Bilgiye Erişimde Engel Yok — Nihan Temiz

Kütüphaneler eşitliğin yalnızca savunulduğu değil aynı zamanda hayata geçirildiği kamusal alanlardır Bilgiye erişimde fırsat eşitliğinin en güçlü temsilcileri olan bu mekânlar her birey için kapsayıcı hizmetler sunma sorumluluğunu taşımaktadır Bu kapsayıcı yaklaşımın en önemli yansımalarından biri çocuklara yönelik hizmetlerdir Farklı gelişim özelliklerine sahip çocukların kütüphane hizmetlerinden etkin ve eşit biçimde yararlanabilmesi için somut ve uygulanabilir örneklere ihtiyaç duyulmaktadır Bilgiye Erişimde Engel Yok Kütüphane Hizmetlerinde Çocuklar İçin Kapsayıcı ve Yenilikçi Örnekler TÜBİTAK destekli bir proje kapsamında Bilgi ve Belge Yönetimi öğrencilerinin disiplinlerarası bir hazırlık süreci sonucunda geliştirdiği 50 özgün etkinliği bir araya getirmektedir Psikolojiden özel eğitime mekân tasarımından bilgi okuryazarlığına uzanan çok boyutlu bir yaklaşımla hazırlanan bu eser kütüphaneleri HER ÇOCUK İÇİN birer yaşam merkezi olarak ele almakta ve bu anlayışı pratiğe dönüştüren yenilikçi uygulamalar sunmaktadır Kütüphaneciler akademisyenler ve kapsayıcı hizmet üretmek isteyen tüm paydaşlar için ilham verici bir başvuru kaynağı olması ve hedefe dair heyecanlar taşıyan Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğrencilerimizin mesleki motivasyonlarını yansıtabilmesi ümidiyle

Kütüphaneler eşitliğin yalnızca savunulduğu değil aynı zamanda hayata geçirildiği kamusal alanlardır Bilgiye erişimde fırsat eşitliğinin en güçlü temsilcileri olan bu mekânlar her birey için kapsayıcı hizmetler sunma sorumluluğunu taşımaktadır Bu kapsayıcı yaklaşımın en önemli yansımalarından biri çocuklara yönelik hizmetlerdir Farklı gelişim özelliklerine sahip çocukların kütüphane hizmetlerinden etkin ve eşit biçimde yararlanabilmesi için somut ve uygulanabilir örneklere ihtiyaç duyulmaktadır Bilgiye Erişimde Engel Yok Kütüphane Hizmetlerinde Çocuklar İçin Kapsayıcı ve Yenilikçi Örnekler TÜBİTAK destekli bir proje kapsamında Bilgi ve Belge Yönetimi öğrencilerinin disiplinlerarası bir hazırlık süreci sonucunda geliştirdiği 50 özgün etkinliği bir araya getirmektedir Psikolojiden özel eğitime mekân tasarımından bilgi okuryazarlığına uzanan çok boyutlu bir yaklaşımla hazırlanan bu eser kütüphaneleri HER ÇOCUK İÇİN birer yaşam merkezi olarak ele almakta ve bu anlayışı pratiğe dönüştüren yenilikçi uygulamalar sunmaktadır Kütüphaneciler akademisyenler ve kapsayıcı hizmet üretmek isteyen tüm paydaşlar için ilham verici bir başvuru kaynağı olması ve hedefe dair heyecanlar taşıyan Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğrencilerimizin mesleki motivasyonlarını yansıtabilmesi ümidiyle

