Ailede ve Okulda Değerler Eğitimi — Ali Çankırılı

Eğitim belirlenen amaçlar doğrultusunda bireyi yetiştirme süreci olarak tanımlanabilir Bu süreçte kazanılan bilgi beceri tutum ve değerler bireyin karakterini farklılaştırır Karakteri gelişen bilgi ve beceriler ile donatılan birey ise toplumsal yapı üzerinde olumlu değişmeler meydana getirir Bu durum ise temel değerlerin aileye ve çocuklara bir başka yönüyle de öğrencilere kazandırılması ile mümkün olabilir Bireyin hayatında hemen her şey değerlere göre algılanır ve yaşamın anlamı bu şekilde öğrenilir Bu yüzden değerler eğitiminin yapılmasında aileye eğitim kurumlarına ve öğretmenlere büyük görevler düşmektedir Kadın veya erkek her ferdin yaratılışındaki kabiliyetler ancak iyi bir eğitimle gelişebilir Eğitim sayesinde değerlerimizi temsil eden örflerimizi ve geleneklerimizi en iyi şekilde koruyabilir çocuklarımıza iyi bir gelecek hazırlayabilir huzur içinde yaşamalarını sağlayabiliriz Bu sebeple hemen hiçbir konu aile eğitimi kadar önemli olamaz Eğitim bir gelişme ve geliştirme işidir İnsan gelişmeye elverişli bir takım kuvvet ve kabiliyetlerle yaratılmış olduğu için eğitilmesi zor değildir Bir eğitim sistemi fertleri madden ve manen geliştirebildiği gelecekte daha çok gelişmelerine imkân verdiği nispette değerlidir

Eğitim belirlenen amaçlar doğrultusunda bireyi yetiştirme süreci olarak tanımlanabilir Bu süreçte kazanılan bilgi beceri tutum ve değerler bireyin karakterini farklılaştırır Karakteri gelişen bilgi ve beceriler ile donatılan birey ise toplumsal yapı üzerinde olumlu değişmeler meydana getirir Bu durum ise temel değerlerin aileye ve çocuklara bir başka yönüyle de öğrencilere kazandırılması ile mümkün olabilir Bireyin hayatında hemen her şey değerlere göre algılanır ve yaşamın anlamı bu şekilde öğrenilir Bu yüzden değerler eğitiminin yapılmasında aileye eğitim kurumlarına ve öğretmenlere büyük görevler düşmektedir Kadın veya erkek her ferdin yaratılışındaki kabiliyetler ancak iyi bir eğitimle gelişebilir Eğitim sayesinde değerlerimizi temsil eden örflerimizi ve geleneklerimizi en iyi şekilde koruyabilir çocuklarımıza iyi bir gelecek hazırlayabilir huzur içinde yaşamalarını sağlayabiliriz Bu sebeple hemen hiçbir konu aile eğitimi kadar önemli olamaz Eğitim bir gelişme ve geliştirme işidir İnsan gelişmeye elverişli bir takım kuvvet ve kabiliyetlerle yaratılmış olduğu için eğitilmesi zor değildir Bir eğitim sistemi fertleri madden ve manen geliştirebildiği gelecekte daha çok gelişmelerine imkân verdiği nispette değerlidir

Eğitim belirlenen amaçlar doğrultusunda bireyi yetiştirme süreci olarak tanımlanabilir Bu süreçte kazanılan bilgi beceri tutum ve değerler bireyin karakterini farklılaştırır Karakteri gelişen bilgi ve beceriler ile donatılan birey ise toplumsal yapı üzerinde olumlu değişmeler meydana getirir Bu durum ise temel değerlerin aileye ve çocuklara bir başka yönüyle de öğrencilere kazandırılması ile mümkün olabilir Bireyin hayatında hemen her şey değerlere göre algılanır ve yaşamın anlamı bu şekilde öğrenilir Bu yüzden değerler eğitiminin yapılmasında aileye eğitim kurumlarına ve öğretmenlere büyük görevler düşmektedir Kadın veya erkek her ferdin yaratılışındaki kabiliyetler ancak iyi bir eğitimle gelişebilir Eğitim sayesinde değerlerimizi temsil eden örflerimizi ve geleneklerimizi en iyi şekilde koruyabilir çocuklarımıza iyi bir gelecek hazırlayabilir huzur içinde yaşamalarını sağlayabiliriz Bu sebeple hemen hiçbir konu aile eğitimi kadar önemli olamaz Eğitim bir gelişme ve geliştirme işidir İnsan gelişmeye elverişli bir takım kuvvet ve kabiliyetlerle yaratılmış olduğu için eğitilmesi zor değildir Bir eğitim sistemi fertleri madden ve manen geliştirebildiği gelecekte daha çok gelişmelerine imkân verdiği nispette değerlidir

