresineuyum göstermesi elzemdir Bu kitap 21 Yüzyılda erken çocukluk eğitim modellerinden 6C yi güncel gelişme ve tartışmalarçerçevesinde ele almayı ve detaylı bir okuma çerçevesi sunmayı amaçlamaktadır

21 yüzyıl hayatımıza sirayet etiği pek çok yenilikle değişim ve dönüşüm çağı olarak nitelendirilmektedir Bu dönüşüm sürecinin baş aktörlerinden biri hiç şüphesiz bilgi iletişim teknolojilerindeki gelişmeler olmuştur Bu durum 21 Yüzyıl içerisinde gelişmiş ülkeler arasında üretim buluş yapma ve teknolojik gelişme alanlarındaki yarış iyice hızlanmıştır Gelişen teknolojiyle 21 YY gelindiğinde bilgiye ulaşmak daha kolaylaşmış Bilişim Çağı ortaya çıkmıştır Uzağı yakın bilinmeyenleri bir tuşla bilinebilir kılan bu değişim alanı bireylerin günlük yaşamı üzerinde olduğu kadar bireyin çevresi ile arasındaki ilişkileri de derinden etkilemiştir Bu kapsamda bir yandan birey kendisini keşfederek geliştirmesi diğer yandan da çevresine uyum göstermesi elzemdir Bu kitap 21 Yüzyılda erken çocukluk eğitim modellerinden 6C yi güncel gelişme ve tartışmalar çerçevesinde ele almayı ve detaylı bir okuma çerçevesi sunmayı amaçlamaktadır

21 yüzyıl hayatımıza sirayet etiği pek çok yenilikle değişim ve dönüşüm çağı olarak nitelendirilmektedir Bu dönüşüm sürecinin baş aktörlerinden biri hiç şüphesiz bilgi iletişim teknolojilerindeki gelişmelerolmuştur Bu durum 21 Yüzyıl içerisinde gelişmiş ülkeler arasında üretim buluş yapma ve teknolojik gelişmealanlarındaki yarış iyice hızlanmıştır Gelişen teknolojiyle 21 YY gelindiğinde bilgiye ulaşmak dahakolaylaşmış Bilişim Çağı ortaya çıkmıştır Uzağı yakın bilinmeyenleri bir tuşla bilinebilir kılan bu değişimalanı bireylerin günlük yaşamı üzerinde olduğu kadar bireyin çevresi ile arasındaki ilişkileri de derindenetkilemiştir Bu kapsamda bir yandan birey kendisini keşfederek geliştirmesi diğer yandan da çevresineuyum göstermesi elzemdir Bu kitap 21 Yüzyılda erken çocukluk eğitim modellerinden 6C yi güncel gelişme ve tartışmalarçerçevesinde ele almayı ve detaylı bir okuma çerçevesi sunmayı amaçlamaktadır