Alman Oryantalizm Geleneği Kelam ve İslam Felsefesi Örneği — Özcan Taşcı

18 ve 19 yüzyılda oryantalizm konusunda en fazla etkin olan ülkenin Almanya olduğu tespit edilmektedir Ancak son dönemlerde Alman oryantalizm geleneğinin özellikle de inanç ve düşünce Kelam İslam Felsefesi bağlamında bilinmesinin zorunluluğu konusu daha da önemli hâle gelmiştir Zira bu alanda detaylı çalışmalar mevcut değildir Bunun için çalışmamız bu hususta bir ilk olma özelliği taşımaktadır Almanya nın kendi Müslüman Din Dersi öğretmenlerini ve Din görevlilerini yetiştirmek üzere açmaya başladığı İslam İlahiyat Merkezleri nin Zentrum für Islamische Theologie varlığı konunun önemini açıkça gözler önüne sermektedir Şöyle ki bilindiği üzere büyük çoğunluğunu Almanya da yaşayan Türklerin oluşturduğu Müslümanlara şu anda Türkiye den giden Din Dersi öğretmenleri ve Din görevlileri hizmet vermektedirler Ancak yakın gelecekte zikrettiğimiz İslam İlahiyat Merkezlerinden mezun olan ve Almanya da doğup büyüyen dolayısıyla da Türkiye yle bağları çok sıkı olmayan Müslüman Türk öğretmen ve Din görevlileri Türklere hizmet vermeye başlayacaktır Bu durum bu merkezlerde verilen eğitim öğretimin niteliğine bağlı olarak gerek Almanya ve Türkiye arasındaki ilişkileri olumlu ya da olumsuz etkilemesinin yanı sıra Almanya da yaşayan Türklerin anavatanlarıyla olan bağlarını özellikle dini gelenek alanında oldukça etkileyecektir Bu merkezlerde yetiştirilecek Din dersi öğretmenleri ve Din görevlilerine verilecek ilahiyat eğitim öğretiminde Kelam ve İslam Felsefesi oldukça belirleyici anahtar konumundadırlar Zira bu iki alan özellikle de Kelam İslam ın inanç ilkeleri ve düşüncesiyle yani usul ile ilgilenmektedirler Bundan dolayı da sunduğumuz araştırmanın amacı ve kapsamı Alman müsteşriklerin Kelam ilmi ve İslam felsefesi konusunda tarihsel süreç içerisinde yaptıkları araştırmalar ve bu ilimlerin Alman üniversitelerinde geçirdiği evreler hakkında birtakım veriler elde etmektir Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 169 Baskı Yılı 2014 Dili Türkçe Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

18 ve 19 yüzyılda oryantalizm konusunda en fazla etkin olan ülkenin Almanya olduğu tespit edilmektedir Ancak son dönemlerde Alman oryantalizm geleneğinin özellikle de inanç ve düşünce Kelam İslam Felsefesi bağlamında bilinmesinin zorunluluğu konusu daha da önemli hâle gelmiştir Zira bu alanda detaylı çalışmalar mevcut değildir Bunun için çalışmamız bu hususta bir ilk olma özelliği taşımaktadır Almanya nın kendi Müslüman Din Dersi öğretmenlerini ve Din görevlilerini yetiştirmek üzere açmaya başladığı İslam İlahiyat Merkezleri nin Zentrum für Islamische Theologie varlığı konunun önemini açıkça gözler önüne sermektedir Şöyle ki bilindiği üzere büyük çoğunluğunu Almanya da yaşayan Türklerin oluşturduğu Müslümanlara şu anda Türkiye den giden Din Dersi öğretmenleri ve Din görevlileri hizmet vermektedirler Ancak yakın gelecekte zikrettiğimiz İslam İlahiyat Merkezlerinden mezun olan ve Almanya da doğup büyüyen dolayısıyla da Türkiye yle bağları çok sıkı olmayan Müslüman Türk öğretmen ve Din görevlileri Türklere hizmet vermeye başlayacaktır Bu durum bu merkezlerde verilen eğitim öğretimin niteliğine bağlı olarak gerek Almanya ve Türkiye arasındaki ilişkileri olumlu ya da olumsuz etkilemesinin yanı sıra Almanya da yaşayan Türklerin anavatanlarıyla olan bağlarını özellikle dini gelenek alanında oldukça etkileyecektir Bu merkezlerde yetiştirilecek Din dersi öğretmenleri ve Din görevlilerine verilecek ilahiyat eğitim öğretiminde Kelam ve İslam Felsefesi oldukça belirleyici anahtar konumundadırlar Zira bu iki alan özellikle de Kelam İslam ın inanç ilkeleri ve düşüncesiyle yani usul ile ilgilenmektedirler Bundan dolayı da sunduğumuz araştırmanın amacı ve kapsamı Alman müsteşriklerin Kelam ilmi ve İslam felsefesi konusunda tarihsel süreç içerisinde yaptıkları araştırmalar ve bu ilimlerin Alman üniversitelerinde geçirdiği evreler hakkında birtakım veriler elde etmektir

