MejelleKitap fiyat karşılaştırma

Ceza Hukuku Genel Hükümler Pratik Çalışmalar Kitabı Tamamı Çözümlü — Hasan Çataklı Ozancan Belci

Ceza Hukuku Genel Hükümler Pratik Çalışmalar Kitabı Tamamı Çözümlü
204,45
Ders KitaplarıCeza Hukuku

Ceza Hukuku Genel Hükümler Pratik Çalışmalar Kitabı Tamamı Çözümlü

Hasan Çataklı Ozancan Belci

Seçkin Yayıncılık

2023232 sf.
Ekin KitapEn ucuz

Ceza Hukuku Genel Hükümler Pratik Çalışmalar Kitabı Tamamı Çözümlü

Hasan Çataklı Ozancan Belci

Ceza Hukuku Genel Hükümler Pratik Çalışmalar Kitabı

Ekin Kitap
417,60

Seçkin Yayıncılık

Ekim 2024280 sf.
Ekin Kitap

Klasik hukuk sınavlarında öğrenciden beklenen öğrenmiş olduğu soyut kavramları kullanarak verilen somut olayın hukuki çözümünü gerçekleştirmesidir Söz konusu durumu ceza hukuku özelinde ele alırsak somut olayda yer alan fail veya faillerin gerçekleştirdiği fiiller dikkate alınarak cezai sorumluluklarının bulunup bulunmadığının tespit edilmesi anlamına gelmektedir Bunun tespiti için de failin hareketiyle hangi ceza normunu ihlal etmiş olabileceğinin belirlenip gerçekten somut olayda failin ilgili ceza normunu ihlal edip etmediğinin değerlendirilmesi gerekmektedir Kanunda soyut olarak düzenlenmiş suç tiplerinin unsurlarının somut olayda failin hareketiyle gerçekleştirilip gerçekleştirmediğinin kontrolü anlamına gelen bu yönteme altlama Subsumtion denmektedir Bu yöntemin suç dogmatiği bağlamında suçun unsurlarının ele alınış şekline göre belirli bir kronolojik sıraya dayanan bir metot içerisinde ele alınması sadece teorik hukuk bilgisinin somut olaya uygulanışının kolaylaştırılması bakımından değil aynı zamanda doğru bir hukuki çözüme ulaşma ve istikrarlı bir hukuk uygulaması bakımından da önem arz etmektedir Altlama yöntemi bakımından hukuk öğreniminde yaygın olarak takip edilen biçim mütalaa üslubu Gutachtenstil olarak karşımıza çıkmaktadır Kitapta bu bağlamda suç öğretisine ilişkin kavramların varlığı mütalaa üslubuyla somut olayla ayrıntılı bir şekilde ilişkilendirilerek ortaya konulmuştur Bu yaklaşımla öğrenciye ders kitaplarında yer alan salt teorik bilginin aktarılmasından ziyade teorik bilginin somut olayla ilişkilendirilerek kullanılması gereğinin gösterilmesi amaçlanmıştır Takip edilen metodolojinin öğrenciler tarafından kavranması bakımından suçun farklı görünüş şekilleri dikkate alınarak hazırlanmış çözüm şablonları ve yine çözüm şablonlarının aşama aşama somut olaya uygulanışını gösteren ayrıntılı ve farklı görüşleri dikkate alarak aynı somut olaya ilişkin alternatif değerlendirme şekillerini de içeren pratik olay çözümlerine kitapta yer verilmiştir

