Çocukta Gerçekliğin İnşası Evrenin Detaylandırılması — Jean Piaget

Alfred Schütz ün sosyoloji ve felsefe dünyasında çığır açan düşüncelerini bir araya getiren Çoklu Gerçeklikler Üzerine gündelik yaşamın sıradan görünen dokusunu derinlemesine bir analize tabi tutuyor Fenomenolojik sosyolojinin kurucusu kabul edilen Schütz bu eserinde insanın dünyayı nasıl algıladığını ve bu algının hangi katmanlardan oluştuğunu ustalıkla inceliyor İşte bu ufuk açıcı eserin temel eksenleri Gündelik Yaşamın EgemenliğiSchütz e göre yaşam dünyası Lebenswelt gerçekliğin merkezidir Bilim sanat veya rüya gibi farklı dünyalar olsa da yüz yüze etkileşimde bulunduğumuz ve iş gördüğümüz gündelik dünya bizim için en yüksek dereceli gerçekliktir Kitap bu gerçekliğin nasıl inşa edildiğini ve toplumsal olarak nasıl paylaşıldığını adım adım açıklıyor Bilginin Sosyal DağılımıHiç kimse her şeyi bilmez ancak toplumun işleyişi bilginin bireyler arasında nasıl dağıldığına bağlıdır Schütz bireyin sahip olduğu hazır bilgi deposunun stock of knowledge sosyal çevresi ve deneyimleriyle nasıl şekillendiğini tipiklikler üzerinden nasıl bir dünya kurduğumuzu gözler önüne seriyor Bilimsel ve Gündelik Bakış Arasındaki KöprüSchütz bir sosyal bilimcinin dünyayı nasıl gözlemlemesi gerektiğini sorgularken kuramsal düşünce ile pratik eylem arasındaki o ince çizgiyi belirginleştiriyor Bilimsel modellerin gerçek hayattaki et ve kemikten insanlarla bağının nasıl kurulması gerektiğine dair metodolojik bir rehber sunuyor ________________________________________Neden Okunmalı Bu eser sadece sosyologlar için değil iletişimin anlamın ve insan ilişkilerinin kökenini merak eden herkes için bir başucu kaynağıdır Schütz bize en yakın olanı yani içinde yaşadığımız dünyayı dışarıdan bir gözle hayretle ve büyük bir titizlikle görmemizi sağlar İçinde hareket ettiğimiz dünya bizim için verili bir gerçekliktir ancak bu gerçeklik her birimizin deneyimleriyle yeniden kurulan çok katmanlı bir yapıdır

Çocukta Gerçekliğin İnşası Evrenin Detaylandırılması

Çocukta Gerçekliğin İnşası Evrenin Detaylandırılması

Çocukta Gerçekliğin İnşası Evrenin Detaylandırılması