Daocu Okullar Temsilcileri ve Temel Görüşleri — Mustafa Turgut

Daocu Okullar Temsilcileri ve Temel Görüşleri
Mustafa TurgutDTA Yayıncılık
Daocu Okullar Temsilcileri ve Temel Görüşleri
Mustafa TurgutBu kitap Daoculuğun tarihsel serüvenini ve düşünce çeşitliliğini Daocu okullar merkezinde ele alan kapsamlı bir inceleme sunmaktadır Çin dinî düşüncesinin en köklü geleneklerinden biri olan Daoculuk çoğu zaman tek ve homojen bir yapı gibi algılansa da tarih boyunca farklı toplumsal siyasal ve kültürel bağlamlarda şekillenmiş çok sayıda okul üretmiştir Bu eserde Tianshi Shangqing Lingbao Louguan Pai Jingming ve Quanzhen gibi başlıca Daocu okullar ortaya çıktıkları tarihsel zemin temel metinleri kozmolojik tasavvurları ritüel pratikleri ve kurtuluş anlayışları açısından karşılaştırmalı bir perspektifle ele alınmaktadır Her bir okulun Daocu düşünce geleneği içindeki özgün konumu ortaya konulurken aynı zamanda bu okullar arasındaki süreklilik ve kırılma noktaları da ele alınmıştır Daoculuğu yalnızca felsefî bir öğreti olarak değil ritüel toplumsal yapı ve dinî otorite boyutlarıyla yaşayan bir dinî gelenek olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır Akademik titizlikle hazırlanan bu eser hem dinler tarihi alanında çalışan araştırmacılara hem de Çin dinleri ve Doğu düşüncesine ilgi duyan okuyuculara sağlam bir başvuru kaynağı sunmayı hedeflemektedir Tanıtım Bülteninden

DTA Yayıncılık
Bu kitap Daoculuğun tarihsel serüvenini ve düşünce çeşitliliğini Daocu okullar merkezinde ele alan kapsamlı bir inceleme sunmaktadır Çin dinî düşüncesinin en köklü geleneklerinden biri olan Daoculuk çoğu zaman tek ve homojen bir yapı gibi algılansa da tarih boyunca farklı toplumsal siyasal ve kültürel bağlamlarda şekillenmiş çok sayıda okul üretmiştir Bu eserde Tianshi Shangqing Lingbao Louguan Pai Jingming ve Quanzhen gibi başlıca Daocu okullar ortaya çıktıkları tarihsel zemin temel metinleri kozmolojik tasavvurları ritüel pratikleri ve kurtuluş anlayışları açısından karşılaştırmalı bir perspektifle ele alınmaktadır Her bir okulun Daocu düşünce geleneği içindeki özgün konumu ortaya konulurken aynı zamanda bu okullar arasındaki süreklilik ve kırılma noktaları da ele alınmıştır Daoculuğu yalnızca felsefî bir öğreti olarak değil ritüel toplumsal yapı ve dinî otorite boyutlarıyla yaşayan bir dinî gelenek olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır Akademik titizlikle hazırlanan bu eser hem dinler tarihi alanında çalışan araştırmacılara hem de Çin dinleri ve Doğu düşüncesine ilgi duyan okuyuculara sağlam bir başvuru kaynağı sunmayı hedeflemektedir

DTA Yayıncılık
Bu kitap Daoculuğun tarihsel serüvenini ve düşünce çeşitliliğini Daocu okullar merkezinde ele alan kapsamlı bir inceleme sunmaktadır Çin dinî düşüncesinin en köklü geleneklerinden biri olan Daoculuk çoğu zaman tek ve homojen bir yapı gibi algılansa da tarih boyunca farklı toplumsal siyasal ve kültürel bağlamlarda şekillenmiş çok sayıda okul üretmiştir Bu eserde Tianshi Shangqing Lingbao Louguan Pai Jingming ve Quanzhen gibi başlıca Daocu okullar ortaya çıktıkları tarihsel zemin temel metinleri kozmolojik tasavvurları ritüel pratikleri ve kurtuluş anlayışları açısından karşılaştırmalı bir perspektifle ele alınmaktadır Her bir okulun Daocu düşünce geleneği içindeki özgün konumu ortaya konulurken aynı zamanda bu okullar arasındaki süreklilik ve kırılma noktaları da ele alınmıştır Daoculuğu yalnızca felsefî bir öğreti olarak değil ritüel toplumsal yapı ve dinî otorite boyutlarıyla yaşayan bir dinî gelenek olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır Akademik titizlikle hazırlanan bu eser hem dinler tarihi alanında çalışan araştırmacılara hem de Çin dinleri ve Doğu düşüncesine ilgi duyan okuyuculara sağlam bir başvuru kaynağı sunmayı hedeflemektedir

DTA Yayıncılık
Bu kitap Daoculuğun tarihsel serüvenini ve düşünce çeşitliliğini Daocu okullar merkezinde ele alan kapsamlı bir inceleme sunmaktadır Çin dinî düşüncesinin en köklü geleneklerinden biri olan Daoculuk çoğu zaman tek ve homojen bir yapı gibi algılansa da tarih boyunca farklı toplumsal siyasal ve kültürel bağlamlarda şekillenmiş çok sayıda okul üretmiştir Bu eserde Tianshi Shangqing Lingbao Louguan Pai Jingming ve Quanzhen gibi başlıca Daocu okullar ortaya çıktıkları tarihsel zemin temel metinleri kozmolojik tasavvurları ritüel pratikleri ve kurtuluş anlayışları açısından karşılaştırmalı bir perspektifle ele alınmaktadır Her bir okulun Daocu düşünce geleneği içindeki özgün konumu ortaya konulurken aynı zamanda bu okullar arasındaki süreklilik ve kırılma noktaları da ele alınmıştır Daoculuğu yalnızca felsefî bir öğreti olarak değil ritüel toplumsal yapı ve dinî otorite boyutlarıyla yaşayan bir dinî gelenek olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır Akademik titizlikle hazırlanan bu eser hem dinler tarihi alanında çalışan araştırmacılara hem de Çin dinleri ve Doğu düşüncesine ilgi duyan okuyuculara sağlam bir başvuru kaynağı sunmayı hedeflemektedir İngilizce This book offers a comprehensive study of Daoism s historical development and intellectual diversity with a particular focus on Daoist schools Although Daoism is often perceived as a single and homogeneous tradition it has throughout history given rise to numerous schools shaped by different social political and cultural contexts within Chinese civilization In this work major Daoist schools such as Tianshi Shangqing Lingbao Louguan Pai Jingming and Quanzhen are examined from a comparative perspective considering their historical backgrounds foundational texts cosmological worldviews ritual practices and conceptions of salvation While highlighting the distinctive position of each school within the broader Daoist tradition the study also explores points of continuity and transformation among these traditions Rather than approaching Daoism solely as a philosophical system this book aims to present it as a living religious tradition encompassing ritual life social organization and forms of religious authority Prepared with academic rigor the work seeks to serve as a reliable reference for scholars in the field of the history of religions as well as for readers interested in Chinese religions and Eastern thought