Çocuk ve Ergenlerle Psikolojik Danışma — Kolektif

Psikolojik danışmanların en önemli görevlerinden birinin toplum refahını sağlamak olduğu kabul edilen bir gerçek Bu çerçevede Bir çocuk değişir dünya değişir fikrinden yola çıkılarak çocuk ve ergen ruh sağlığının toplum ruh sağlığının temeli olduğunu ifade etmek gerekir Çocuklara küçük yetişkinler gözüyle bakma fikrinin çok geçmişte kaldığı günümüzde artık çocuk ve ergenlerle çalışan ruh sağlığı uzmanları her çocuğun gelişimsel ve demografik özelliklerine uygun uygulamalar yapmakta ve bu uygulamalarda çeşitli teknikler kullanmaktadırlar Bu bağlamda Çocuklarla ve ergenlerle Psikolojik Danışma serisinin bu ilk kitabında ruh sağlığı uzmanlarının yararlanabileceği alanda hem sıklıkla kullanılan hem de yeni yeni yaygınlaşmaya başlayan farklı psikolojik danışma tekniklerine yer verildi Kitabın birinci kısmında öncelikle çocuklarla ve ergenlerle psikolojik danışmanın tarihî ve kültürel geçmişine değinildi ardından çocukların ve ergenlerin genel gelişim özelliklerinden bahsedildi ve bu grupla yapılan psikolojik danışmadaki etik ve yasal konulara odaklanıldı Kitabın ikinci kısmında ise çocuklarla ve ergenlerle bireyle ve grupla psikolojik danışma yaklaşımları ve teknikleri ele alındı klasik yaklaşımların yanı sıra alanda yaygın olarak kullanılan oyun terapisi ve bibliyoterapi ile birlikte çocuk psikodraması kum oyunu terapisi aile dizimi öyküsel terapi ve kabul ve kararlılık terapilerine değinildi Alanında uzman 12 yazar tarafından hazırlanan bu kitabın lisans ve lisansüstü düzeydeki öğrenciler için başucu kitabı niteliğinde bir kaynak oluşturması beklenmektedir Tanıtım Bülteninden

Psikolojik danışmanların en önemli görevlerinden birinin toplum refahını sağlamak olduğu kabul edilen bir gerçek Bu çerçevede Bir çocuk değişir dünya değişir fikrinden yola çıkılarak çocuk ve ergen ruh sağlığının toplum ruh sağlığının temeli olduğunu ifade etmek gerekir Çocuklara küçük yetişkinler gözüyle bakma fikrinin çok geçmişte kaldığı günümüzde artık çocuk ve ergenlerle çalışan ruh sağlığı uzmanları her çocuğun gelişimsel ve demografik özelliklerine uygun uygulamalar yapmakta ve bu uygulamalarda çeşitli teknikler kullanmaktadırlar Bu bağlamda Çocuklarla ve ergenlerle Psikolojik Danışma serisinin bu ilk kitabında ruh sağlığı uzmanlarının yararlanabileceği alanda hem sıklıkla kullanılan hem de yeni yeni yaygınlaşmaya başlayan farklı psikolojik danışma tekniklerine yer verildi Kitabın birinci kısmında öncelikle çocuklarla ve ergenlerle psikolojik danışmanın tarihî ve kültürel geçmişine değinildi ardından çocukların ve ergenlerin genel gelişim özelliklerinden bahsedildi ve bu grupla yapılan psikolojik danışmadaki etik ve yasal konulara odaklanıldı Kitabın ikinci kısmında ise çocuklarla ve ergenlerle bireyle ve grupla psikolojik danışma yaklaşımları ve teknikleri ele alındı klasik yaklaşımların yanı sıra alanda yaygın olarak kullanılan oyun terapisi ve bibliyoterapi ile birlikte çocuk psikodraması kum oyunu terapisi aile dizimi öyküsel terapi ve kabul ve kararlılık terapilerine değinildi Alanında uzman 12 yazar tarafından hazırlanan bu kitabın lisans ve lisansüstü düzeydeki öğrenciler için başucu kitabı niteliğinde bir kaynak oluşturması beklenmektedir

Okulun eğitim hayatındaki yeri ve önemi hâlâ içinde olduğumuz Covid 19 pandemisi sürecinde çok daha iyi anlaşılmıştır Okulların fiziki binalardan çok daha fazlası olduğu hem öğretmenler ve öğrenciler hem de ebeveynler tarafından iyice fark edilmiştir Ayrıca değişen toplum ve günümüz koşulları öğrencilerin duygusal sosyal akademik olmak üzere birçok alandaki ihtiyaçlarını farklılaştırmış ve değiştirmiştir Böylece okullarda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin de değişen günün ve toplumun koşullarına uygun olabilecek şekilde güncellenmesi ve düzenlenmesi gerekliliği doğmuştur Bu kitabın okullarda çalışan psikolojik danışmanlar için bir rehber ve öğretmenler için ortak bir rehberlik anlayışı kazandırma konusunda etkili olabilecek bir kaynak aynı zamanda üniversitelerde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programlarında ve öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adayları için yararlı bir kılavuz olacağı düşünülmektedir Kitapta okul psikolojik danışmanlığı ve rehberliği alanının gelişimi okul psikolojik danışmanlarının yeni rol ve işlevleri ve hizmet alanları öğrencilerin güncel rehberlik ihtiyaçlarını ele alan konular okul psikolojik danışmanlığı mesleğinin gelecekteki durumu ele alınmaktadır