Pelikan Kitabevi
432,00

Seçkin Yayınları

280 sf.
16x24
Pelikan Kitabevi

Kitabın Açıklaması Klasik hukuk sınavlarında öğrenciden beklenen öğrenmiş olduğu soyut kavramları kullanarak verilen somut olayın hukuki çözümünü gerçekleştirmesidir Söz konusu durumu ceza hukuku özelinde ele alırsak somut olayda yer alan fail veya faillerin gerçekleştirdiği fiiller dikkate alınarak cezai sorumluluklarının bulunup bulunmadığının tespit edilmesi anlamına gelmektedir Bunun tespiti için de failin hareketiyle hangi ceza normunu ihlal etmiş olabileceğinin belirlenip gerçekten somut olayda failin ilgili ceza normunu ihlal edip etmediğinin değerlendirilmesi gerekmektedir Kanunda soyut olarak düzenlenmiş suç tiplerinin unsurlarının somut olayda failin hareketiyle gerçekleştirilip gerçekleştirmediğinin kontrolü anlamına gelen bu yönteme altlama Subsumtion denmektedir Bu yöntemin suç dogmatiği bağlamında suçun unsurlarının ele alınış şekline göre belirli bir kronolojik sıraya dayanan bir metot içerisinde ele alınması sadece teorik hukuk bilgisinin somut olaya uygulanışının kolaylaştırılması bakımından değil aynı zamanda doğru bir hukuki çözüme ulaşma ve istikrarlı bir hukuk uygulaması bakımından da önem arz etmektedir Altlama yöntemi bakımından hukuk öğreniminde yaygın olarak takip edilen biçim mütalaa üslubu Gutachtenstil olarak karşımıza çıkmaktadır Kitapta bu bağlamda suç öğretisine ilişkin kavramların varlığı mütalaa üslubuyla somut olayla ayrıntılı bir şekilde ilişkilendirilerek ortaya konulmuştur Bu yaklaşımla öğrenciye ders kitaplarında yer alan salt teorik bilginin aktarılmasından ziyade teorik bilginin somut olayla ilişkilendirilerek kullanılması gereğinin gösterilmesi amaçlanmıştır Takip edilen metodolojinin öğrenciler tarafından kavranması bakımından suçun farklı görünüş şekilleri dikkate alınarak hazırlanmış çözüm şablonları ve yine çözüm şablonlarının aşama aşama somut olaya uygulanışını gösteren ayrıntılı ve farklı görüşleri dikkate alarak aynı somut olaya ilişkin alternatif değerlendirme şekillerini de içeren pratik olay çözümlerine kitapta yer verilmiştir

Nobel Kitap
456,00

Seçkin Yayıncılık

2024280 sf.
Ciltsiz16x24 cm1. Hamur
Nobel Kitap

Klasik hukuk sınavlarında öğrenciden beklenen öğrenmiş olduğu soyut kavramları kullanarak verilen somut olayın hukuki çözümünü gerçekleştirmesidir Söz konusu durumu ceza hukuku özelinde ele alırsak somut olayda yer alan fail veya faillerin gerçekleştirdiği fiiller dikkate alınarak cezai sorumluluklarının bulunup bulunmadığının tespit edilmesi anlamına gelmektedir Bunun tespiti için de failin hareketiyle hangi ceza normunu ihlal etmiş olabileceğinin belirlenip gerçekten somut olayda failin ilgili ceza normunu ihlal edip etmediğinin değerlendirilmesi gerekmektedir Kanunda soyut olarak düzenlenmiş suç tiplerinin unsurlarının somut olayda failin hareketiyle gerçekleştirilip gerçekleştirmediğinin kontrolü anlamına gelen bu yönteme altlama Subsumtion denmektedir Bu yöntemin suç dogmatiği bağlamında suçun unsurlarının ele alınış şekline göre belirli bir kronolojik sıraya dayanan bir metot içerisinde ele alınması sadece teorik hukuk bilgisinin somut olaya uygulanışının kolaylaştırılması bakımından değil aynı zamanda doğru bir hukuki çözüme ulaşma ve istikrarlı bir hukuk uygulaması bakımından da önem arz etmektedir Altlama yöntemi bakımından hukuk öğreniminde yaygın olarak takip edilen biçim mütalaa üslubu Gutachtenstil olarak karşımıza çıkmaktadır Kitapta bu bağlamda suç öğretisine ilişkin kavramların varlığı mütalaa üslubuyla somut olayla ayrıntılı bir şekilde ilişkilendirilerek ortaya konulmuştur Bu yaklaşımla öğrenciye ders kitaplarında yer alan salt teorik bilginin aktarılmasından ziyade teorik bilginin somut olayla ilişkilendirilerek kullanılması gereğinin gösterilmesi amaçlanmıştır Takip edilen metodolojinin öğrenciler tarafından kavranması bakımından suçun farklı görünüş şekilleri dikkate alınarak hazırlanmış çözüm şablonları ve yine çözüm şablonlarının aşama aşama somut olaya uygulanışını gösteren ayrıntılı ve farklı görüşleri dikkate alarak aynı somut olaya ilişkin alternatif değerlendirme şekillerini de içeren pratik olay çözümlerine kitapta yer verilmiştir

