Çocuk ve Ergenlerde Psikolojik Danışma — Sondra Smith Adcock

Bu kitap çocukluk ve ergenlik döneminde karşılaşılan sorunlarla başa çıkmada çocukları ve ergenleri güçlendirmeleri ve ebeveynlerle iş birliği ilkelerine vurgu yaparak uzmanların sürece profesyonel düzeyde müdahale etmeleri için bir rehber olarak hazırlanmıştır Kitabın birinci kısmında çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada tarihsel ve bağlamsal eğilimler konusuna yer verilmektedir Ardından yasal ve etik konuların psikolojik danışma sürecindeki rolüne vurgu yapılmış ve uzmanların hangi yeterlilikler çerçevesinde kendini geliştirmesi gerektiği uygulamalar sırasında karşılaşabileceği olası sorunlarda ve etik ikilemlerde hangi kurumlardan destek alacağı nasıl davranacağı ve hangi mevzuatı takip edeceği gibi sorulara cevaplar aranmıştır Ayrıca nörobiyoloji alanından psikolojik danışmaya ilişkin çıkarımların yapıldığı bu kitap uzmanlara bebeklikten ergenliğe bağlanmaya travmaya ve iyileşmeye dair rehber olma niteliği taşımaktadır Kitabın ikinci kısmında ise çocuk ve ergenlerle çalışan uzmanlara kuramsal bir çerçeve sunulmuştur Bu bağlamda psikodinamik yaklaşımlara insancıl yaklaşımlara bilişsel davranışçı yaklaşımlara aile ve örgütsel sistem yaklaşımlarına yapılandırmacı yaklaşımlara yer verilmiştir Her bir yaklaşım açıklanırken bu yaklaşımların temel kavramlarına çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma sürecinde uyarlama şekillerine ve bu terapötik süreçte kullanılabilecek tekniklere dair açıklamalar getirilmiştir Kitabın en son kısmında ise bebeklik döneminden beliren yetişkinliğe kadar geçen zaman dilimi yaş aralıklarına bölünerek her bir yaş aralığındaki fiziksel beyin kimlik bilişsel ve psikososyal gelişim özelliklerine ve bu gelişimlerde yaşanan sorunlara odaklanılmıştır Her bir yaş aralığında karşılaşılan duygusal davranışsal sosyal ve uyum sorunlara dair örnekler verilmiş ve bu sorunlara özgü müdahale önerileri getirilmiştir Kitapta yer alan her bir bölüm terapötik süreçte dikkat edilmesi gereken noktalar müdahale önerileri alıştırmalar vaka örnekleri ve öneri niteliğinde basılı ve çevrim içi kaynaklar ile zenginleştirilmiştir Bu kitabın çocuk ve ergenlerin dünyasını anlamayı onları güçlendirmeyi ve onlara destek vermeyi hedefleyen ebeveynlere öğretmenlere ve psikolojik danışmanlara yararlı olması beklenmektedir Tanıtım Bülteninden

Bu kitap çocukluk ve ergenlik döneminde karşılaşılan sorunlarla başa çıkmada çocukları ve ergenleri güçlendirmeleri ve ebeveynlerle iş birliği ilkelerine vurgu yaparak uzmanların sürece profesyonel düzeyde müdahale etmeleri için bir rehber olarak hazırlanmıştır Kitabın birinci kısmında çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada tarihsel ve bağlamsal eğilimler konusuna yer verilmektedir Ardından yasal ve etik konuların psikolojik danışma sürecindeki rolüne vurgu yapılmış ve uzmanların hangi yeterlilikler çerçevesinde kendini geliştirmesi gerektiği uygulamalar sırasında karşılaşabileceği olası sorunlarda ve etik ikilemlerde hangi kurumlardan destek alacağı nasıl davranacağı ve hangi mevzuatı takip edeceği gibi sorulara cevaplar aranmıştır Ayrıca nörobiyoloji alanından psikolojik danışmaya ilişkin çıkarımların yapıldığı bu kitap uzmanlara bebeklikten ergenliğe bağlanmaya