Psikolojik danışmanların en önemli görevlerinden birinin toplum refahını sağlamak olduğu kabul edilen bir gerçek Bu çerçevede Bir çocuk değişir dünya değişir fikrinden yola çıkılarak çocuk ve ergen ruh sağlığının toplum ruh sağlığının temeli olduğunu ifade etmek gerekir Çocuklara küçük yetişkinler gözüyle bakma fikrinin çok geçmişte kaldığı günümüzde artık çocuk ve ergenlerle çalışan ruh sağlığı uzmanları her çocuğun gelişimsel ve demografik özelliklerine uygun uygulamalar yapmakta ve bu uygulamalarda çeşitli teknikler kullanmaktadırlar Bu bağlamda Çocuklarla ve ergenlerle Psikolojik Danışma serisinin bu ilk kitabında ruh sağlığı uzmanlarının yararlanabileceği alanda hem sıklıkla kullanılan hem de yeni yeni yaygınlaşmaya başlayan farklı psikolojik danışma tekniklerine yer verildi Kitabın birinci kısmında öncelikle çocuklarla ve ergenlerle psikolojik danışmanın tarihî ve kültürel geçmişine değinildi ardından çocukların ve ergenlerin genel gelişim özelliklerinden bahsedildi ve bu grupla yapılan psikolojik danışmadaki etik ve yasal konulara odaklanıldı Kitabın ikinci kısmında ise çocuklarla ve ergenlerle bireyle ve grupla psikolojik danışma yaklaşımları ve teknikleri ele alındı klasik yaklaşımların yanı sıra alanda yaygın olarak kullanılan oyun terapisi ve bibliyoterapi ile birlikte çocuk psikodraması kum oyunu terapisi aile dizimi öyküsel terapi ve kabul ve kararlılık terapilerine değinildi Alanında uzman 12 yazar tarafından hazırlanan bu kitabın lisans ve lisansüstü düzeydeki öğrenciler için başucu kitabı niteliğinde bir kaynak oluşturması beklenmektedir

Psikolojik danışmanların en önemli görevlerinden birinin toplum refahını sağlamak olduğu kabul edilen bir gerçek Bu çerçevede Bir çocuk değişir dünya değişir fikrinden yola çıkılarak çocuk ve ergen ruh sağlığının toplum ruh sağlığının temeli olduğunu ifade etmek gerekir Çocuklara küçük yetişkinler gözüyle bakma fikrinin çok geçmişte kaldığı günümüzde artık çocuk ve ergenlerle çalışan ruh sağlığı uzmanları her çocuğun gelişimsel ve demografik özelliklerine uygun uygulamalar yapmakta ve bu uygulamalarda çeşitli teknikler kullanmaktadırlar Bu bağlamda Çocuklarla ve ergenlerle Psikolojik Danışma serisinin bu ilk kitabında ruh sağlığı uzmanlarının yararlanabileceği alanda hem sıklıkla kullanılan hem de yeni yeni yaygınlaşmaya başlayan farklı psikolojik danışma tekniklerine yer verildi Kitabın birinci kısmında öncelikle çocuklarla ve ergenlerle psikolojik danışmanın tarihî ve kültürel geçmişine değinildi ardından çocukların ve ergenlerin genel gelişim özelliklerinden bahsedildi ve bu grupla yapılan psikolojik danışmadaki etik ve yasal konulara odaklanıldı Kitabın ikinci kısmında ise çocuklarla ve ergenlerle bireyle ve grupla psikolojik danışma yaklaşımları ve teknikleri ele alındı klasik yaklaşımların yanı sıra alanda yaygın olarak kullanılan oyun terapisi ve bibliyoterapi ile birlikte çocuk psikodraması kum oyunu terapisi aile dizimi öyküsel terapi ve kabul ve kararlılık terapilerine değinildi Alanında uzman 12 yazar tarafından hazırlanan bu kitabın lisans ve lisansüstü düzeydeki öğrenciler için başucu kitabı niteliğinde bir kaynak oluşturması beklenmektedir Tanıtım Bülteninden

Ruh sağlığı alanında çocuk ve ergenlere yönelik sunulan psikolojik danışma hizmetlerinin uzun bir literatüre dayanan geçmişi vardır Amerikan Danışmanlar Birliği ACA nın 1997 de yaptığı psikolojik danışma tanımı çerçevesinde çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma çocuk ruh sağlığı etik ilkeleri ile psikoloji ve gelişimin ilkeleri çerçevesinde çocuk hak ve hukukunu da dikkate alarak psikolojik danışma kuram ve teknikleri aracılığıyla çocuğun iyi oluşunu kişisel ve mesleki gelişimi ile patoloji konularını ele alır Bu kitap içeriğinde yer alan gelişim etik psikolojik danışma sürecini yapılandırma kuramlar ve çocuk ve ergenlerle uygulamaları ile çocuk ve ergenle çalışan ruh sağlığı uzmanlarına iyi bir kaynak olacaktır Aynı zamanda kitap çocuk ve ergenlerde sıklıkla görülen davranış sorunları ve bu sorunlara yaklaşımlar ile travma ve stresli yaşam deneyimlerine sahip çocuk ve ergenlere yaklaşımları örnekleriyle birlikte sunmaktadır Bilindiği üzere psikolojik danışma hizmetleri hem bireye hem gruba yönelik hizmetlerdir Bu kitapta çocuk ve ergenlerle yürütülen bireysel ve grupla psikolojik danışma psikoeğitsel müdahaleler yine uygulama örnekleriyle anlatılmaktadır Çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada çok kültürlülük esastır Kitabın içeriğindeki bu bölümde çocuk ve ergenlerle çok kültürlü psikolojik danışma görüşme modelinde aile akran ırk etnik köken ve bireysel konuların psikolojik danışma sürecinde ne şekilde ele alınacağı gösterilmiştir Çocuk söz konusu olduğunda mutlaka aile de psikolojik danışma sürecinin içinde yer alır Kitapta aile danışmanlığı yaklaşım ve uygulamaları ele alınarak çocuk ve ergenlerde görülen problem durumlarının örneğin depresyon ve kaygı davranış bozuklukları DEHB boşanma evlat edinme gibi psikolojik danışma sürecinde nasıl ele alındığı vaka örnekleriyle anlatılmaktadır Son olarak kitapta çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada geleceğe ilişkin yönelimlerde farklı yaklaşımlar ve uygulamalarından bahsedilmektedir

