ATLETİZM ÖĞRETİMİ — Ali Demirci

Atletizm Eski Yunan da başarı ve armağan gibi anlamlara gelen ATHLOS sözcüğünden türemiş ve bütün dünya dillerine bu kökle girmiştir Atletizm insanın koşma atlama ve atma gibi doğal bedensel eylemlerinin tümüdür Atletizmde zaman mesafe ve yükseklik bu spor dalının farklı sınıflanmasının temelini oluşturmaktadır Atletizm ilk insanların zorunlu bedensel eylemlerinin spora dönüştüğü günden bu yana hep sporun anası ya da atası olarak anılmıştır Kuşkusuz bunun nedeni insanın en doğal bedensel eylemi olan koşma atlama ve atma gibi temel yaşamsal eylemlere dönük olarak gelişmesidir En hızlı koşanı en yüksekten atlayanı en uzağa atanı en uzun mesafeyi en kısa zamanda koşanı belirlemeye yönelik günümüz atletizm yarışmaları bunun öğretimini yapan ve bu işi meslek edinen bir kitlenin ortaya çıkmasını sağlamıştır Bugün bedenin eğitiminden sorumlu olan bu kitle yani spor ve beden eğitimi öğretimiyle uğraşan eğitimciler bilimin temel verilerinden yola çıkarak bu işin daha iyi nasıl ne ile nerede ne zaman yapılabileceği konusunda bilgi ve deneyimlerinin ürünlerini ortaya koymaktadırlar Sayfa Sayısı 554 Baskı Yılı 2013 Dili Türkçe Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

Atletizm Öğretimi adı altında yayımlanan bu kitap atletizm öğretimi yapan meslektaşlarıma Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerine ve her kademedeki atletizm öğreticilerine yardımcı bir kaynak sunmak amacıyla hazırlanmıştır Kitabın hazırlanmasında temel kaynak atletizmde bugüne kadar ortaya çıkan bilimsel bilgi birikimim ve 32 yıllık öğretmenlik yaşamımdaki atletizm öğretimiyle ilgili deneyim ve edinimlerim olmuştur Branşların teknik açıklamaları ve araç gereçle ilgili verilerde gelinen en son noktadan yola çıkılmıştır Branşlar atletizmin sınıflanması çerçevesinde ele alınmış olup branşlarayönelik genel bilgilerden sonra branşın teknik açıklamalarına teknik açıklamaları takiben ilgili branşın öğretimine yer verilmiştir Branşlara yönelik öğretim dizgesinde yer alan uygulama örnekleri ders ortamları göz önüne alınarak geliştirilmiştir Performans sporcularına yönelik atletizm öğretimi esas alınmamıştır Öğretim sırası hiç bilmeyene nasıl öğretilirden yola çıkılarak şekillendirilmiştir Bu yönüyle atletizmi ders olarak okutan öğretim kurumlarındaki öğretme işiyle uğraşanlara atletizmin nasıl öğretileceğine yönelik öğretim modelleri sunulmaktadır Öğretim basamakları kolaydan zora basitten karmaşığa parçalardan bütüne varmaya yönelik bir yol izlemektedir Her basamak için farklı şekillerde ortaya konulan uygulama örnekleri vazgeçilmez kalıplar değillerdir elbette Her öğretici öğretim yaptığı ortamın koşullarına göre basamaklara kendi bilgi beceri ve deneyimlerine dayalı uygulama örneklerini uyarlayabilir Uygulama örnekleri içindeki araçların boyları yükseklikleri ağırlıkları koşulan mesafelerdeki şiddet kapsam çalışma yoğunluğu dinlenme gibi ögeler üzerinde oynanarak her yaş grubundakilere uyarlanabilir

Atletizm Öğretimi adı altında yayımlanan bu kitap Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerine ve her kademedeki atletizm öğreticilerine yardımcı bir kaynak sunmak amacıyla hazırlanmıştır Branşların teknik açıklamaları ve araç gereçle ilgili verilerde gelinen en son noktadan yola çıkılarak hazırlanan kitapta branşlar atletizmin sınıflanması çerçevesinde ele alınmış olup branşlara yönelik genel bilgilerden sonra branşın teknik açıklamalarına teknik açıklamaları takiben ilgili branşın öğretimine yer verilmiştir Branşlara yönelik öğretim dizgesinde yer alan uygulama örnekleri ders ortamları göz önüne alınarak geliştirilmiştir Performans sporcularına yönelik atletizm öğretimi esas alınmamıştır Öğretim sırası hiç bilmeyene nasıl öğretilirden yola çıkılarak şekillendirilmiştir Bu yönüyle atletizmi ders olarak okutan öğretim kurumlarındaki öğretme işiyle uğraşanlara atletizmin nasıl öğretileceğine yönelik öğretim modelleri sunulmaktadır Öğretim basamakları kolaydan zora basitten karmaşığa parçalardan bütüne varmaya yönelik bir yol izlemektedir Her basamak için farklı şekillerde ortaya konulan uygulama örnekleri vazgeçilmez kalıplar değillerdir elbette Her öğretici öğretim yaptığı ortamın koşullarına göre basamaklara kendi bilgi beceri ve deneyimlerine dayalı uygulama örneklerini uyarlayabilir Uygulama örnekleri içindeki araçların boyları yükseklikleri ağırlıkları koşulan mesafelerdeki şiddet kapsam çalışma yoğunluğu dinlenme gibi ögeler üzerinde oynanarak her yaş grubundakilere uyarlanabilir