Eğitim belirlenen amaçlar doğrultusunda bireyi yetiştirme süreci olarak tanımlanabilir Bu süreçte kazanılan bilgi beceri tutum ve değerler bireyin karakterini farklılaştırır Karakteri gelişen bilgi ve beceriler ile donatılan birey ise toplumsal yapı üzerinde olumlu değişmeler meydana getirir Bu durum ise temel değerlerin aileye ve çocuklara bir başka yönüyle de öğrencilere kazandırılması ile mümkün olabilir Bireyin hayatında hemen her şey değerlere göre algılanır ve yaşamın anlamı bu şekilde öğrenilir Bu yüzden değerler eğitiminin yapılmasında aileye eğitim kurumlarına ve öğretmenlere büyük görevler düşmektedir Kadın veya erkek her ferdin yaratılışındaki kabiliyetler ancak iyi bir eğitimle gelişebilir Eğitim sayesinde değerlerimizi temsil eden örflerimizi ve geleneklerimizi en iyi şekilde koruyabilir çocuklarımıza iyi bir gelecek hazırlayabilir huzur içinde yaşamalarını sağlayabiliriz Bu sebeple hemen hiçbir konu aile eğitimi kadar önemli olamaz Eğitim bir gelişme ve geliştirme işidir İnsan gelişmeye elverişli bir takım kuvvet ve kabiliyetlerle yaratılmış olduğu için eğitilmesi zor değildir Bir eğitim sistemi fertleri madden ve manen geliştirebildiği gelecekte daha çok gelişmelerine imkân verdiği nispette değerlidir

Eğitim belirlenen amaçlar doğrultusunda bireyi yetiştirme süreci olarak tanımlanabilir Bu süreçte kazanılan bilgi beceri tutum ve değerler bireyin karakterini farklılaştırır Karakteri gelişen bilgi ve beceriler ile donatılan birey ise toplumsal yapı üzerinde olumlu değişmeler meydana getirir Bu durum ise temel değerlerin aileye ve çocuklara bir başka yönüyle de öğrencilere kazandırılması ile mümkün olabilir Bireyin hayatında hemen her şey değerlere göre algılanır ve yaşamın anlamı bu şekilde öğrenilir Bu yüzden değerler eğitiminin yapılmasında aileye eğitim kurumlarına ve öğretmenlere büyük görevler düşmektedir Kadın veya erkek her ferdin yaratılışındaki kabiliyetler ancak iyi bir eğitimle gelişebilir Eğitim sayesinde değerlerimizi temsil eden örflerimizi ve geleneklerimizi en iyi şekilde koruyabilir çocuklarımıza iyi bir gelecek hazırlayabilir huzur içinde yaşamalarını sağlayabiliriz Bu sebeple hemen hiçbir konu aile eğitimi kadar önemli olamaz Eğitim bir gelişme ve geliştirme işidir İnsan gelişmeye elverişli bir takım kuvvet ve kabiliyetlerle yaratılmış olduğu için eğitilmesi zor değildir Bir eğitim sistemi fertleri madden ve manen geliştirebildiği gelecekte daha çok gelişmelerine imkân verdiği nispette değerlidir

Eğitim belirlenen amaçlar doğrultusunda bireyi yetiştirme süreci olarak tanımlanabilir Bu süreçte kazanılan bilgi beceri tutum ve değerler bireyin karakterini farklılaştırır Karakteri gelişen bilgi ve beceriler ile donatılan birey ise toplumsal yapı üzerinde olumlu değişmeler meydana getirir Bu durum ise temel değerlerin aileye ve çocuklara bir başka yönüyle de öğrencilere kazandırılması ile mümkün olabilir Bireyin hayatında hemen her şey değerlere göre algılanır ve yaşamın anlamı bu şekilde öğrenilir Bu yüzden değerler eğitiminin yapılmasında aileye eğitim kurumlarına ve öğretmenlere büyük görevler düşmektedir Kadın veya erkek her ferdin yaratılışındaki kabiliyetler ancak iyi bir eğitimle gelişebilir Eğitim sayesinde değerlerimizi temsil eden örflerimizi ve geleneklerimizi en iyi şekilde koruyabilir çocuklarımıza iyi bir gelecek hazırlayabilir huzur içinde yaşamalarını sağlayabiliriz Bu sebeple hemen hiçbir konu aile eğitimi kadar önemli olamaz Eğitim bir gelişme ve geliştirme işidir İnsan gelişmeye elverişli bir takım kuvvet ve kabiliyetlerle yaratılmış olduğu için eğitilmesi zor değildir Bir eğitim sistemi fertleri madden ve manen geliştirebildiği gelecekte daha çok gelişmelerine imkân verdiği nispette değerlidir