18 ve 19 yüzyılda oryantalizm konusunda en fazla etkin olan ülkenin Almanya olduğu tespit edilmektedir Ancak son dönemlerde Alman oryantalizm geleneğinin özellikle de inanç ve düşünce Kelam İslam Felsefesi bağlamında bilinmesinin zorunluluğu konusu daha da önemli hâle gelmiştir Zira bu alanda detaylı çalışmalar mevcut değildir Bunun için çalışmamız bu hususta bir ilk olma özelliği taşımaktadır Almanya nın kendi Müslüman Din Dersi öğretmenlerini ve Din görevlilerini yetiştirmek üzere açmaya başladığı İslam İlahiyat Merkezleri nin Zentrum für Islamische Theologie varlığı konunun önemini açıkça gözler önüne sermektedir Şöyle ki bilindiği üzere büyük çoğunluğunu Almanya da yaşayan Türklerin oluşturduğu Müslümanlara şu anda Türkiye den giden Din Dersi öğretmenleri ve Din görevlileri hizmet vermektedirler Ancak yakın gelecekte zikrettiğimiz İslam İlahiyat Merkezlerinden mezun olan ve Almanya da doğup büyüyen dolayısıyla da Türkiye yle bağları çok sıkı olmayan Müslüman Türk öğretmen ve Din görevlileri Türklere hizmet vermeye başlayacaktır Bu durum bu merkezlerde verilen eğitim öğretimin niteliğine bağlı olarak gerek Almanya ve Türkiye arasındaki ilişkileri olumlu ya da olumsuz etkilemesinin yanı sıra Almanya da yaşayan Türklerin anavatanlarıyla olan bağlarını özellikle dini gelenek alanında oldukça etkileyecektir Bu merkezlerde yetiştirilecek Din dersi öğretmenleri ve Din görevlilerine verilecek ilahiyat eğitim öğretiminde Kelam ve İslam Felsefesi oldukça belirleyici anahtar konumundadırlar Zira bu iki alan özellikle de Kelam İslam ın inanç ilkeleri ve düşüncesiyle yani usul ile ilgilenmektedirler Bundan dolayı da sunduğumuz araştırmanın amacı ve kapsamı Alman müsteşriklerin Kelam ilmi ve İslam felsefesi konusunda tarihsel süreç içerisinde yaptıkları araştırmalar ve bu ilimlerin Alman üniversitelerinde geçirdiği evreler hakkında birtakım veriler elde etmektir

18 ve 19 yüzyılda oryantalizm konusunda en fazla etkin olan ülkenin Almanya olduğu tespit edilmektedir Ancak son dönemlerde Alman oryantalizm geleneğinin özellikle de inanç ve düşünce Kelam İslam Felsefesi bağlamında bilinmesinin zorunluluğu konusu daha da önemli hâle gelmiştir Zira bu alanda detaylı çalışmalar mevcut değildir Bunun için çalışmamız bu hususta bir ilk olma özelliği taşımaktadır Almanya nın kendi Müslüman Din Dersi öğretmenlerini ve Din görevlilerini yetiştirmek üzere açmaya başladığı İslam İlahiyat Merkezleri nin Zentrum für Islamische Theologie varlığı konunun önemini açıkça gözler önüne sermektedir Şöyle ki bilindiği üzere büyük çoğunluğunu Almanya da yaşayan Türklerin oluşturduğu Müslümanlara şu anda Türkiye den giden Din Dersi öğretmenleri ve Din görevlileri hizmet vermektedirler Ancak yakın gelecekte zikrettiğimiz İslam İlahiyat Merkezlerinden mezun olan ve Almanya da doğup büyüyen dolayısıyla da Türkiye yle bağları çok sıkı olmayan Müslüman Türk öğretmen ve Din görevlileri Türklere hizmet vermeye başlayacaktır Bu durum bu merkezlerde verilen eğitim öğretimin niteliğine bağlı olarak gerek Almanya ve Türkiye arasındaki ilişkileri olumlu ya da olumsuz etkilemesinin yanı sıra Almanya da yaşayan Türklerin anavatanlarıyla olan bağlarını özellikle dini gelenek alanında oldukça etkileyecektir Bu merkezlerde yetiştirilecek Din dersi öğretmenleri ve Din görevlilerine verilecek ilahiyat eğitim öğretiminde Kelam ve İslam Felsefesi oldukça belirleyici anahtar konumundadırlar Zira bu iki alan özellikle de Kelam İslam ın inanç ilkeleri ve düşüncesiyle yani usul ile ilgilenmektedirler Bundan dolayı da sunduğumuz araştırmanın amacı ve kapsamı Alman müsteşriklerin Kelam ilmi ve İslam felsefesi konusunda tarihsel süreç içerisinde yaptıkları araştırmalar ve bu ilimlerin Alman üniversitelerinde geçirdiği evreler hakkında birtakım veriler elde etmektir img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img