4 Yaş Fınd — Kolektif

FIND etkinlikleri çocuğunuzun parça bütün ilişkilerini kavrama görsel dikkat görsel ayırt edicilik görsel tamamlama görsel uyanıklık sınıflama kategorize etme eşleştirme görsel algı görsel bütünlük planlama yeteneği strateji kullanma temkinli davranma ileriyi görme miktar kavramı farklı olanı bulma şekil zemin algısı becerilerini geliştirir

Çocuğunuzun gelişimi için hazırlanan IQ Dikkat ve Yetenek Geliştiren Kitaplar Serisi 4 Yaş Seti TÜZDER Eğitim Metodu TEM yöntemine göre hazırlanmıştır TEM de esas olan anlayış çocukların küçük adımlarla yürüdüğüdür Bu metotla hazırlanan kitaplarda çocuğunuzun becerilerinin en üst noktaya taşınması hedeflenir Kitaplardaki kelimeler ifade ve hayal gücünü geliştirdiği gibi görsellerin adetleri ve şekilleri ile de görsel hafızayı artırmaya yönelik bir sistem geliştirilmiştir TÜZDER tarafından hazırlanan IQ Dikkat ve Yetenek Geliştiren Kitaplar Serisi uluslararası standartlarda çoklu dil seçeneğiyle hazırlanmıştır 21 yüzyıl becerilerini geliştirici nitelikte etkinliklerden oluşan kitaplar PISA ve TIMSS gibi uluslararası değerlendirme ölçeklerine uygun şekilde hazırlanmıştır Uluslararası Eğitimde Inovasyon Merkezi ICIE ve Yıldız Teknik Üniversitesi YTÜ Eğitim Fakültesi tarafından onaylanmış olan seri 4 yaş seviyesinde 2 farklı gelişim kademesi düşünülerek tasarlanmıştır IQ Dikkat ve Yetenek Geliştiren Kitaplar Serisi 4 Yaş Seti 2 Level halinde toplam 6 kitap olarak hazırlanmıştır Level 1 IQ Yetenek Görsel Motor Dot Paint Draw Level 2 IQ Dikkat Problem Çözme Cube Find Solve TEM uygulamasında yüksek kazanımın elde edilmesi için uygulamaların bu 6 kitapla eş zamanlı yapılmasını tavsiye ediyoruz CUBE etkinlikleri çocuğunuzun görsel bütünlük görsel tamamlama görsel eşleştirme mekânda yönelme görsel mekânsal algı mekândaki pozisyonu anlama renklerle çalışma renk konum ilişkilerini kavrama modelden çalışma görsel dikkat becerilerini geliştirir Yapılan araştırmalar Cube tarzı tetris etkinliklerinin beyindeki gri maddeyi geliştirdiği düşünme gücünü ve zihin randımanını artırdığını ortaya koymuştur Beyinde yapılan tarama testlerinde deneklerin beyinlerinin hareket mantık kurma dil ve işlemlemeyle ilgili bölümünde yapısal değişiklikler olduğu görülmüştür FIND etkinlikleri çocuğunuzun parça bütün ilişkilerini kavrama görsel dikkat görsel ayırt edicilik görsel tamamlama görsel uyanıklık sınıflama kategorize etme eşleştirme görsel algı görsel bütünlük planlama yeteneği strateji kullanma temkinli davranma ileriyi görme miktar kavramı farklı olanı bulma şekil zemin algısı becerilerini geliştirir SOLVE etkinlikleri çocuğunuzun akıl yürütme muhakeme dikkat verilenlerden yola çıkarak istenen bilgiye ulaşma görsel analojileri anlama planlama temkinli davranma ileriyi görme eşleştirme konsantrasyon becerilerini geliştirir Bütün kitaplarımızda etkinlikler sırayla yapılmalıdır Çünkü şekiller kolaydan zora basitten karmaşığa elin kolay hareket sağlamasından zor hareket kabiliyetine göre planlanmıştır Böylece çocuğunuzun hayatı boyunca ihtiyaç duyacağı temel becerileri gelişerek en üst seviyelere taşınmış olacaktır Bu yönlerinin geliştirilmesi onları dikkat ve zekâ yönüyle geliştirdiği gibi gösterilen hedefe ulaşmalarıyla da özgüven kazanmalarını sağlayacaktır Bunu eğlenceli bir faaliyet olarak yaparken aynı zamanda motor gelişimleri de hızlanmış olacaktır Bu etkinlikler süresince çocuğunuzu kaygı duygudurum düzenlemesi dürtü kontrolü ve duygusal tepkileri yönüyle gözlemleyebilirsiniz Hata yaptığında verdiğiniz tepkiler zorlandığında ilerlemesi için destek olmanız onun duygusal yönünü de destekleyecektir Etkinlikleri yaparken çocuğunuzun yönerge alma ve takibini yapma işitsel uyaran ile görsel uyaranı ilişkilendirme becerisi gelişmiş olacaktır Yapılan zekâ testlerini ve dünyadaki uygulama ve tarama örneklerini göz önünde bulundurduğumuzda genellikle çocukların zihin yaşı ile takvim yaşı arasında 6 aydan 36 aya kadar farklılıklar olduğu gözlemlenmiştir Dolayısıyla çocukların potansiyelini daha ileriye taşıyabilmek amacıyla kitaplarımızdaki etkinlikler bu yaş farklılığı düşünülerek tasarlanmıştır Etkinlikler ebeveyn eğitmen gözetiminde yapılabileceği gibi çocuğunuz etkinlikleri kendi kendine de yapabilir Böylece zaman içinde kendi ken