Anahatlarıyla Çocuk Hakları ve Çocuk Hakları Mevzuatı — Mediha Akarslan
Anahatlarıyla Çocuk Hakları ve Çocuk Hakları Mevzuatı
Mediha AkarslanAlfa Yayınları
Anahatlarıyla Çocuk Hakları ve Çocuk Hakları Mevzuatı
Mediha AkarslanBu çalışma üç bölümdür Birinci bölümde genel olarak çocukluk ve çocukluk incelenmiştir Çocuk nedir anahatlarıyla tetkik edildikten sonra çocuk sorunlarının ortaya çıkma nedenleri olan 1 Yoksulluk 2 Eğitimsizlik 3 Hizmet götürüş kanallarındaki yetersizliğin etkisi 4 Bu hususta hükümetlerin yanlış ve yetersiz politikaları kısaca analiz edilmiştir Çalışmanın ikinci bölümünde Çocuk Hukukunun tarihsel süreci ve içeriği ile 1959 tarihli Çocuk Hakları Beyannamesi ve 20 Kasım 1989 tarihli Çocuk Hakları Sözleşmesi ele alınmıştır Üçüncü bölümde çocuklarla ilgili uluslararası sözleşmeler ve uluslararası örgütlerle Türkiye arasında imzalanan anlaşmalar ve işbirliği programından örnekler gösterilmiştir Giriş 39 ten
Alfa Basım Yayım Dağıtım
Bu çalışma üç bölümdür Birinci bölümde genel olarak çocukluk ve çocukluk incelenmiştir Çocuk nedir anahatlarıyla tetkik edildikten sonra çocuk sorunlarının ortaya çıkma nedenleri olan 1 Yoksulluk 2 Eğitimsizlik 3 Hizmet götürüş kanallarındaki yetersizliğin etkisi 4 Bu hususta hükümetlerin yanlış ve yetersiz politikaları kısaca analiz edilmiştir Çalışmanın ikinci bölümünde Çocuk Hukukunun tarihsel süreci ve içeriği ile 1959 tarihli Çocuk Hakları Beyannamesi ve 20 Kasım 1989 tarihli Çocuk Hakları Sözleşmesi ele alınmıştır Üçüncü bölümde çocuklarla ilgili uluslararası sözleşmeler ve uluslararası örgütlerle Türkiye arasında imzalanan anlaşmalar ve işbirliği programından örnekler gösterilmiştir Giriş ten
Alfa Basım Yayım Dağıtım
Bu çalışma üç bölümdür Birinci bölümde genel olarak çocukluk ve çocukluk incelenmiştir Çocuk nedir anahatlarıyla tetkik edildikten sonra çocuk sorunlarının ortaya çıkma nedenleri olan 1 Yoksulluk 2 Eğitimsizlik 3 Hizmet götürüş kanallarındaki yetersizliğin etkisi 4 Bu hususta hükümetlerin yanlış ve yetersiz politikaları kısaca analiz edilmiştir Çalışmanın ikinci bölümünde Çocuk Hukukunun tarihsel süreci ve içeriği ile 1959 tarihli Çocuk Hakları Beyannamesi ve 20 Kasım 1989 tarihli Çocuk Hakları Sözleşmesi ele alınmıştır Üçüncü bölümde çocuklarla ilgili uluslararası sözleşmeler ve uluslararası örgütlerle Türkiye arasında imzalanan anlaşmalar ve işbirliği programından örnekler gösterilmiştir Giriş ten
Alfa Basım Yayım Dağıtım
Bu çalışma üç bölümdür Birinci bölümde genel olarak çocukluk ve çocukluk incelenmiştir Çocuk nedir anahatlarıyla tetkik edildikten sonra çocuk sorunlarının ortaya çıkma nedenleri olan 1 Yoksulluk 2 Eğitimsizlik 3 Hizmet götürüş kanallarındaki yetersizliğin etkisi 4 Bu hususta hükümetlerin yanlış ve yetersiz politikaları kısaca analiz edilmiştir Çalışmanın ikinci bölümünde Çocuk Hukukunun tarihsel süreci ve içeriği ile 1959 tarihli Çocuk Hakları Beyannamesi ve 20 Kasım 1989 tarihli Çocuk Hakları Sözleşmesi ele alınmıştır Üçüncü bölümde çocuklarla ilgili uluslararası sözleşmeler ve uluslararası örgütlerle Türkiye arasında imzalanan anlaşmalar ve işbirliği programından örnekler gösterilmiştir Giriş ten