travmaya ve iyileşmeye dair rehber olma niteliği taşımaktadır Kitabın ikinci kısmında ise çocuk ve ergenlerle çalışan uzmanlara kuramsal bir çerçeve sunulmuştur Bu bağlamda psikodinamik yaklaşımlara insancıl yaklaşımlara bilişsel davranışçı yaklaşımlara aile ve örgütsel sistem yaklaşımlarına yapılandırmacı yaklaşımlara yer verilmiştir Her bir yaklaşım açıklanırken bu yaklaşımların temel kavramlarına çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma sürecinde uyarlama şekillerine ve bu terapötik süreçte kullanılabilecek tekniklere dair açıklamalar getirilmiştir Kitabın en son kısmında ise bebeklik döneminden beliren yetişkinliğe kadar geçen zaman dilimi yaş aralıklarına bölünerek her bir yaş aralığındaki fiziksel beyin kimlik bilişsel ve psikososyal gelişim özelliklerine ve bu gelişimlerde yaşanan sorunlara odaklanılmıştır Her bir yaş aralığında karşılaşılan duygusal davranışsal sosyal ve uyum sorunlara dair örnekler verilmiş ve bu sorunlara özgü müdahale önerileri getirilmiştir Kitapta yer alan her bir bölüm terapötik süreçte dikkat edilmesi gereken noktalar müdahale önerileri alıştırmalar vaka örnekl

Bu kitap çocukluk ve ergenlik döneminde karşılaşılan sorunlarla başa çıkmada çocukları ve ergenleri güçlendirmeleri ve ebeveynlerle iş birliği ilkelerine vurgu yaparak uzmanların sürece profesyonel düzeyde müdahale etmeleri için bir rehber olarak hazırlanmıştır Kitabın birinci kısmında çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada tarihsel ve bağlamsal eğilimler konusuna yer verilmektedir Ardından yasal ve etik konuların psikolojik danışma sürecindeki rolüne vurgu yapılmış ve uzmanların hangi yeterlilikler çerçevesinde kendini geliştirmesi gerektiği uygulamalar sırasında karşılaşabileceği olası sorunlarda ve etik ikilemlerde hangi kurumlardan destek alacağı nasıl davranacağı ve hangi mevzuatı takip edeceği gibi sorulara cevaplar aranmıştır Ayrıca nörobiyoloji alanından psikolojik danışmaya ilişkin çıkarımların yapıldığı bu kitap uzmanlara bebeklikten ergenliğe bağlanmaya travmaya ve iyileşmeye dair rehber olma niteliği taşımaktadır Kitabın ikinci kısmında ise çocuk ve ergenlerle çalışan uzmanlara kuramsal bir çerçeve sunulmuştur Bu bağlamda psikodinamik yaklaşımlara insancıl yaklaşımlara bilişsel davranışçı yaklaşımlara aile ve örgütsel sistem yaklaşımlarına yapılandırmacı yaklaşımlara yer verilmiştir Her bir yaklaşım açıklanırken bu yaklaşımların temel kavramlarına çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma sürecinde uyarlama şekillerine ve bu terapötik süreçte kullanılabilecek tekniklere dair açıklamalar getirilmiştir Kitabın en son kısmında ise bebeklik döneminden beliren yetişkinliğe kadar geçen zaman dilimi yaş aralıklarına bölünerek her bir yaş aralığındaki fiziksel beyin kimlik bilişsel ve psikososyal gelişim özelliklerine ve bu gelişimlerde yaşanan sorunlara odaklanılmıştır Her bir yaş aralığında karşılaşılan duygusal davranışsal sosyal ve uyum sorunlara dair örnekler verilmiş ve bu sorunlara özgü müdahale önerileri getirilmiştir Kitapta yer alan her bir bölüm terapötik süreçte dikkat edilmesi gereken noktalar müdahale önerileri alıştırmalar vaka örnekleri ve öneri niteliğinde basılı ve çevrim içi kaynaklar ile zenginleştirilmiştir Bu kitabın çocuk ve ergenlerin dünyasını anlamayı onları güçlendirmeyi ve onlara destek vermeyi hedefleyen ebeveynlere öğretmenlere ve psikolojik danışmanlara yararlı olması beklenmektedir

