Dinleme ve Eğitimi — Kolektif

Bu kitap dinleme becerisini tanıtmayı ve bu becerinin nasıl geliştirileceği konusunda belli bir çerçeve sunmayı amaçlamaktadır Kitabın ilk bölümlerinde dinlemenin hangi bileşenlerden oluştuğu ne tür bir işleyişinin olduğu nasıl bir gelişim gösterdiği açıklanmıştır Sonraki bölümlerde dinleme modelleri tanıtılmış dinleme metinlerinin ve araçlarının nitelikleri üstünde durulmuştur Dinleme öğretiminin nasıl yürütüleceği dinleme izlemleri dinleme yetisini değerlendirme biçimleri bilimsel çalışmaların bulguları eşliğinde örneklerle ve somutlaştırılarak ele alınmıştır Akıcı dinleme kavramına ilişkin geniş bilgi verilmiş ve dinleme alanında yapılan çalışmalar değerlendirilmiştir Kitapta dinleme ve eğitimine ilişkin geniş ve tutarlı bir çerçeve oluşturulmuş öğretmen adaylarının ve araştırmacıların dinlemeye yönelik çalışmalarına katkı sunmak amaçlanmıştır

Bu kitap dinleme becerisini tanıtmayı ve bu becerinin nasıl geliştirileceği konusunda belli bir çerçeve sunmayı amaçlamaktadır Kitabın ilk bölümlerinde dinlemenin hangi bileşenlerden oluştuğu ne tür bir işleyişinin olduğu nasıl bir gelişim gösterdiği açıklanmıştır Sonraki bölümlerde dinleme modelleri tanıtılmış dinleme metinlerinin ve araçlarının nitelikleri üstünde durulmuştur Dinleme öğretiminin nasıl yürütüleceği dinleme izlemleri dinleme yetisini değerlendirme biçimleri bilimsel çalışmaların bulguları eşliğinde örneklerle ve somutlaştırılarak ele alınmıştır Akıcı dinleme kavramına ilişkin geniş bilgi verilmiş ve dinleme alanında yapılan çalışmalar değerlendirilmiştir Kitapta dinleme ve eğitimine ilişkin geniş ve tutarlı bir çerçeve oluşturulmuş öğretmen adaylarının ve araştırmacıların dinlemeye yönelik çalışmalarına katkı sunmak amaçlanmıştır

Kolektif tarafından kaleme alınan Dinleme ve Eğitimi Anı Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Dinleme ve Eğitimi Kolektif Kitap Özeti Bu kitap dinleme becerisini tanıtmayı ve bu becerinin nasıl geliştirileceği konusunda belli bir çerçeve sunmayı amaçlamaktadır Kitabın ilk bölümlerinde dinlemenin hangi bileşenlerden oluştuğu ne tür bir işleyişinin olduğu nasıl bir gelişim gösterdiği açıklanmıştır Sonraki bölümlerde dinleme modelleri tanıtılmış dinleme metinlerinin ve araçlarının nitelikleri üstünde durulmuştur Dinleme öğretiminin nasıl yürütüleceği dinleme izlemleri dinleme yetisini değerlendirme biçimleri bilimsel çalışmaların bulguları eşliğinde örneklerle ve somutlaştırılarak ele alınmıştır Akıcı dinleme kavramına ilişkin geniş bilgi verilmiş ve dinleme alanında yapılan çalışmalar değerlendirilmiştir Kitapta dinleme ve eğitimine ilişkin geniş ve tutarlı bir çerçeve oluşturulmuş öğretmen adaylarının ve araştırmacıların dinlemeye yönelik çalışmalarına katkı sunmak amaçlanmıştır Yayınevi Anı Yayıncılık Yazar Kolektif Sayfa 378 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 16 00x24 00 cm Basım Yılı Ekim 2021 Barkod 9786051706085 Kategori Diğer Eğitim Kitapları

Bu kitap dinleme becerisini tanıtmayı ve bu becerinin nasıl geliştirileceği konusunda belli bir çerçeve sunmayı amaçlamaktadır Kitabın ilk bölümlerinde dinlemenin hangi bileşenlerden oluştuğu ne tür bir işleyişinin olduğu nasıl bir gelişim gösterdiği açıklanmıştır Sonraki bölümlerde dinleme modelleri tanıtılmış dinleme metinlerinin ve araçlarının nitelikleri üstünde durulmuştur Dinleme öğretiminin nasıl yürütüleceği dinleme izlemleri dinleme yetisini değerlendirme biçimleri bilimsel çalışmaların bulguları eşliğinde örneklerle ve somutlaştırılarak ele alınmıştır Akıcı dinleme kavramına ilişkin geniş bilgi verilmiş ve dinleme alanında yapılan çalışmalar değerlendirilmiştir Kitapta dinleme ve eğitimine ilişkin geniş ve tutarlı bir çerçeve oluşturulmuş öğretmen adaylarının ve araştırmacıların dinlemeye yönelik çalışmalarına katkı sunmak amaçlanmıştır img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img

Bu kitap dinleme becerisini tanıtmayı ve bu becerinin nasıl geliştirileceği konusunda belli bir çerçeve sunmayı amaçlamaktadır Kitabın ilk bölümlerinde dinlemenin hangi bileşenlerden oluştuğu ne tür bir işleyişinin olduğu nasıl bir gelişim gösterdiği açıklanmıştır Sonraki bölümlerde dinleme modelleri tanıtılmış dinleme metinlerinin ve araçlarının nitelikleri üstünde durulmuştur Dinleme öğretiminin nasıl yürütüleceği dinleme izlemleri dinleme yetisini değerlendirme biçimleri bilimsel çalışmaların bulguları eşliğinde örneklerle ve somutlaştırılarak ele alınmıştır Akıcı dinleme kavramına ilişkin geniş bilgi verilmiş ve dinleme alanında yapılan çalışmalar değerlendirilmiştir Kitapta dinleme ve eğitimine ilişkin geniş ve tutarlı bir çerçeve oluşturulmuş öğretmen adaylarının ve araştırmacıların dinlemeye yönelik çalışmalarına katkı sunmak amaçlanmıştır