Ruh sağlığı alanında çocuk ve ergenlere yönelik sunulan psikolojik danışma hizmetlerinin uzun bir literatüre dayanan geçmişi vardır Amerikan Danışmanlar Birliği ACA nın 1997 de yaptığı psikolojik danışma tanımı çerçevesinde çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma çocuk ruh sağlığı etik ilkeleri ile psikoloji ve gelişimin ilkeleri çerçevesinde çocuk hak ve hukukunu da dikkate alarak psikolojik danışma kuram ve teknikleri aracılığıyla çocuğun iyi oluşunu kişisel ve mesleki gelişimi ile patoloji konularını ele alır Bu kitap içeriğinde yer alan gelişim etik psikolojik danışma sürecini yapılandırma kuramlar ve çocuk ve ergenlerle uygulamaları ile çocuk ve ergenle çalışan ruh sağlığı uzmanlarına iyi bir kaynak olacaktır Aynı zamanda kitap çocuk ve ergenlerde sıklıkla görülen davranış sorunları ve bu sorunlara yaklaşımlar ile travma ve stresli yaşam deneyimlerine sahip çocuk ve ergenlere yaklaşımları örnekleriyle birlikte sunmaktadır Bilindiği üzere psikolojik danışma hizmetleri hem bireye hem gruba yönelik hizmetlerdir Bu kitapta çocuk ve ergenlerle yürütülen bireysel ve grupla psikolojik danışma psikoeğitsel müdahaleler yine uygulama örnekleriyle anlatılmaktadır Çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada çok kültürlülük esastır Kitabın içeriğindeki bu bölümde çocuk ve ergenlerle çok kültürlü psikolojik danışma görüşme modelinde aile akran ırk etnik köken ve bireysel konuların psikolojik danışma sürecinde ne şekilde ele alınacağı gösterilmiştir Çocuk söz konusu olduğunda mutlaka aile de psikolojik danışma sürecinin içinde yer alır Kitapta aile danışmanlığı yaklaşım ve uygulamaları ele alınarak çocuk ve ergenlerde görülen problem durumlarının örneğin depresyon ve kaygı davranış bozuklukları DEHB boşanma evlat edinme gibi psikolojik danışma sürecinde nasıl ele alındığı vaka örnekleriyle anlatılmaktadır Son olarak kitapta çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada geleceğe ilişkin yönelimlerde farklı yaklaşımlar ve uygulamalarından bahsedilmektedir Tanıtım Bülteninden

Okulun eğitim hayatındaki yeri ve önemi hâlâ içinde olduğumuz Covid 19 pandemisi sürecinde çok daha iyi anlaşılmıştır Okulların fiziki binalardan çok daha fazlası olduğu hem öğretmenler ve öğrenciler hem de ebeveynler tarafından iyice fark edilmiştir Ayrıca değişen toplum ve günümüz koşulları öğrencilerin duygusal sosyal akademik olmak üzere birçok alandaki ihtiyaçlarını farklılaştırmış ve değiştirmiştir Böylece okullarda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin de değişen günün ve toplumun koşullarına uygun olabilecek şekilde güncellenmesi ve düzenlenmesi gerekliliği doğmuştur Bu kitabın okullarda çalışan psikolojik danışmanlar için bir rehber ve öğretmenler için ortak bir rehberlik anlayışı kazandırma konusunda etkili olabilecek bir kaynak aynı zamanda üniversitelerde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programlarında ve öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adayları için yararlı bir kılavuz olacağı düşünülmektedir Kitapta okul psikolojik danışmanlığı ve rehberliği alanının gelişimi okul psikolojik danışmanlarının yeni rol ve işlevleri ve hizmet alanları öğrencilerin güncel rehberlik ihtiyaçlarını ele alan konular okul psikolojik danışmanlığı mesleğinin gelecekteki durumu ele alınmaktadır

Kolektif tarafından kaleme alınan Çocuklarla ve Ergenlerle Psikolojik Danışma Teknikleri Nobel Akademik Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Çocuklarla ve Ergenlerle Psikolojik Danışma Teknikleri Kolektif Kitap Özeti Okulun eğitim hayatındaki yeri ve önemi hâlâ içinde olduğumuz Covid 19 pandemisi sürecinde çok daha iyi anlaşılmıştır Okulların fiziki binalardan çok daha fazlası olduğu hem öğretmenler ve öğrenciler hem de ebeveynler tarafından iyice fark edilmiştir Ayrıca değişen toplum ve günümüz koşulları öğrencilerin duygusal sosyal akademik olmak üzere birçok alandaki ihtiyaçlarını farklılaştırmış ve değiştirmiştir Böylece okullarda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin de değişen günün ve toplumun koşullarına uygun olabilecek şekilde güncellenmesi ve düzenlenmesi gerekliliği doğmuştur Bu kitabın okullarda çalışan psikolojik danışmanlar için bir rehber ve öğretmenler için ortak bir rehberlik anlayışı kazandırma konusunda etkili olabilecek bir kaynak aynı zamanda üniversitelerde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programlarında ve öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adayları için yararlı bir kılavuz olacağı düşünülmektedir Kitapta okul psikolojik danışmanlığı ve rehberliği alanının gelişimi okul psikolojik danışmanlarının yeni rol ve işlevleri ve hizmet alanları öğrencilerin güncel rehberlik ihtiyaçlarını ele alan konular okul psikolojik danışmanlığı mesleğinin gelecekteki durumu ele alınmaktadır Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık Yazar Kolektif Sayfa 328 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 00x24 00 cm Basım Yılı Ocak 2022 Barkod 9786254173097 Kategori Başvuru Kitapları Sosyal Bilimler