Bu kitap çocukluk ve ergenlik döneminde karşılaşılan sorunlarla başa çıkmada çocukları ve ergenleri güçlendirmeleri ve ebeveynlerle iş birliği ilkelerine vurgu yaparak uzmanların sürece profesyonel düzeyde müdahale etmeleri için bir rehber olarak hazırlanmıştır Kitabın birinci kısmında çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada tarihsel ve bağlamsal eğilimler konusuna yer verilmektedir Ardından yasal ve etik konuların psikolojik danışma sürecindeki rolüne vurgu yapılmış ve uzmanların hangi yeterlilikler çerçevesinde kendini geliştirmesi gerektiği uygulamalar sırasında karşılaşabileceği olası sorunlarda ve etik ikilemlerde hangi kurumlardan destek alacağı nasıl davranacağı ve hangi mevzuatı takip edeceği gibi sorulara cevaplar aranmıştır Ayrıca nörobiyoloji alanından psikolojik danışmaya ilişkin çıkarımların yapıldığı bu kitap uzmanlara bebeklikten ergenliğe bağlanmaya travmaya ve iyileşmeye dair rehber olma niteliği taşımaktadır Kitabın ikinci kısmında ise çocuk ve ergenlerle çalışan uzmanlara kuramsal bir çerçeve sunulmuştur Bu bağlamda psikodinamik yaklaşımlara insancıl yaklaşımlara bilişsel davranışçı yaklaşımlara aile ve örgütsel sistem yaklaşımlarına yapılandırmacı yaklaşımlara yer verilmiştir Her bir yaklaşım açıklanırken bu yaklaşımların temel kavramlarına çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma sürecinde uyarlama şekillerine ve bu terapötik süreçte kullanılabilecek tekniklere dair açıklamalar getirilmiştir Kitabın en son kısmında ise bebeklik döneminden beliren yetişkinliğe kadar geçen zaman dilimi yaş aralıklarına bölünerek her bir yaş aralığındaki fiziksel beyin kimlik bilişsel ve psikososyal gelişim özelliklerine ve bu gelişimlerde yaşanan sorunlara odaklanılmıştır Her bir yaş aralığında karşılaşılan duygusal davranışsal sosyal ve uyum sorunlara dair örnekler verilmiş ve bu sorunlara özgü müdahale önerileri getirilmiştir Kitapta yer alan her bir bölüm terapötik süreçte dikkat edilmesi gereken noktalar müdahale önerileri alıştırmalar vaka örnekleri ve öneri niteliğinde basılı ve çevrim içi kaynaklar ile zenginleştirilmiştir Bu kitabın çocuk ve ergenlerin dünyasını anlamayı onları güçlendirmeyi ve onlara destek vermeyi hedefleyen ebeveynlere öğretmenlere ve psikolojik danışmanlara yararlı olması beklenmektedir Tanıtım Bülteninden

Sondra Smith Adcock tarafından kaleme alınan Çocuk ve Ergenlerde Psikolojik Danışma Nobel Akademik Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Çocuk ve Ergenlerde Psikolojik Danışma Sondra Smith Adcock Kitap Özeti Bu kitap çocukluk ve ergenlik döneminde karşılaşılan sorunlarla başa çıkmada çocukları ve ergenleri güçlendirmeleri ve ebeveynlerle iş birliği ilkelerine vurgu yaparak uzmanların sürece profesyonel düzeyde müdahale etmeleri için bir rehber olarak hazırlanmıştır Kitabın birinci kısmında çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada tarihsel ve bağlamsal eğilimler konusuna yer verilmektedir Ardından yasal ve etik konuların psikolojik danışma sürecindeki rolüne vurgu yapılmış ve uzmanların hangi yeterlilikler çerçevesinde kendini geliştirmesi gerektiği uygulamalar