Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümleri İçin Özel Öğretim Yöntemleri I II — Eralp Altun Alev Ateş Bahar Baran Bünyamin Yurdakul

Bu kitap konu alanında öğretim yöntemleri öğrenme kuram ve yaklaşımları öğretme öğrenme süreçleri genel öğretim yöntemlerinin konu alanı öğretimine uygulanması konu alanındaki ders kitaplarının eleştirel bir açıyla incelenmesi ve özel öğretim yöntem ve stratejileri ile ilişkilendirilmesi mikro öğretim uygulamaları öğretimin değerlendirilmesi konularından oluşmaktadır Kitapta ele alınan konuların istenilir seviyede anlaşılabilmesi için çeşitli etkinlikler şekil resim ve tablolarla kitap zenginleştirilmiştir Bölüm başlarında bölüm içeriği öğrencilerin kazanması beklenen hedef ve davranışlar ile tartışma sorularına yer verilmiştir

Özel Öğretim Yöntemleri ÖÖY dersi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi BÖTE bölümlerinin öğretmenlik lisans programlarında ÖÖY I ve ÖÖY II olarak yer almaktadır Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri öğretmen adaylarının alana özgü temel kavramlar ve bu kavramların alan öğretimiyle ilişkisi alan öğretiminin ve Özel Öğretim Yöntemleri derslerinin genel amaçları kullanılan yöntem teknik araç gereç ve materyaller ilgili öğretim programının incelenmesi amaç kazanım tema ünite etkinlik v b ders öğretmen ve öğrenci çalışma kitabı örneklerinin incelenmesi ve değerlendirilmesi konularında bilgi ve becerilere sahip olmaları gerekmektedir Ayrıca program kapsamında mikro öğretim uygulamaları Bilgisayar dersi öğretim programından seçilecek konularda öğrencilerin sınıfta plan hazırlayıp ortam araç gereç ve materyalleri düzenleyerek ders sunmaları ve sunuların öğretmenlik bilgi ve becerileri yönünden değerlendirilmesi alana özgü uygulamalar uzaktan kontrol sistemleri laboratuvar çalışmaları v d bilgisayar laboratuvarı ortamlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi bilgisayar eğitiminde ölçme ve değerlendirme Ürün dosyası portfolyo uygulamaları performans testleri gözlem formları vd öğretmenlik yeterlikleri konusunda da öğretmen adaylarının yeterli birikim ve deneyime sahip olmaları gerektiği Yüksek Öğretim Kurulu YÖK tarafından hazırlanan program içeriğinde belirtilmektedir Bu eser yukarıda belirtilen bilişim teknolojilerine dayalı gelişmelerden öğrenme ortamlarında en verimli sonuçları alabilmek için öğretmen adaylarına önemli bir rehber olacaktır Kitapta özel öğretim yöntemleri I ve II kapsamında güncel yöntem ve teknikler ve bu tekniklere ilişkin uygulama örnekleri yer almaktadır Buna göre kitapta aşağıdaki bölümler yer almaktadır Alana özgü temel kavramlar ve bu kavramların alan öğretimiyle ilişkisi Alan öğretiminin ve Özel Öğretim Yöntemleri derslerinin genel amaçları Bilişim Teknolojileri öğretmenliği yeterlikleri Stratejiler yöntemler ve teknikler Programlı Öğretim Uygulamaları BDÖ ve sanal gerçeklik uygulamaları İnternet ve uygulama toplulukları Yansıtıcı öğrenme ve Web tabanlı uygulamalar Bilgisayar ve İnternet destekli örnek olay yöntemi ve uygulama örnekleri Bilgisayar ve İnternet destekli proje tabanlı öğrenme uygulama örnekleri Çevrimiçi probleme dayalı öğrenme uygulama örnekleri Ağaraştırması Webquest ve uygulamaları Alana özgü uygulamalar uzaktan kontrol sistemleri laboratuar çalışmaları sınıf laboratuar yöntemi Bilgisayar Laboratuvar ortamlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi Mikro Öğretim uygulamaları Bilgisayar eğitiminde ölçme ve değerlendirme portfolyo uygulamaları kavram ve zihin haritaları performans testleri gözlem formları vb yer almaktadır

Bu kitap konu alanında öğretim yöntemleri öğrenme kuram ve yaklaşımları öğretme öğrenme süreçleri genel öğretim yöntemlerinin konu alanı öğretimine uygulanması konu alanındaki ders kitaplarının eleştirel bir açıyla incelenmesi ve özel öğretim yöntem ve stratejileri ile ilişkilendirilmesi mikro öğretim uygulamaları öğretimin değerlendirilmesi konularından oluşmaktadır Kitapta ele alınan konuların istenilir seviyede anlaşılabilmesi için çeşitli etkinlikler şekil resim ve tablolarla kitap zenginleştirilmiştir Bölüm başlarında bölüm içeriği öğrencilerin kazanması beklenen hedef ve davranışlar ile tartışma sorularına yer verilmiştir

Özel Öğretim Yöntemleri ÖÖY dersi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi BÖTE bölümlerinin öğretmenlik lisans programlarında ÖÖY I ve ÖÖY II olarak yer almaktadır Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri öğretmen adaylarının alana özgü temel kavramlar ve bu kavramların alan öğretimiyle ilişkisi alan öğretiminin ve Özel Öğretim Yöntemleri derslerinin genel amaçları kullanılan yöntem teknik araç gereç ve materyaller ilgili öğretim programının incelenmesi amaç kazanım tema ünite etkinlik v b ders öğretmen ve öğrenci çalışma kitabı örneklerinin incelenmesi ve değerlendirilmesi konularında bilgi ve becerilere sahip olmaları gerekmektedir Ayrıca program kapsamında mikro öğretim uygulamaları Bilgisayar dersi öğretim programından seçilecek konularda öğrencilerin sınıfta plan hazırlayıp ortam araç gereç ve materyalleri düzenleyerek ders sunmaları ve sunuların öğretmenlik bilgi ve becerileri yönünden değerlendirilmesi alana özgü uygulamalar uzaktan kontrol sistemleri laboratuvar çalışmaları v d bilgisayar laboratuvarı ortamlarının incelenmesi ve değerlendirilmesi bilgisayar eğitiminde ölçme ve değerlendirme Ürün dosyası portfolyo uygulamaları performans testleri gözlem formları vd öğretmenlik yeterlikleri konusunda da öğretmen adaylarının yeterli birikim ve deneyime sahip olmaları gerektiği Yüksek Öğretim Kurulu YÖK tarafından hazırlanan program içeriğinde belirtilmektedir Bu eser yukarıda belirtilen bilişim teknolojilerine dayalı gelişmelerden öğrenme ortamlarında en verimli sonuçları alabilmek için öğretmen adaylarına önemli bir rehber olacaktır Kitapta özel öğretim yöntemleri I ve II kapsamında güncel yöntem ve teknikler ve bu tekniklere ilişkin uygulama örnekleri yer almaktadır Buna göre kitapta aşağıdaki bölümler yer almaktadır