Çocuklara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi — Emine Kurt

Çocuklara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi
Emine KurtKarahan Kitabevi
Çocuklara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi
Emine KurtDünyada artan çok kültürlü toplum yapısı erken yaşta dil öğretimi çalışmalarına büyük ivme kazandırmıştır Erken yaşta Türkçe öğretim çalışmaları ise sahada duyulan büyük ihtiyaca rağmen henüz kuramsal altyapıdan yoksundur Konuyla ilgili kuramsal bilgi azlığı materyal oluşturma ve öğretim süreçlerinde de eksikliklere yol açmaktadır Bu bağlamda elinizdeki kitap Çocuklara ve ergenlere yabancı dil olarak Türkçe öğretimi nasıl yapılabilir sorusundan yola çıkılarak hazırlanmıştır Bu kitapta çocuklara ve ergenlere yabancı dil olarak Türkçenin öğretiminde yaş gruplarına ve öğrenici ihtiyaçlarına göre sınırlandırılmış dinleme konuşma okuma ve yazma becerilerine dayalı etkinliklerin nasıl oluşturulabileceğine dair bir yol haritası ve örnek bir ünite oluşturulması amaçlanmıştır Kullanılacak yöntem ve teknikler ölçme değerlendirme esasları gibi unsurların da dâhil edildiği bu yol haritasının belirli bir yaş aralığındaki çocuklara Türkçe öğretiminde yol gösterici olması beklenmektedir

Karahan Kitabevi
Emine Kurt tarafından kaleme alınan Çocuklara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Karahan Kitabevi eseri olarak okurlarla buluşuyor Çocuklara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Emine Kurt Kitap Özeti Çocuklara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Yayınevi Karahan Kitabevi Yazar Emine Kurt Sayfa 186 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 16 00x24 00 cm Basım Yılı 2023 Barkod 9786057990730 Kategori Aile ve Çocuk

Karahan Kitabevi
Dünyada artan çok kültürlü toplum yapısı erken yaşta dil öğretimi çalışmalarına büyük ivme kazandırmıştır Erken yaşta Türkçe öğretim çalışmaları ise sahada duyulan büyük ihtiyaca rağmen henüz kuramsal altyapıdan yoksundur Konuyla ilgili kuramsal bilgi azlığı materyal oluşturma ve öğretim süreçlerinde de eksikliklere yol açmaktadır Bu bağlamda elinizdeki kitap Çocuklara ve ergenlere yabancı dil olarak Türkçe öğretimi nasıl yapılabilir sorusundan yola çıkılarak hazırlanmıştır Bu kitapta çocuklara ve ergenlere yabancı dil olarak Türkçenin öğretiminde yaş gruplarına ve öğrenici ihtiyaçlarına göre sınırlandırılmış dinleme konuşma okuma ve yazma becerilerine dayalı etkinliklerin nasıl oluşturulabileceğine dair bir yol haritası ve örnek bir ünite oluşturulması amaçlanmıştır Kullanılacak yöntem ve teknikler ölçme değerlendirme esasları gibi unsurların da dâhil edildiği bu yol haritasının belirli bir yaş aralığındaki çocuklara Türkçe öğretiminde yol gösterici olması beklenmektedir

Karahan Kitabevi
Çocuklara Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi