Akademik Benlik Kavramı Ölçeği El Kitabı CD İlaveli — Yıldız Kuzgun

Meslek ve alan seçimi sorunu ile karşılaşan her kişi neleri yapabileceği yetenekleri ve nelerden hoşlandığı ilgileri konusunda ayrıntılı ve berrak bir fikre sahip olmak ister Bu gereksinmeyi karşılamak için meslek rehberliği alanında değişik ölçme araçları geliştirilmektedir Bunların önemli bir bölümünü kendini değerlendirme envanterleri ölçekleri oluşturur Akademik Benlik Kavramı Ölçeği ABKÖ de kişinin ilgi ve yeteneklerini tanıması amacı ile geliştirilmiş bir kendini değerlendirme aracıdır Ölçekte dört yetenek ve on iki ilgi alanı ile ilgili maddelerden oluşan toplam on altı alt ölçek bulunmaktadır Bu araç okul psikolojik danışmanları tarafından öğrencilere bireysel ve gruplar halinde uygulanabileceği gibi öğrenci kendi başına da uygulayıp sonucu bulabilir Ancak uygulama sonucunun değerlendirilmesi için psikolojik danışman yardımına gereksinim vardır İlk basımı 1996 yılında yapılan ABKÖ okullarda kullanılmakta olan bir araçtır Bu basımda aracın bilgisayarla yanıtlanıp puanlanabilmesini sağlayan bir de program eklenmiştir Bu programla her öğrenci aracı bilgisayar ortamında uygulayıp sonucu çıkarabilir

Meslek ve alan seçimi sorunu ile karşılaşan her kişi neleri yapabileceği yetenekleri ve nelerden hoşlandığı ilgileri konusunda ayrıntılı ve berrak bir fikre sahip olmak ister Bu gereksinmeyi karşılamak için meslek rehberliği alanında değişik ölçme araçları geliştirilmektedir Bunların önemli bir bölümünü kendini değerlendirme envanterleri ölçekleri oluşturur Akademik Benlik Kavramı Ölçeği ABKÖ de kişinin ilgi ve yeteneklerini tanıması amacı ile geliştirilmiş bir kendini değerlendirme aracıdır Ölçekte dört yetenek ve on iki ilgi alanı ile ilgili maddelerden oluşan toplam on altı alt ölçek bulunmaktadır Bu araç okul psikolojik danışmanları tarafından öğrencilere bireysel ve gruplar halinde uygulanabileceği gibi öğrenci kendi başına da uygulayıp sonucu bulabilir Ancak uygulama sonucunun değerlendirilmesi için psikolojik danışman yardımına gereksinim vardır İlk basımı 1996 yılında yapılan ABKÖ okullarda kullanılmakta olan bir araçtır Bu basımda aracın bilgisayarla yanıtlanıp puanlanabilmesini sağlayan bir de program eklenmiştir Bu programla her öğrenci aracı bilgisayar ortamında uygulayıp sonucu çıkarabilir

Yıldız Kuzgun tarafından kaleme alınan Akademik Benlik Kavramı Ölçeği El Kitabı Nobel Akademik Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Akademik Benlik Kavramı Ölçeği El Kitabı Yıldız Kuzgun Kitap Özeti Meslek ve alan seçimi sorunu ile karşılaşan her kişi neleri yapabileceği yetenekleri ve nelerden hoşlandığı ilgileri konusunda ayrıntılı ve berrak bir fikre sahip olmak ister Bu gereksinmeyi karşılamak için meslek rehberliği alanında değişik ölçme araçları geliştirilmektedir Bunların önemli bir bölümünü kendini değerlendirme envanterleri ölçekleri oluşturur Akademik Benlik Kavramı Ölçeği ABKÖ de kişinin ilgi ve yeteneklerini tanıması amacı ile geliştirilmiş bir kendini değerlendirme aracıdır Ölçekte dört yetenek ve on iki ilgi alanı ile ilgili maddelerden oluşan toplam on altı alt ölçek bulunmaktadır Bu araç okul psikolojik danışmanları tarafından öğrencilere bireysel ve gruplar halinde uygulanabileceği gibi öğrenci kendi başına da uygulayıp sonucu bulabilir Ancak uygulama sonucunun değerlendirilmesi için psikolojik danışman yardımına gereksinim vardır İlk basımı 1996 yılında yapılan ABKÖ okullarda kullanılmakta olan bir araçtır Bu basımda aracın bilgisayarla yanıtlanıp puanlanabilmesini sağlayan bir de program eklenmiştir Bu programla her öğrenci aracı bilgisayar ortamında uygulayıp sonucu çıkarabilir Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık Yazar Yıldız Kuzgun Sayfa 54 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 22 00x29 00 cm Basım Yılı Ekim 2022 Barkod 9786051339191 Kategori Diğer Eğitim Kitapları

Meslek ve alan seçimi sorunu ile karşılaşan her kişi neleri yapabileceği yetenekleri ve nelerden hoşlandığı ilgileri konusunda ayrıntılı ve berrak bir fikre sahip olmak ister Bu gereksinmeyi karşılamak için meslek rehberliği alanında değişik ölçme araçları geliştirilmektedir Bunların önemli bir bölümünü kendini değerlendirme envanterleri ölçekleri oluşturur Akademik Benlik Kavramı Ölçeği ABKÖ de kişinin ilgi ve yeteneklerini tanıması amacı ile geliştirilmiş bir kendini değerlendirme aracıdır Ölçekte dört yetenek ve on iki ilgi alanı ile ilgili maddelerden oluşan toplam on altı alt ölçek bulunmaktadır Bu araç okul psikolojik danışmanları tarafından öğrencilere bireysel ve gruplar halinde uygulanabileceği gibi öğrenci kendi başına da uygulayıp sonucu bulabilir Ancak uygulama sonucunun değerlendirilmesi için psikolojik danışman yardımına gereksinim vardır İlk basımı 1996 yılında yapılan ABKÖ okullarda kullanılmakta olan bir araçtır Bu basımda aracın bilgisayarla yanıtlanıp puanlanabilmesini sağlayan bir de program eklenmiştir Bu programla her öğrenci aracı bilgisayar ortamında uygulayıp sonucu çıkarabilir

Meslek ve alan seçimi sorunu ile karşılaşan her kişi neleri yapabileceği yetenekleri ve nelerden hoşlandığı ilgileri konusunda ayrıntılı ve berrak bir fikre sahip olmak ister Bu gereksinmeyi karşılamak için meslek rehberliği alanında değişik ölçme araçları geliştirilmektedir Bunların önemli bir bölümünü kendini değerlendirme envanterleri ölçekleri oluşturur Akademik Benlik Kavramı Ölçeği ABKÖ de kişinin ilgi ve yeteneklerini tanıması amacı ile geliştirilmiş bir kendini değerlendirme aracıdır

Meslek ve alan seçimi sorunu ile karşılaşan her kişi neleri yapabileceği yetenekleri ve nelerden hoşlandığı ilgileri konusunda ayrıntılı ve berrak bir fikre sahip olmak ister Bu gereksinmeyi karşılamak için meslek rehberliği alanında değişik ölçme araçları geliştirilmektedir Bunların önemli bir bölümünü kendini değerlendirme envanterleri ölçekleri oluşturur Akademik Benlik Kavramı Ölçeği ABKÖ de kişinin ilgi ve yeteneklerini tanıması amacı ile geliştirilmiş bir kendini değerlendirme aracıdır Ölçekte dört yetenek ve on iki ilgi alanı ile ilgili maddelerden oluşan toplam on altı alt ölçek bulunmaktadır Bu araç okul psikolojik danışmanları tarafından öğrencilere bireysel ve gruplar halinde uygulanabileceği gibi öğrenci kendi başına da uygulayıp sonucu bulabilir Ancak uygulama sonucunun değerlendirilmesi için psikolojik danışman yardımına gereksinim vardır İlk basımı 1996 yılında yapılan ABKÖ okullarda kullanılmakta olan bir araçtır Bu basımda aracın bilgisayarla yanıtlanıp puanlanabilmesini sağlayan bir de program eklenmiştir Bu programla her öğrenci aracı bilgisayar ortamında uygulayıp sonucu çıkarabilir