Kitap Sepeti
470,40

Seçkin Yayıncılık

0280 sf.
Ciltsiz
Kitap Sepeti

Klasik hukuk sınavlarında öğrenciden beklenen öğrenmiş olduğu soyut kavramları kullanarak verilen somut olayın hukuki çözümünü gerçekleştirmesidir Söz konusu durumu ceza hukuku özelinde ele alırsak somut olayda yer alan fail veya faillerin gerçekleştirdiği fiiller dikkate alınarak cezai sorumluluklarının bulunup bulunmadığının tespit edilmesi anlamına gelmektedir Bunun tespiti için de failin hareketiyle hangi ceza normunu ihlal etmiş olabileceğinin belirlenip gerçekten somut olayda failin ilgili ceza normunu ihlal edip etmediğinin değerlendirilmesi gerekmektedir Kanunda soyut olarak düzenlenmiş suç tiplerinin unsurlarının somut olayda failin hareketiyle gerçekleştirilip gerçekleştirmediğinin kontrolü anlamına gelen bu yönteme altlama Subsumtion denmektedir Bu yöntemin suç dogmatiği bağlamında suçun unsurlarının ele alınış şekline göre belirli bir kronolojik sıraya dayanan bir metot içerisinde ele alınması sadece teorik hukuk bilgisinin somut olaya uygulanışının kolaylaştırılması bakımından değil aynı zamanda doğru bir hukuki çözüme ulaşma ve istikrarlı bir hukuk uygulaması bakımından da önem arz etmektedir Altlama yöntemi bakımından hukuk öğreniminde yaygın olarak takip edilen biçim mütalaa üslubu Gutachtenstil olarak karşımıza çıkmaktadır Kitapta bu bağlamda suç öğretisine ilişkin kavramların varlığı mütalaa üslubuyla somut olayla ayrıntılı bir şekilde ilişkilendirilerek ortaya konulmuştur Bu yaklaşımla öğrenciye ders kitaplarında yer alan salt teorik bilginin aktarılmasından ziyade teorik bilginin somut olayla ilişkilendirilerek kullanılması gereğinin gösterilmesi amaçlanmıştır Takip edilen metodolojinin öğrenciler tarafından kavranması bakımından suçun farklı görünüş şekilleri dikkate alınarak hazırlanmış çözüm şablonları ve yine çözüm şablonlarının aşama aşama somut olaya uygulanışını gösteren ayrıntılı ve farklı görüşleri dikkate alarak aynı somut olaya ilişkin alternatif değerlendirme şekillerini de içeren pratik olay çözümlerine kitapta yer verilmiştir

Şehadet Kitap
480,00

Seçkin Yayıncılık

2025280 sf.
Şehadet Kitap

Klasik hukuk sınavlarında öğrenciden beklenen öğrenmiş olduğu soyut kavramları kullanarak verilen somut olayın hukuki çözümünü gerçekleştirmesidir Söz konusu durumu ceza hukuku özelinde ele alırsak somut olayda yer alan fail veya faillerin gerçekleştirdiği fiiller dikkate alınarak cezai sorumluluklarının bulunup bulunmadığının tespit edilmesi anlamına gelmektedir Bunun tespiti için de failin hareketiyle hangi ceza normunu ihlal etmiş olabileceğinin belirlenip gerçekten somut olayda failin ilgili ceza normunu ihlal edip etmediğinin değerlendirilmesi gerekmektedir Kanunda soyut olarak düzenlenmiş suç tiplerinin unsurlarının somut olayda failin hareketiyle gerçekleştirilip gerçekleştirmediğinin kontrolü anlamına gelen bu yönteme altlama Subsumtion denmektedir Bu yöntemin suç dogmatiği bağlamında suçun unsurlarının ele alınış şekline göre belirli bir kronolojik sıraya dayanan bir metot içerisinde ele alınması sadece teorik hukuk bilgisinin somut olaya uygulanışının kolaylaştırılması bakımından değil aynı zamanda doğru bir hukuki çözüme ulaşma ve istikrarlı bir hukuk uygulaması bakımından da önem arz etmektedir Altlama yöntemi bakımından hukuk öğreniminde yaygın olarak takip edilen biçim mütalaa üslubu Gutachtenstil olarak karşımıza çıkmaktadır Kitapta bu bağlamda suç öğretisine ilişkin kavramların varlığı mütalaa üslubuyla somut olayla ayrıntılı bir şekilde ilişkilendirilerek ortaya konulmuştur Bu yaklaşımla öğrenciye ders kitaplarında yer alan salt teorik bilginin aktarılmasından ziyade teorik bilginin somut olayla ilişkilendirilerek kullanılması gereğinin gösterilmesi amaçlanmıştır Takip edilen metodolojinin öğrenciler tarafından kavranması bakımından suçun farklı görünüş şekilleri dikkate alınarak hazırlanmış çözüm şablonları ve yine çözüm şablonlarının aşama aşama somut olaya uygulanışını gösteren ayrıntılı ve farklı görüşleri dikkate alarak aynı somut olaya ilişkin alternatif değerlendirme şekillerini de içeren pratik olay çözümlerine kitapta yer verilmiştir