Ruh sağlığı alanında çocuk ve ergenlere yönelik sunulan psikolojik danışma hizmetlerinin uzun bir literatüre dayanan geçmişi vardır Amerikan Danışmanlar Birliği ACA nın 1997 de yaptığı psikolojik danışma tanımı çerçevesinde çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma çocuk ruh sağlığı etik ilkeleri ile psikoloji ve gelişimin ilkeleri çerçevesinde çocuk hak ve hukukunu da dikkate alarak psikolojik danışma kuram ve teknikleri aracılığıyla çocuğun iyi oluşunu kişisel ve mesleki gelişimi ile patoloji konularını ele alır Bu kitap içeriğinde yer alan gelişim etik psikolojik danışma sürecini yapılandırma kuramlar ve çocuk ve ergenlerle uygulamaları ile çocuk ve ergenle çalışan ruh sağlığı uzmanlarına iyi bir kaynak olacaktır Aynı zamanda kitap çocuk ve ergenlerde sıklıkla görülen davranış sorunları ve bu sorunlara yaklaşımlar ile travma ve stresli yaşam deneyimlerine sahip çocuk ve ergenlere yaklaşımları örnekleriyle birlikte sunmaktadır Bilindiği üzere psikolojik danışma hizmetleri hem bireye hem gruba yönelik hizmetlerdir Bu kitapta çocuk ve ergenlerle yürütülen bireysel ve grupla psikolojik danışma psikoeğitsel müdahaleler yine uygulama örnekleriyle anlatılmaktadır Çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada çok kültürlülük esastır Kitabın içeriğindeki bu bölümde çocuk ve ergenlerle çok kültürlü psikolojik danışma görüşme modelinde aile akran ırk etnik köken ve bireysel konuların psikolojik danışma sürecinde ne şekilde ele alınacağı gösterilmiştir Çocuk söz konusu olduğunda mutlaka aile de psikolojik danışma sürecinin içinde yer alır Kitapta aile danışmanlığı yaklaşım ve uygulamaları ele alınarak çocuk ve ergenlerde görülen problem durumlarının örneğin depresyon ve kaygı davranış bozuklukları DEHB boşanma evlat edinme gibi psikolojik danışma sürecinde nasıl ele alındığı vaka örnekleriyle anlatılmaktadır Son olarak kitapta çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada geleceğe ilişkin yönelimlerde farklı yaklaşımlar ve uygulamalarından bahsedilmektedir

Ruh sağlığı alanında çocuk ve ergenlere yönelik sunulan psikolojik danışma hizmetlerinin uzun bir literatüre dayanan geçmişi vardır Amerikan Danışmanlar Birliği ACA nın 1997 de yaptığı psikolojik danışma tanımı çerçevesinde çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma çocuk ruh sağlığı etik ilkeleri ile psikoloji ve gelişimin ilkeleri çerçevesinde çocuk hak ve hukukunu da dikkate alarak psikolojik danışma kuram ve teknikleri aracılığıyla çocuğun iyi oluşunu kişisel ve mesleki gelişimi ile patoloji konularını ele alır Bu kitap içeriğinde yer alan gelişim etik psikolojik danışma sürecini yapılandırma kuramlar ve çocuk ve ergenlerle uygulamaları ile çocuk ve ergenle çalışan ruh sağlığı uzmanlarına iyi bir kaynak olacaktır Aynı zamanda kitap çocuk ve ergenlerde sıklıkla görülen davranış sorunları ve bu sorunlara yaklaşımlar ile travma ve stresli yaşam deneyimlerine sahip çocuk ve ergenlere yaklaşımları örnekleriyle birlikte sunmaktadır Bilindiği üzere psikolojik danışma hizmetleri hem bireye hem gruba yönelik hizmetlerdir Bu kitapta çocuk ve ergenlerle yürütülen bireysel ve grupla psikolojik danışma psikoeğitsel müdahaleler yine uygulama örnekleriyle anlatılmaktadır Çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada çok kültürlülük esastır Kitabın içeriğindeki bu bölümde çocuk ve ergenlerle çok kültürlü psikolojik danışma görüşme modelinde aile akran ırk etnik köken ve bireysel konuların psikolojik danışma sürecinde ne şekilde ele alınacağı gösterilmiştir Çocuk söz konusu olduğunda mutlaka aile de psikolojik danışma sürecinin içinde yer alır Kitapta aile danışmanlığı yaklaşım ve uygulamaları ele alınarak çocuk ve ergenlerde görülen problem durumlarının örneğin depresyon ve kaygı davranış bozuklukları DEHB boşanma evlat edinme gibi psikolojik danışma sürecinde nasıl ele alındığı vaka örnekleriyle anlatılmaktadır Son olarak kitapta çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada geleceğe ilişkin yönelimlerde farklı yaklaşımlar ve uygulamalarından bahsedilmektedir

Ruh sağlığı alanında çocuk ve ergenlere yönelik sunulan psikolojik danışma hizmetlerinin uzun bir literatüre dayanan geçmişi vardır Amerikan Danışmanlar Birliği ACA nın 1997 de yaptığı psikolojik danışma tanımı çerçevesinde çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma çocuk ruh sağlığı etik ilkeleri ile psikoloji ve gelişimin ilkeleri çerçevesinde çocuk hak ve hukukunu da dikkate alarak psikolojik danışma kuram ve teknikleri aracılığıyla çocuğun iyi oluşunu kişisel ve mesleki gelişimi ile patoloji konularını ele alır Bu kitap içeriğinde yer alan gelişim etik psikolojik danışma sürecini yapılandırma kuramlar ve çocuk ve ergenlerle uygulamaları ile çocuk ve ergenle çalışan ruh sağlığı uzmanlarına iyi bir kaynak olacaktır Aynı zamanda kitap çocuk ve ergenlerde sıklıkla görülen davranış sorunları ve bu sorunlara yaklaşımlar ile travma ve stresli yaşam deneyimlerine sahip çocuk ve ergenlere yaklaşımları örnekleriyle birlikte sunmaktadır Bilindiği üzere psikolojik danışma hizmetleri hem bireye hem gruba yönelik hizmetlerdir Bu kitapta çocuk ve ergenlerle yürütülen bireysel ve grupla psikolojik danışma psikoeğitsel müdahaleler yine uygulama örnekleriyle anlatılmaktadır Çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada çok kültürlülük esastır Kitabın içeriğindeki bu bölümde çocuk ve ergenlerle çok kültürlü psikolojik danışma görüşme modelinde aile akran ırk etnik köken ve bireysel konuların psikolojik danışma sürecinde ne şekilde ele alınacağı gösterilmiştir Çocuk söz konusu olduğunda mutlaka aile de psikolojik danışma sürecinin içinde yer alır Kitapta aile danışmanlığı yaklaşım ve uygulamaları ele alınarak çocuk ve ergenlerde görülen problem durumlarının örneğin depresyon ve kaygı davranış bozuklukları DEHB boşanma evlat edinme gibi psikolojik danışma sürecinde nasıl ele alındığı vaka örnekleriyle anlatılmaktadır Son olarak kitapta çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada geleceğe ilişkin yönelimlerde farklı yaklaşımlar ve uygulamalarından bahsedilmektedir Tanıtım Bülteninden