sırasında karşılaşabileceği olası sorunlarda ve etik ikilemlerde hangi kurumlardan destek alacağı nasıl davranacağı ve hangi mevzuatı takip edeceği gibi sorulara cevaplar aranmıştır Ayrıca nörobiyoloji alanından psikolojik danışmaya ilişkin çıkarımların yapıldığı bu kitap uzmanlara bebeklikten ergenliğe bağlanmaya travmaya ve iyileşmeye dair rehber olma niteliği taşımaktadır Kitabın ikinci kısmında ise çocuk ve ergenlerle çalışan uzmanlara kuramsal bir çerçeve sunulmuştur Bu bağlamda psikodinamik yaklaşımlara insancıl yaklaşımlara bilişsel davranışçı yaklaşımlara aile ve örgütsel sistem yaklaşımlarına yapılandırmacı yaklaşımlara yer verilmiştir Her bir yaklaşım açıklanırken bu yaklaşımların temel kavramlarına çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma sürecinde uyarlama şekillerine ve bu terapötik süreçte kullanılabilecek tekniklere dair açıklamalar getirilmiştir Kitabın en son kısmında ise bebeklik döneminden beliren yetişkinliğe kadar geçen zaman dilimi yaş aralıklarına bölünerek her bir yaş aralığındaki fiziksel beyin kimlik bilişsel ve psikososyal gelişim özelliklerine ve bu gelişimlerde yaşanan sorunlara odaklanılmıştır Her bir yaş aralığında karşılaşılan duygusal davranışsal sosyal ve uyum sorunlara dair örnekler verilmiş ve bu sorunlara özgü müdahale önerileri getirilmiştir Kitapta yer alan her bir bölüm terapötik süreçte dikkat edilmesi gereken noktalar müdahale önerileri alıştırmalar vaka örnekleri ve öneri niteliğinde basılı ve çevrim içi kaynaklar ile zenginleştirilmiştir Bu kitabın çocuk ve ergenlerin dünyasını anlamayı onları güçlendirmeyi ve onlara destek vermeyi hedefleyen ebeveynlere öğretmenlere ve psikolojik danışmanlara yararlı olması beklenmektedir Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık Yazar Sondra Smith Adcock Sayfa 432 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 16 00x23 50 cm Basım Yılı Ocak 2021 Barkod 9786254067303 Kategori Çocuk Psikolojisi Araştırma İnceleme

Bu kitap çocukluk ve ergenlik döneminde karşılaşılan sorunlarla başa çıkmada çocukları ve ergenleri güçlendirmeleri ve ebeveynlerle iş birliği ilkelerine vurgu yaparak uzmanların sürece profesyonel düzeyde müdahale etmeleri için bir rehber olarak hazırlanmıştır Kitabın birinci kısmında çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada tarihsel ve bağlamsal eğilimler konusuna yer verilmektedir Ardından yasal ve etik konuların psikolojik danışma sürecindeki rolüne vurgu yapılmış ve uzmanların hangi yeterlilikler çerçevesinde kendini geliştirmesi gerektiği uygulamalar sırasında karşılaşabileceği olası sorunlarda ve etik ikilemlerde hangi kurumlardan destek alacağı nasıl davranacağı ve hangi mevzuatı takip edeceği gibi sorulara cevaplar aranmıştır Ayrıca nörobiyoloji alanından psikolojik danışmaya ilişkin çıkarımların yapıldığı bu kitap uzmanlara bebeklikten ergenliğe bağlanmaya travmaya ve iyileşmeye dair rehber olma niteliği taşımaktadır Kitabın ikinci kısmında ise çocuk ve ergenlerle çalışan uzmanlara kuramsal bir çerçeve sunulmuştur Bu bağlamda psikodinamik yaklaşımlara insancıl yaklaşımlara bilişsel davranışçı yaklaşımlara aile ve örgütsel sistem yaklaşımlarına yapılandırmacı yaklaşımlara yer verilmiştir Her bir yaklaşım açıklanırken bu yaklaşımların temel kavramlarına çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma sürecinde uyarlama şekillerine ve bu terapötik süreçte kullanılabilecek tekniklere dair açıklamalar getirilmiştir Kitabın en son kısmında ise bebeklik döneminden beliren yetişkinliğe kadar geçen zaman dilimi yaş aralıklarına bölünerek her bir yaş aralığındaki fiziksel beyin kimlik bilişsel ve psikososyal gelişim özelliklerine ve bu gelişimlerde yaşanan sorunlara odaklanılmıştır Her bir yaş aralığında karşılaşılan duygusal davranışsal sosyal ve uyum sorunlara dair örnekler verilmiş ve bu sorunlara özgü müdahale önerileri getirilmiştir Kitapta yer alan her bir bölüm terapötik süreçte dikkat edilmesi gereken noktalar müdahale önerileri alıştırmalar vaka örnekleri ve öneri niteliğinde basılı ve çevrim içi kaynaklar ile zenginleştirilmiştir Bu kitabın çocuk ve ergenlerin dünyasını anlamayı onları güçlendirmeyi ve onlara destek vermeyi hedefleyen ebeveynlere öğretmenlere ve psikolojik danışmanlara yararlı olması beklenmektedir

Bu kitap çocukluk ve ergenlik döneminde karşılaşılan sorunlarla başa çıkmada çocukları ve ergenleri güçlendirmeleri ve ebeveynlerle iş birliği ilkelerine vurgu yaparak uzmanların sürece profesyonel düzeyde müdahale etmeleri için bir rehber olarak hazırlanmıştır Kitabın birinci kısmında çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada tarihsel ve bağlamsal eğilimler konusuna yer verilmektedir Ardından yasal ve etik konuların psikolojik danışma sürecindeki rolüne vurgu yapılmış ve uzmanların hangi yeterlilikler çerçevesinde kendini geliştirmesi gerektiği uygulamalar sırasında karşılaşabileceği olası sorunlarda ve etik ikilemlerde hangi kurumlardan destek alacağı nasıl davranacağı ve hangi mevzuatı takip edeceği gibi sorulara cevaplar aranmıştır Ayrıca nörobiyoloji alanından psikolojik danışmaya ilişkin çıkarımların yapıldığı bu kitap uzmanlara bebeklikten ergenliğe bağlanmaya travmaya ve iyileşmeye dair rehber olma niteliği taşımaktadır Kitabın ikinci kısmında ise çocuk ve ergenlerle çalışan uzmanlara kuramsal bir çerçeve sunulmuştur Bu bağlamda psikodinamik yaklaşımlara insancıl yaklaşımlara bilişsel davranışçı yaklaşımlara aile ve örgütsel sistem yaklaşımlarına yapılandırmacı yaklaşımlara yer verilmiştir Her bir yaklaşım açıklanırken bu yaklaşımların temel kavramlarına çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma sürecinde uyarlama şekillerine ve bu terapötik süreçte kullanılabilecek tekniklere dair açıklamalar getirilmiştir Kitabın en son kısmında ise bebeklik döneminden beliren yetişkinliğe kadar geçen zaman dilimi yaş aralıklarına bölünerek her bir yaş aralığındaki fiziksel beyin kimlik bilişsel ve psikososyal gelişim özelliklerine ve bu gelişimlerde yaşanan sorunlara odaklanılmıştır Her bir yaş aralığında karşılaşılan duygusal davranışsal sosyal ve uyum sorunlara dair örnekler verilmiş ve bu sorunlara özgü müdahale önerileri getirilmiştir Kitapta yer alan her bir bölüm terapötik süreçte dikkat edilmesi gereken noktalar müdahale önerileri alıştırmalar vaka örnekleri ve öneri niteliğinde basılı ve çevrim içi kaynaklar ile zenginleştirilmiştir Bu kitabın çocuk ve ergenlerin dünyasını anlamayı onları güçlendirmeyi ve onlara destek vermeyi hedefleyen ebeveynlere öğretmenlere ve psikolojik danışmanlara yararlı olması beklenmektedir