Kütüphaneler eşitliğin yalnızca savunulduğu değil aynı zamanda hayata geçirildiği kamusal alanlardır Bilgiye erişimde fırsat eşitliğinin en güçlü temsilcileri olan bu mekânlar her birey için kapsayıcı hizmetler sunma sorumluluğunu taşımaktadır Bu kapsayıcı yaklaşımın en önemli yansımalarından biri çocuklara yönelik hizmetlerdir Farklı gelişim özelliklerine sahip çocukların kütüphane hizmetlerinden etkin ve eşit biçimde yararlanabilmesi için somut ve uygulanabilir örneklere ihtiyaç duyulmaktadır Bilgiye Erişimde Engel Yok Kütüphane Hizmetlerinde Çocuklar İçin Kapsayıcı ve Yenilikçi Örnekler TÜBİTAK destekli bir proje kapsamında Bilgi ve Belge Yönetimi öğrencilerinin disiplinlerarası bir hazırlık süreci sonucunda geliştirdiği 50 özgün etkinliği bir araya getirmektedir Psikolojiden özel eğitime mekân tasarımından bilgi okuryazarlığına uzanan çok boyutlu bir yaklaşımla hazırlanan bu eser kütüphaneleri HER ÇOCUK İÇİN birer yaşam merkezi olarak ele almakta ve bu anlayışı pratiğe dönüştüren yenilikçi uygulamalar sunmaktadır Kütüphaneciler akademisyenler ve kapsayıcı hizmet üretmek isteyen tüm paydaşlar için ilham verici bir başvuru kaynağı olması ve hedefe dair heyecanlar taşıyan Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğrencilerimizin mesleki motivasyonlarını yansıtabilmesi ümidiyle

Kütüphaneler eşitliğin yalnızca savunulduğu değil aynı zamanda hayata geçirildiği kamusal alanlardır Bilgiye erişimde fırsat eşitliğinin en güçlü temsilcileri olan bu mekânlar her birey için kapsayıcı hizmetler sunma sorumluluğunu taşımaktadır Bu kapsayıcı yaklaşımın en önemli yansımalarından biri çocuklara yönelik hizmetlerdir Farklı gelişim özelliklerine sahip çocukların kütüphane hizmetlerinden etkin ve eşit biçimde yararlanabilmesi için somut ve uygulanabilir örneklere ihtiyaç duyulmaktadır Bilgiye Erişimde Engel Yok Kütüphane Hizmetlerinde Çocuklar İçin Kapsayıcı ve Yenilikçi Örnekler TÜBİTAK destekli bir proje kapsamında Bilgi ve Belge Yönetimi öğrencilerinin disiplinlerarası bir hazırlık süreci sonucunda geliştirdiği 50 özgün etkinliği bir araya getirmektedir Psikolojiden özel eğitime mekân tasarımından bilgi okuryazarlığına uzanan çok boyutlu bir yaklaşımla hazırlanan bu eser kütüphaneleri HER ÇOCUK İÇİN birer yaşam merkezi olarak ele almakta ve bu anlayışı pratiğe dönüştüren yenilikçi uygulamalar sunmaktadır Kütüphaneciler akademisyenler ve kapsayıcı hizmet üretmek isteyen tüm paydaşlar için ilham verici bir başvuru kaynağı olması ve hedefe dair heyecanlar taşıyan Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğrencilerimizin mesleki motivasyonlarını yansıtabilmesi ümidiyle

Kütüphaneler eşitliğin yalnızca savunulduğu değil aynı zamanda hayata geçirildiği kamusal alanlardır Bilgiye erişimde fırsat eşitliğinin en güçlü temsilcileri olan bu mekânlar her birey için kapsayıcı hizmetler sunma sorumluluğunu taşımaktadır Bu kapsayıcı yaklaşımın en önemli yansımalarından biri çocuklara yönelik hizmetlerdir Farklı gelişim özelliklerine sahip çocukların kütüphane hizmetlerinden etkin ve eşit biçimde yararlanabilmesi için somut ve uygulanabilir örneklere ihtiyaç duyulmaktadır Bilgiye Erişimde Engel Yok Kütüphane Hizmetlerinde Çocuklar İçin Kapsayıcı ve Yenilikçi Örnekler TÜBİTAK destekli bir proje kapsamında Bilgi ve Belge Yönetimi öğrencilerinin disiplinlerarası bir hazırlık süreci sonucunda geliştirdiği 50 özgün etkinliği bir araya getirmektedir Psikolojiden özel eğitime mekân tasarımından bilgi okuryazarlığına uzanan çok boyutlu bir yaklaşımla hazırlanan bu eser kütüphaneleri HER ÇOCUK İÇİN birer yaşam merkezi olarak ele almakta ve bu anlayışı pratiğe dönüştüren yenilikçi uygulamalar sunmaktadır Kütüphaneciler akademisyenler ve kapsayıcı hizmet üretmek isteyen tüm paydaşlar için ilham verici bir başvuru kaynağı olması ve hedefe dair heyecanlar taşıyan Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğrencilerimizin mesleki motivasyonlarını yansıtabilmesi ümidiyle