Okulun eğitim hayatındaki yeri ve önemi hala içinde olduğumuz COVID 19 pandemisi sürecinde çok daha iyi anlaşılmıştır Okulların fiziki binalardan çok daha fazlası olduğu hem öğretmenler ve öğrenciler hem de ebeveynler tarafından iyice fark edilmiştir Ayrıca değişen toplum ve günümüz koşulları öğrencilerin duygusal sosyal akademik olmak üzere birçok alandaki ihtiyaçlarını farklılaştırmış ve değiştirmiştir Böylece okullarda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin de değişen günün ve toplumun koşullarına uygun olabilecek şekilde güncellenmesi ve düzenlenmesi gerekliliği doğmuştur Bu kitabın okullarda çalışan psikolojik danışmanlar için bir rehber ve öğretmenler için ortak bir rehberlik anlayışı kazandırma konusunda etkili olabilecek bir kaynak aynı zamanda üniversitelerde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programlarında ve öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adayları için yararlı bir kılavuz olacağı düşünülmektedir Kitapta okul psikolojik danışmanlığı ve rehberliği alanının gelişimi okul psikolojik danışmanlarının yeni rol ve işlevleri ve hizmet alanları öğrencilerin güncel rehberlik ihtiyaçlarını ele alan konular okul psikolojik danışmanlığı mesleğinin gelecekteki durumu ele alınmaktadır

Kolektif tarafından kaleme alınan Çocuk ve Ergenlerle Psikolojik Danışma Nobel Akademik Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Çocuk ve Ergenlerle Psikolojik Danışma Kolektif Kitap Özeti Ruh sağlığı alanında çocuk ve ergenlere yönelik sunulan psikolojik danışma hizmetlerinin uzun bir literatüre dayanan geçmişi vardır Amerikan Danışmanlar Birliği ACA nın 1997de yaptığı psikolojik danışma tanımı çerçevesinde çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma çocuk ruh sağlığı etik ilkeleri ile psikoloji ve gelişimin ilkeleri çerçevesinde çocuk hak ve hukukunu da dikkate alarak psikolojik danışma kuram ve teknikleri aracılığıyla çocuğun iyi oluşunu kişisel ve mesleki gelişimi ile patoloji konularını ele alır Bu kitap içeriğinde yer alan gelişim etik psikolojik danışma sürecini yapılandırma kuramlar ve çocuk ve ergenlerle uygulamaları ile çocuk ve ergenle çalışan ruh sağlığı uzmanlarına iyi bir kaynak olacaktır Aynı zamanda kitap çocuk ve ergenlerde sıklıkla görülen davranış sorunları ve bu sorunlara yaklaşımlar ile travma ve stresli yaşam deneyimlerine sahip çocuk ve ergenlere yaklaşımları örnekleriyle birlikte sunmaktadır Bilindiği üzere psikolojik danışma hizmetleri hem bireye hem gruba yönelik hizmetlerdir Bu kitapta çocuk ve ergenlerle yürütülen bireysel ve grupla psikolojik danışma psikoeğitsel müdahaleler yine uygulama örnekleriyle anlatılmaktadır Çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada çok kültürlülük esastır Kitabın içeriğindeki bu bölümde çocuk ve ergenlerle çok kültürlü psikolojik danışma görüşme modelinde aile akran ırk etnik köken ve bireysel konuların psikolojik danışma sürecinde ne şekilde ele alınacağı gösterilmiştir Çocuk söz konusu olduğunda mutlaka aile de psikolojik danışma sürecinin içinde yer alır Kitapta aile danışmanlığı yaklaşım ve uygulamaları ele alınarak çocuk ve ergenlerde görülen problem durumlarının örneğin depresyon ve kaygı davranış bozuklukları DEHB boşanma evlat edinme gibi psikolojik danışma sürecinde nasıl ele alındığı vaka örnekleriyle anlatılmaktadır Son olarak kitapta çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada geleceğe ilişkin yönelimlerde farklı yaklaşımlar ve uygulamalarından bahsedilmektedir Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık Yazar Kolektif Sayfa 412 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 50x24 00 cm Basım Yılı Ekim 2023 Barkod 9786253973544 Kategori Çocuk Psikolojisi

