Çocuk Kütüphanecileri İçin Dijital Kütüphane Oluşturma Rehberi — Yılmaz Murat

Çocuk kütüphanecileri çeşitli dijital içerik ve teknolojileri kullanma ve değerlendirme konusunda çocuklara yönelik yenilikçi hizmetler sağlayabilir çocuk kütüphanecileri uygun dijital içerikleri düzenleyerek ve dijital kütüphanelerin kurulması ve sürdürülmesi konusunda aktif rol oynayarak dijital etkinliği geleneksel çocuk hizmetleri uzmanlığıyla birleştirebilir Bu yüzden çocuk kütüphanecilerinin çocuklara yönelik dijital bir kütüphane sistemi oluşturmak üstveri yönetimi ve içerik küratörlüğü gibi çeşitli hizmetler sunarak tipik çocuk kütüphanecisinin rollerinin ötesine geçmesi gerektiğini düşünüyoruz Kısacası bu çalışmamızın nedeni de tam olarak çocuk kütüphanecilerini bu role alıştırmaktır Bu çalışma sayesinde çocuk kütüphanecileri çocuklara yönelik dijital bir kütüphanenin nasıl oluşturulabileceklerini adım adım öğreneceklerdir

Çocuk kütüphanecileri çeşitli dijital içerik ve teknolojileri kullanma ve değerlendirme konusunda çocuklara yönelik yenilikçi hizmetler sağlayabilir çocuk kütüphanecileri uygun dijital içerikleri düzenleyerek ve dijital kütüphanelerin kurulması ve sürdürülmesi konusunda aktif rol oynayarak dijital etkinliği geleneksel çocuk hizmetleri uzmanlığıyla birleştirebilir Bu yüzden çocuk kütüphanecilerinin çocuklara yönelik dijital bir kütüphane sistemi oluşturmak üstveri yönetimi ve içerik küratörlüğü gibi çeşitli hizmetler sunarak tipik çocuk kütüphanecisinin rollerinin ötesine geçmesi gerektiğini düşünüyoruz Kısacası bu çalışmamızın nedeni de tam olarak çocuk kütüphanecilerini bu role alıştırmaktır Bu çalışma sayesinde çocuk kütüphanecileri çocuklara yönelik dijital bir kütüphanenin nasıl oluşturulabileceklerini adım adım öğreneceklerdir

Çocuk kütüphanecileri çeşitli dijital içerik ve teknolojileri kullanma ve değerlendirme konusunda çocuklara yönelik yenilikçi hizmetler sağlayabilir çocuk kütüphanecileri uygun dijital içerikleri düzenleyerek ve dijital kütüphanelerin kurulması ve sürdürülmesi konusunda aktif rol oynayarak dijital etkinliği geleneksel çocuk hizmetleri uzmanlığıyla birleştirebilir Bu yüzden çocuk kütüphanecilerinin çocuklara yönelik dijital bir kütüphane sistemi oluşturmak üstveri yönetimi ve içerik küratörlüğü gibi çeşitli hizmetler sunarak tipik çocuk kütüphanecisinin rollerinin ötesine geçmesi gerektiğini düşünüyoruz Kısacası bu çalışmamızın nedeni de tam olarak çocuk kütüphanecilerini bu role alıştırmaktır Bu çalışma sayesinde çocuk kütüphanecileri çocuklara yönelik dijital bir kütüphanenin nasıl oluşturulabileceklerini adım adım öğreneceklerdir

Çocuk kütüphanecileri çeşitli dijital içerik ve teknolojileri kullanma ve değerlendirme konusunda çocuklara yönelik yenilikçi hizmetler sağlayabilir çocuk kütüphanecileri uygun dijital içerikleri düzenleyerek ve dijital kütüphanelerin kurulması ve sürdürülmesi konusunda aktif rol oynayarak dijital etkinliği geleneksel çocuk hizmetleri uzmanlığıyla birleştirebilir Bu yüzden çocuk kütüphanecilerinin çocuklara yönelik dijital bir kütüphane sistemi oluşturmak üstveri yönetimi ve içerik küratörlüğü gibi çeşitli hizmetler sunarak tipik çocuk kütüphanecisinin rollerinin ötesine geçmesi gerektiğini düşünüyoruz Kısacası bu çalışmamızın nedeni de tam olarak çocuk kütüphanecilerini bu role alıştırmaktır Bu çalışma sayesinde çocuk kütüphanecileri çocuklara yönelik dijital bir kütüphanenin nasıl oluşturulabileceklerini adım adım öğreneceklerdir