Atletizm Eski Yunan da başarı ve armağan gibi anlamlara gelen ATHLOS sözcüğünden türemiş ve bütün dünya dillerine bu kökle girmiştir Atletizm insanın koşma atlama ve atma gibi doğal bedensel eylemlerinin tümüdür Atletizmde zaman mesafe ve yükseklik bu spor dalının farklı sınıflanmasının temelini oluşturmaktadır Atletizm ilk insanların zorunlu bedensel eylemlerinin spora dönüştüğü günden bu yana hep sporun anası ya da atası olarak anılmıştır Kuşkusuz bunun nedeni insanın en doğal bedensel eylemi olan koşma atlama ve atma gibi temel yaşamsal eylemlere dönük olarak gelişmesidir En hızlı koşanı en yüksekten atlayanı en uzağa atanı en uzun mesafeyi en kısa zamanda koşanı belirlemeye yönelik günümüz atletizm yarışmaları bunun öğretimini yapan ve bu işi meslek edinen bir kitlenin ortaya çıkmasını sağlamıştır Bugün bedenin eğitiminden sorumlu olan bu kitle yani spor ve beden eğitimi öğretimiyle uğraşan eğitimciler bilimin temel verilerinden yola çıkarak bu işin daha iyi nasıl ne ile nerede ne zaman yapılabileceği konusunda bilgi ve deneyimlerinin ürünlerini ortaya koymaktadırlar Sayfa Sayısı 554Baskı Yılı 2013Dili TürkçeYayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

Atletizm Eski Yunanda başarı ve armağan gibi anlamlara gelen ATHLOS sözcüğünden türemiş ve bütün dünya dillerine bu kökle girmiştir Atletizm insanın koşma atlama ve atma gibi doğal bedensel eylemlerinin tümüdür Atletizmde zaman mesafe ve yükseklik bu spor dalının farklı sınıflanmasının temelini oluşturmaktadır Atletizm ilk insanların zorunlu bedensel eylemlerinin spora dönüştüğü günden bu yana hep sporun anası ya da atası olarak anılmıştır Kuşkusuz bunun nedeni insanın en doğal bedensel eylemi olan koşma atlama ve atma gibi temel yaşamsal eylemlere dönük olarak gelişmesidir En hızlı koşanı en yüksekten atlayanı en uzağa atanı en uzun mesafeyi en kısa zamanda koşanı belirlemeye yönelik günümüz atletizm yarışmaları bunun öğretimini yapan ve bu işi meslek edinen bir kitlenin ortaya çıkmasını sağlamıştır Bugün bedenin eğitiminden sorumlu olan bu kitle yani spor ve beden eğitimi öğretimiyle uğraşan eğitimciler bilimin temel verilerinden yola çıkarak bu işin daha iyi nasıl ne ile nerede ne zaman yapılabileceği konusunda bilgi ve deneyimlerinin ürünlerini ortaya koymaktadırlar