Ruh sağlığı alanında çocuk ve ergenlere yönelik sunulan psikolojik danışma hizmetlerinin uzun bir literatüre dayanan geçmişi vardır Amerikan Danışmanlar Birliği ACA nın 1997 de yaptığı psikolojik danışma tanımı çerçevesinde çocuk ve ergenlerle psikolojik danışma çocuk ruh sağlığı etik ilkeleri ile psikoloji ve gelişimin ilkeleri çerçevesinde çocuk hak ve hukukunu da dikkate alarak psikolojik danışma kuram ve teknikleri aracılığıyla çocuğun iyi oluşunu kişisel ve mesleki gelişimi ile patoloji konularını ele alır Bu kitap içeriğinde yer alan gelişim etik psikolojik danışma sürecini yapılandırma kuramlar ve çocuk ve ergenlerle uygulamaları ile çocuk ve ergenle çalışan ruh sağlığı uzmanlarına iyi bir kaynak olacaktır Aynı zamanda kitap çocuk ve ergenlerde sıklıkla görülen davranış sorunları ve bu sorunlara yaklaşımlar ile travma ve stresli yaşam deneyimlerine sahip çocuk ve ergenlere yaklaşımları örnekleriyle birlikte sunmaktadır Bilindiği üzere psikolojik danışma hizmetleri hem bireye hem gruba yönelik hizmetlerdir Bu kitapta çocuk ve ergenlerle yürütülen bireysel ve grupla psikolojik danışma psikoeğitsel müdahaleler yine uygulama örnekleriyle anlatılmaktadır Çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada çok kültürlülük esastır Kitabın içeriğindeki bu bölümde çocuk ve ergenlerle çok kültürlü psikolojik danışma görüşme modelinde aile akran ırk etnik köken ve bireysel konuların psikolojik danışma sürecinde ne şekilde ele alınacağı gösterilmiştir Çocuk söz konusu olduğunda mutlaka aile de psikolojik danışma sürecinin içinde yer alır Kitapta aile danışmanlığı yaklaşım ve uygulamaları ele alınarak çocuk ve ergenlerde görülen problem durumlarının örneğin depresyon ve kaygı davranış bozuklukları DEHB boşanma evlat edinme gibi psikolojik danışma sürecinde nasıl ele alındığı vaka örnekleriyle anlatılmaktadır Son olarak kitapta çocuk ve ergenlerle psikolojik danışmada geleceğe ilişkin yönelimlerde farklı yaklaşımlar ve uygulamalarından bahsedilmektedir

Okulun eğitim hayatındaki yeri ve önemi hala içinde olduğumuz COVID 19 pandemisi sürecinde çok daha iyi anlaşılmıştır Okulların fiziki binalardan çok daha fazlası olduğu hem öğretmenler ve öğrenciler hem de ebeveynler tarafından iyice fark edilmiştir Ayrıca değişen toplum ve günümüz koşulları öğrencilerin duygusal sosyal akademik olmak üzere birçok alandaki ihtiyaçlarını farklılaştırmış ve değiştirmiştir Böylece okullarda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin de değişen günün ve toplumun koşullarına uygun olabilecek şekilde güncellenmesi ve düzenlenmesi gerekliliği doğmuştur Bu kitabın okullarda çalışan psikolojik danışmanlar için bir rehber ve öğretmenler için ortak bir rehberlik anlayışı kazandırma konusunda etkili olabilecek bir kaynak aynı zamanda üniversitelerde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programlarında ve öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adayları için yararlı bir kılavuz olacağı düşünülmektedir Kitapta okul psikolojik danışmanlığı ve rehberliği alanının gelişimi okul psikolojik danışmanlarının yeni rol ve işlevleri ve hizmet alanları öğrencilerin güncel rehberlik ihtiyaçlarını ele alan konular okul psikolojik danışmanlığı mesleğinin gelecekteki durumu ele alınmaktadır

Okulun eğitim hayatındaki yeri ve önemi hala içinde olduğumuz COVID 19 pandemisi sürecinde çok daha iyi anlaşılmıştır Okulların fiziki binalardan çok daha fazlası olduğu hem öğretmenler ve öğrenciler hem de ebeveynler tarafından iyice fark edilmiştir Ayrıca değişen toplum ve günümüz koşulları öğrencilerin duygusal sosyal akademik olmak üzere birçok alandaki ihtiyaçlarını farklılaştırmış ve değiştirmiştir Böylece okullarda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin de değişen günün ve toplumun koşullarına uygun olabilecek şekilde güncellenmesi ve düzenlenmesi gerekliliği doğmuştur Bu kitabın okullarda çalışan psikolojik danışmanlar için bir rehber ve öğretmenler için ortak bir rehberlik anlayışı kazandırma konusunda etkili olabilecek bir kaynak aynı zamanda üniversitelerde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programlarında ve öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adayları için yararlı bir kılavuz olacağı düşünülmektedir Kitapta okul psikolojik danışmanlığı ve rehberliği alanının gelişimi okul psikolojik danışmanlarının yeni rol ve işlevleri ve hizmet alanları öğrencilerin güncel rehberlik ihtiyaçlarını ele alan konular okul psikolojik danışmanlığı mesleğinin gelecekteki durumu ele alınmaktadır

Çocuklarla psikolojik danışma ve psikoterapi çoğunlukla yetişkinler için oluşturulmuş protokollerin çocuğun yaşına bilişsel ve duygusal gelişim düzeyine uygun hâle getirildiği revize edilmiş teknikleri içerir Temelde belirli teorik zemin ve terapi çıktılarına ilişkin beklenti korunurken uygulama sürecinde yapılan değişikliklerle çocuğun kavrayışına uygun hâle getirilen yapılarda belirli bir standardın korunması güç olabilir Her ne kadar terapi sürecinde yaratıcılık oldukça önemli olsa da bel

Çocuklarla psikolojik danışma ve psikoterapi çoğunlukla yetişkinler için oluşturulmuş protokollerin çocuğun yaşına bilişsel ve duygusal gelişim düzeyine uygun hâle getirildiği revize edilmiş teknikleri içerir Temelde belirli teorik zemin ve terapi çıktılarına ilişkin beklenti korunurken uygulama sürecinde yapılan değişikliklerle çocuğun kavrayışına uygun hâle getirilen yapılarda belirli bir standardın korunması güç olabilir Her ne kadar terapi sürecinde yaratıcılık oldukça önemli olsa da belirli yaklaşımlara ilişkin uygulama sürecinin belirli bir standartta benimsenmesi önceliklidir Bu fikirden yola çıkılarak oluşturulan bu eserde çocukluk döneminde sık görülen farklı davranış sorunlarına müdahalenin çeşitli terapi yaklaşımları çerçevesinde ele alınması amaçlanmıştır Her bir davranış sorunu özelinde çocuklara ve ergenlere yönelik oluşturulmuş ve yaygın olarak kullanılan tekniklere soru kalıplarına ev ödevlerine örneklere ve olgulara yer verilmiş kitabın alanda çalışanlara kapsamlı bir kaynak olması hedeflenmiştir Tanıtım Bülteninden

