Bir Nitel Araştırma Türü Olarak Öz Çalışma Yönetimi — Pinnegar Stefinee Hamilton Mary Lynn

Bir Nitel Araştırma Türü Olarak Öz Çalışma Yönetimi
Pinnegar Stefinee Hamilton Mary LynnPegem Akademi Yayıncılık
Bir Nitel Araştırma Türü Olarak Öz Çalışma Yönetimi
Pinnegar Stefinee Hamilton Mary LynnÖz çalışma dünyayı anlamaya yönelik bir duruştur Sosyal bilimlerin temelinde insan etkileşimi vardır ve bir kişi diğerini incelediğinde diğeriyle ilişkili olarak öz birincil odak haline gelir Araştırmacılar biyografi yazarken hikâye toplarken tarih çalışırken bir eylem araştırma döngüsü uygularken hatta ekonomik konuları incelerken ortaya atılan sorular ve önerilen yorumlar verilerin literatürün ve belge kaynaklarının anlaşılması gibi araştırmacının zihninden ortaya çıkar Başka bir deyişle sosyal bilimlerde kendimizi başkalarıyla ilişki içinde inceleriz ve sınıflar gibi belirli ortamlarda veya eğitim gibi daha genel ortamlarda fikirleri ileriye taşımak için anlayış kazanmaya çalışırız Öz çalışma metodolojisi ile uğraşan araştırmacılar diğer araştırma paradigmalarını stratejileri veya yöntemleri reddetmezler Aksine araştırmacılar hem araştırmacı hem de araştırılan olarak konumlarını ve çalışmalarda merkezi bir role sahip olmalarını göz önünde bulundurarak bu yöntemleri titizlikle kullanırlar Yaptığımız işi öz çalışma olarak nitelendiririz Çünkü verilerin toplanması ve çalışmanın sunumunda özün ötekiyle ilişkisini çalışma odağının merkezi bir parçası haline getiririz Bu kitap Öğretim ve Öğretmen Eğitimi Uygulamalarının Öz Çalışmasıyla ilgilenen araştırmacılar ve uygulayıcılar için Öğretim ve Öğretmen Eğitimi Uygulamalarının ÖzÇalışması Self Study of Teaching and Teacher Education Practices S STTEP metodolojisini şeffaf hale getirmeye çalışmaktadır

Pegem A
çev. Uzunöz, Abdulkadir
Özçalışma dünyayı anlamaya yönelik bir duruştur Sosyal bilimlerin temelinde insan etkileşimi vardır ve bir kişi diğerini incelediğinde diğeriyle ilişkili olarak öz birincil odak haline gelir Araştırmacılar biyografi yazarken hikâye toplarken tarih çalışırken bir eylem araştırma döngüsü uygularken hatta ekonomik konuları incelerken ortaya atılan sorular ve önerilen yorumlar verilerin literatürün ve belge kaynaklarının anlaşılması gibi araştırmacının zihninden ortaya çıkar Başka bir deyişle sosyal bilimlerde kendimizi başkalarıyla ilişki içinde inceleriz ve sınıflar gibi belirli ortamlarda veya eğitim gibi daha genel ortamlarda fikirleri ileriye taşımak için anlayış kazanmaya çalışırız Öz çalışma metodolojisi ile uğraşan araştırmacılar diğer araştırma paradigmalarını stratejileri veya yöntemleri reddetmezler Aksine araştırmacılar hem araştırmacı hem de araştırılan olarak konumlarını ve çalışmalarda merkezi bir role sahip olmalarını göz önünde bulundurarak bu yöntemleri titizlikle kullanırlar Yaptığımız işi öz çalışma olarak nitelendiririz Çünkü verilerin toplanması ve çalışmanın sunumunda özün ötekiyle ilişkisini çalışma odağının merkezi bir parçası haline getiririz Bu kitap Öğretim ve Öğretmen Eğitimi Uygulamalarının ÖzÇalışmasıyla ilgilenen araştırmacılar ve uygulayıcılar için Öğretim ve Öğretmen Eğitimi Uygulamalarının ÖzÇalışması Self Study of Teaching and Teacher Education Practices S STTEP metodolojisini şeffaf hale getirmeye çalışmaktadır