Ali Demirci tarafından kaleme alınan Atletizm Öğretimi Nobel Akademik Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Atletizm Öğretimi Ali Demirci Kitap Özeti Atletizm Öğretimi adı altında yayımlanan bu kitap atletizm öğretimi yapan meslektaşlarıma Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerine ve her kademedeki atletizm öğreticilerine yardımcı bir kaynak sunmak amacıyla hazırlanmıştır Kitabın hazırlanmasında temel kaynak atletizmde bugüne kadar ortaya çıkan bilimsel bilgi birikimim ve 32 yıllık öğretmenlik yaşamımdaki atletizm öğretimiyle ilgili deneyim ve edinimlerim olmuştur Branşların teknik açıklamaları ve araç gereçle ilgili verilerde gelinen en son noktadan yola çıkılmıştır Branşlar atletizmin sınıflanması çerçevesinde ele alınmış olup branşlara yönelik genel bilgilerden sonra branşın teknik açıklamalarına teknik açıklamaları takiben ilgili branşın öğretimine yer verilmiştir Branşlara yönelik öğretim dizgesinde yer alan uygulama örnekleri ders ortamları göz önüne alınarak geliştirilmiştir Performans sporcularına yönelik atletizm öğretimi esas alınmamıştır Öğretim sırası hiç bilmeyene nasıl öğretilirden yola çıkılarak şekillendirilmiştir Bu yönüyle atletizmi ders olarak okutan öğretim kurumlarındaki öğretme işiyle uğraşanlara atletizmin nasıl öğretileceğine yönelik öğretim modelleri sunulmaktadır Öğretim basamakları kolaydan zora basitten karmaşığa parçalardan bütüne varmaya yönelik bir yol izlemektedir Her basamak için farklı şekillerde ortaya konulan uygulama örnekleri vazgeçilmez kalıplar değillerdir elbette Her öğretici öğretim yaptığı ortamın koşullarına göre basamaklara kendi bilgi beceri ve deneyimlerine dayalı uygulama örneklerini uyarlayabilir Uygulama örnekleri içindeki araçların boyları yükseklikleri ağırlıkları koşulan mesafelerdeki şiddet kapsam çalışma yoğunluğu dinlenme gibi ögeler üzerinde oynanarak her yaş grubundakilere uyarlanabilir Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık Yazar Ali Demirci Sayfa 544 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 16 00x23 50 cm Basım Yılı Kasım 2022 Barkod 9786051334837 Kategori Diğer Genel Konular Spor

Atletizm Öğretimi adı altında yayımlanan bu kitap atletizm öğretimi yapan meslektaşlarıma Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerine ve her kademedeki atletizm öğreticilerine yardımcı bir kaynak sunmak amacıyla hazırlanmıştır Kitabın hazırlanmasında temel kaynak atletizmde bugüne kadar ortaya çıkan bilimsel bilgi birikimim ve 32 yıllık öğretmenlik yaşamımdaki atletizm öğretimiyle ilgili deneyim ve edinimlerim olmuştur Branşların teknik açıklamaları ve araç gereçle ilgili verilerde gelinen en son noktadan yola çıkılmıştır Branşlar atletizmin sınıflanması çerçevesinde ele alınmış olup branşlara yönelik genel bilgilerden sonra branşın teknik açıklamalarına teknik açıklamaları takiben ilgili branşın öğretimine yer verilmiştir Branşlara yönelik öğretim dizgesinde yer alan uygulama örnekleri ders ortamları göz önüne alınarak geliştirilmiştir PerFormans sporcularına yönelik atletizm öğretimi esas alınmamıştır Öğretim sırası hiç bilmeyene nasıl öğretilirden yola çıkılarak şekillendirilmiştir Bu yönüyle atletizmi ders olarak okutan öğretim kurumlarındaki öğretme işiyle uğraşanlara atletizmin nasıl öğretileceğine yönelik öğretim modelleri sunulmaktadır Öğretim basamakları kolaydan zora basitten karmaşığa parçalardan bütüne varmaya yönelik bir yol izlemektedir Her basamak için farklı şekillerde ortaya konulan uygulama örnekleri vazgeçilmez kalıplar değillerdir elbette Her öğretici öğretim yaptığı ortamın koşullarına göre basamaklara kendi bilgi beceri ve deneyimlerine dayalı uygulama örneklerini uyarlayabilir Uygulama örnekleri içindeki araçların boyları yükseklikleri ağırlıkları koşulan mesafelerdeki şiddet kapsam çalışma yoğunluğu dinlenme gibi ögeler üzerinde oynanarak her yaş grubundakilere uyarlanabilir

Atletizm Öğretimi adı altında yayımlanan bu kitap atletizm öğretimi yapan meslektaşlarıma Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerine ve her kademedeki atletizm öğreticilerine yardımcı bir kaynak sunmak amacıyla hazırlanmıştır Kitabın hazırlanmasında temel kaynak atletizmde bugüne kadar ortaya çıkan bilimsel bilgi birikimim ve 32 yıllık öğretmenlik yaşamımdaki atletizm öğretimiyle ilgili deneyim ve edinimlerim olmuştur Branşların teknik açıklamaları ve araç gereçle ilgili verilerde gelinen en son noktadan yola çıkılmıştır Branşlar atletizmin sınıflanması çerçevesinde ele alınmış olup branşlara yönelik genel bilgilerden sonra branşın teknik açıklamalarına teknik açıklamaları takiben ilgili branşın öğretimine yer verilmiştir