Çocuklarla psikolojik danışma ve psikoterapi çoğunlukla yetişkinler için oluşturulmuş protokollerin çocuğun yaşına bilişsel ve duygusal gelişim düzeyine uygun hâle getirildiği revize edilmiş teknikleri içerir Temelde belirli teorik zemin ve terapi çıktılarına ilişkin beklenti korunurken uygulama sürecinde yapılan değişikliklerle çocuğun kavrayışına uygun hâle getirilen yapılarda belirli bir standardın korunması güç olabilir Her ne kadar terapi sürecinde yaratıcılık oldukça önemli olsa da belirli yaklaşımlara ilişkin uygulama sürecinin belirli bir standartta benimsenmesi önceliklidir Bu fikirden yola çıkılarak oluşturulan bu eserde çocukluk döneminde sık görülen farklı davranış sorunlarına müdahalenin çeşitli terapi yaklaşımları çerçevesinde ele alınması amaçlanmıştır Her bir davranış sorunu özelinde çocuklara ve ergenlere yönelik oluşturulmuş ve yaygın olarak kullanılan tekniklere soru kalıplarına ev ödevlerine örneklere ve olgulara yer verilmiş kitabın alanda çalışanlara kapsamlı bir kaynak olması hedeflenmiştir

Çocuklarla psikolojik danışma ve psikoterapi çoğunlukla yetişkinler için oluşturulmuş protokollerin çocuğun yaşına bilişsel ve duygusal gelişim düzeyine uygun hâle getirildiği revize edilmiş teknikleri içerir Temelde belirli teorik zemin ve terapi çıktılarına ilişkin beklenti korunurken uygulama sürecinde yapılan değişikliklerle çocuğun kavrayışına uygun hâle getirilen yapılarda belirli bir standardın korunması güç olabilir Her ne kadar terapi sürecinde yaratıcılık oldukça önemli olsa da belirli yaklaşımlara ilişkin uygulama sürecinin belirli bir standartta benimsenmesi önceliklidir Bu fikirden yola çıkılarak oluşturulan bu eserde çocukluk döneminde sık görülen farklı davranış sorunlarına müdahalenin çeşitli terapi yaklaşımları çerçevesinde ele alınması amaçlanmıştır Her bir davranış sorunu özelinde çocuklara ve ergenlere yönelik oluşturulmuş ve yaygın olarak kullanılan tekniklere soru kalıplarına ev ödevlerine örneklere ve olgulara yer verilmiş kitabın alanda çalışanlara kapsamlı bir kaynak olması hedeflenmiştir

Kolektif tarafından kaleme alınan Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışma Nobel Akademik Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışma Kolektif Kitap Özeti Okulun eğitim hayatındaki yeri ve önemi hala içinde olduğumuz COVID 19 pandemisi sürecinde çok daha iyi anlaşılmıştır Okulların fiziki binalardan çok daha fazlası olduğu hem öğretmenler ve öğrenciler hem de ebeveynler tarafından iyice fark edilmiştir Ayrıca değişen toplum ve günümüz koşulları öğrencilerin duygusal sosyal akademik olmak üzere birçok alandaki ihtiyaçlarını farklılaştırmış ve değiştirmiştir Böylece okullarda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin de değişen günün ve toplumun koşullarına uygun olabilecek şekilde güncellenmesi ve düzenlenmesi gerekliliği doğmuştur Bu kitabın okullarda çalışan psikolojik danışmanlar için bir rehber ve öğretmenler için ortak bir rehberlik anlayışı kazandırma konusunda etkili olabilecek bir kaynak aynı zamanda üniversitelerde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programlarında ve öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adayları için yararlı bir kılavuz olacağı düşünülmektedir Kitapta okul psikolojik danışmanlığı ve rehberliği alanının gelişimi okul psikolojik danışmanlarının yeni rol ve işlevleri ve hizmet alanları öğrencilerin güncel rehberlik ihtiyaçlarını ele alan konular okul psikolojik danışmanlığı mesleğinin gelecekteki durumu ele alınmaktadır Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık Yazar Kolektif Sayfa 448 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 17 00x24 00 cm Basım Yılı Aralık 2021 Barkod 9786254172793 Kategori Başvuru Kitapları Gelişim Psikolojisi

Okulun eğitim hayatındaki yeri ve önemi hala içinde olduğumuz COVID 19 pandemisi sürecinde çok daha iyi anlaşılmıştır Okulların fiziki binalardan çok daha fazlası olduğu hem öğretmenler ve öğrenciler hem de ebeveynler tarafından iyice fark edilmiştir Ayrıca değişen toplum ve günümüz koşulları öğrencilerin duygusal sosyal akademik olmak üzere birçok alandaki ihtiyaçlarını farklılaştırmış ve değiştirmiştir Böylece okullarda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin de değişen günün ve toplumun koşullarına uygun olabilecek şekilde güncellenmesi ve düzenlenmesi gerekliliği doğmuştur Bu kitabın okullarda çalışan psikolojik danışmanlar için bir rehber ve öğretmenler için ortak bir rehberlik anlayışı kazandırma konusunda etkili olabilecek bir kaynak aynı zamanda üniversitelerde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programlarında ve öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adayları için yararlı bir kılavuz olacağı düşünülmektedir Kitapta okul psikolojik danışmanlığı ve rehberliği alanının gelişimi okul psikolojik danışmanlarının yeni rol ve işlevleri ve hizmet alanları öğrencilerin güncel rehberlik ihtiyaçlarını ele alan konular okul psikolojik danışmanlığı mesleğinin gelecekteki durumu ele alınmaktadır

Çocuklarla psikolojik danışma ve psikoterapi çoğunlukla yetişkinler için oluşturulmuş protokollerin çocuğun yaşına bilişsel ve duygusal gelişim düzeyine uygun hâle getirildiği revize edilmiş teknikleri içerir Temelde belirli teorik zemin ve terapi çıktılarına ilişkin beklenti korunurken uygulama sürecinde yapılan değişikliklerle çocuğun kavrayışına uygun hâle getirilen yapılarda belirli bir standardın korunması güç olabilir Her ne kadar terapi sürecinde yaratıcılık oldukça önemli olsa da belirli yaklaşımlara ilişkin uygulama sürecinin belirli bir standartta benimsenmesi önceliklidir Bu fikirden yola çıkılarak oluşturulan bu eserde çocukluk döneminde sık görülen farklı davranış sorunlarına müdahalenin çeşitli terapi yaklaşımları çerçevesinde ele alınması amaçlanmıştır Her bir davranış sorunu özelinde çocuklara ve ergenlere yönelik oluşturulmuş ve yaygın olarak kullanılan tekniklere soru kalıplarına ev ödevlerine örneklere ve olgulara yer verilmiş kitabın alanda çalışanlara kapsamlı bir kaynak olması hedeflenmiştir Tanıtım Bülteninden

Çocuklarla psikolojik danışma ve psikoterapi çoğunlukla yetişkinler için oluşturulmuş protokollerin çocuğun yaşına bilişsel ve duygusal gelişim düzeyine uygun hâle getirildiği revize edilmiş teknikleri içerir Temelde belirli teorik zemin ve terapi çıktılarına ilişkin beklenti korunurken uygulama sürecinde yapılan değişikliklerle çocuğun kavrayışına uygun hâle getirilen yapılarda belirli bir standardın korunması güç olabilir Her ne kadar terapi sürecinde yaratıcılık oldukça önemli olsa da bel

Kolektif tarafından kaleme alınan Çocuklarla Psikolojik Danışma ve Psikoterapi Nobel Akademik Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Çocuklarla Psikolojik Danışma ve Psikoterapi Kolektif Kitap Özeti Çocuklarla psikolojik danışma ve psikoterapi çoğunlukla yetişkinler için oluşturulmuş protokollerin çocuğun yaşına bilişsel ve duygusal gelişim düzeyine uygun hâle getirildiği revize edilmiş teknikleri içerir Temelde belirli teorik zemin ve terapi çıktılarına ilişkin beklenti korunurken uygulama sürecinde yapılan değişikliklerle çocuğun kavrayışına uygun hâle getirilen yapılarda belirli bir standardın korunması güç olabilir Her ne kadar terapi sürecinde yaratıcılık oldukça önemli olsa da belirli yaklaşımlara ilişkin uygulama sürecinin belirli bir standartta benimsenmesi önceliklidir Bu fikirden yola çıkılarak oluşturulan bu eserde çocukluk döneminde sık görülen farklı davranış sorunlarına müdahalenin çeşitli terapi yaklaşımları çerçevesinde ele alınması amaçlanmıştır Her bir davranış sorunu özelinde çocuklara ve ergenlere yönelik oluşturulmuş ve yaygın olarak kullanılan tekniklere soru kalıplarına ev ödevlerine örneklere ve olgulara yer verilmiş kitabın alanda çalışanlara kapsamlı bir kaynak olması hedeflenmiştir Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık Yazar Kolektif Sayfa 520 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 16 50x24 00 cm Basım Yılı Eylül 2022 Barkod 9786254068737 Kategori Çocuk Psikolojisi

Okulun eğitim hayatındaki yeri ve önemi hala içinde olduğumuz COVID 19 pandemisi sürecinde çok daha iyi anlaşılmıştır Okulların fiziki binalardan çok daha fazlası olduğu hem öğretmenler ve öğrenciler hem de ebeveynler tarafından iyice fark edilmiştir Ayrıca değişen toplum ve günümüz koşulları öğrencilerin duygusal sosyal akademik olmak üzere birçok alandaki ihtiyaçlarını farklılaştırmış ve değiştirmiştir Böylece okullarda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin de değişen günün ve toplumun koşullarına uygun olabilecek şekilde güncellenmesi ve düzenlenmesi gerekliliği doğmuştur Bu kitabın okullarda çalışan psikolojik danışmanlar için bir rehber ve öğretmenler için ortak bir rehberlik anlayışı kazandırma konusunda etkili olabilecek bir kaynak aynı zamanda üniversitelerde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programlarında ve öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adayları için yararlı bir kılavuz olacağı düşünülmektedir Kitapta okul psikolojik danışmanlığı ve rehberliği alanının gelişimi okul psikolojik danışmanlarının yeni rol ve işlevleri ve hizmet alanları öğrencilerin güncel rehberlik ihtiyaçlarını ele alan konular okul psikolojik danışmanlığı mesleğinin gelecekteki durumu ele alınmaktadır img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img

Çocuklarla psikolojik danışma ve psikoterapi çoğunlukla yetişkinler için oluşturulmuş protokollerin çocuğun yaşına bilişsel ve duygusal gelişim düzeyine uygun hâle getirildiği revize edilmiş teknikleri içerir Temelde belirli teorik zemin ve terapi çıktılarına ilişkin beklenti korunurken uygulama sürecinde yapılan değişikliklerle çocuğun kavrayışına uygun hâle getirilen yapılarda belirli bir standardın korunması güç olabilir Her ne kadar terapi sürecinde yaratıcılık oldukça önemli olsa da belirli yaklaşımlara ilişkin uygulama sürecinin belirli bir standartta benimsenmesi önceliklidir Bu fikirden yola çıkılarak oluşturulan bu eserde çocukluk döneminde sık görülen farklı davranış sorunlarına müdahalenin çeşitli terapi yaklaşımları çerçevesinde ele alınması amaçlanmıştır Her bir davranış sorunu özelinde çocuklara ve ergenlere yönelik oluşturulmuş ve yaygın olarak kullanılan tekniklere soru kalıplarına ev ödevlerine örneklere ve olgulara yer verilmiş kitabın alanda çalışanlara kapsamlı bir kaynak olması hedeflenmiştir img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img