Dünya Hakkında Daha Fazla Soru — Ina Schmidt

DÜNYA HAKKINDA DAHA FAZLA SORUPhil ve SophieIna Schmidt Düşünceler bazen konfeti gibi neşeyle savrulur bazen de yıldızlar gibi ışıl ışıl parlar Phil ve Sophie zihnin sınırlarını merakla zorlayan iki yakın dosttur Onlar için felsefe yalnızca kitaplarda saklı değil konuşmalarda sessizliklerde gülüşlerde ve birlikte sorulan sorularda gizlidir Her zaman doğruyu mu söylemeliyim Korku hangi renktir Aslında ben kimim ve neden gibi sorular tek bir yanıt beklemez ama düşünmeye cesaret eden herkesi bir yolculuğa davet eder Çünkü birlikte düşünmek bazen tek başına düşünmekten çok daha derin bir keşiftir Bu öyküler çocukların içindeki düşünürle tanışmasına aralanan zarif kapılar gibi Hafifçe itildiğinde bile büyük sorular fısıldıyor içeriye Schmidt in yalın ama derin anlatımı felsefeyi ulaşılmaz bir kule olmaktan çıkarıp gündelik yaşantının içine yerleştiriyor Her soru bir adım her sayfa bir keşif Düşünen soran birlikte anlam arayan ve düşüncenin gölgesinde serinlemek isteyen herkes için zamansız bir yolculuk Kocaman bir huş ağacının altı Sıkı dostlar Phil ve Sophie nin en sevdikleri yer burası Ne zaman orada buluşsalar kafalarındaki düşünceleri serbest bırakırlar ve hayatla ilgili sorulara birlikte cevap ararlar Çoğu zaman bu böyledir insan biriyle konuşurken daha kolay düşünür Elbette her sorunun kesin bir cevabı yoktur ama her soru birlikte düşünmek ve zihinsel bir yolculuğa çıkmak için davettir Phil ve Sophie den on iki felsefi öykü daha Herkesin bir sırrı var mı İyi davranış neye denir Cesur olmak ne anlama gelir Korkunun rengi var mı Bir şeyi gerçekten bildiğimi nasıl anlarım Tema Kim olduğumuzKavramlar ve Anahtar Sözcükler Felsefe Filozoflar Arkadaşlık Hayal gücü ERDEMLER DUYGULARIMI TANIYORUM Bakış açısı Değişim Öğrenme Keşif Kendini tanıma Öz düzenleme Farklılıklar İletişim Çözümleme Çıkarım yapma Yorumlama SentezlemeTutum ve Değerler Merak Yaratıcılık İstekli olma Duyarlılık Dürüstlük Sevgi Saygı Sor

DÜNYA HAKKINDA DAHA FAZLA SORUPhil ve SophieIna Schmidt Düşünceler bazen konfeti gibi neşeyle savrulur bazen de yıldızlar gibi ışıl ışıl parlar Phil ve Sophie zihnin sınırlarını merakla zorlayan iki yakın dosttur Onlar için felsefe yalnızca kitaplarda saklı değil konuşmalarda sessizliklerde gülüşlerde ve birlikte sorulan sorularda gizlidir Her zaman doğruyu mu söylemeliyim Korku hangi renktir Aslında ben kimim ve neden gibi sorular tek bir yanıt beklemez ama düşünmeye cesaret eden herkesi bir yolculuğa davet eder Çünkü birlikte düşünmek bazen tek başına düşünmekten çok daha derin bir keşiftir Bu öyküler çocukların içindeki düşünürle tanışmasına aralanan zarif kapılar gibi Hafifçe itildiğinde bile büyük sorular fısıldıyor içeriye Schmidt in yalın ama derin anlatımı felsefeyi ulaşılmaz bir kule olmaktan çıkarıp gündelik yaşantının içine yerleştiriyor Her soru bir adım her sayfa bir keşif Düşünen soran birlikte anlam arayan ve düşüncenin gölgesinde serinlemek isteyen herkes için zamansız bir yolculuk Kocaman bir huş ağacının altı Sıkı dostlar Phil ve Sophie nin en sevdikleri yer burası Ne zaman orada buluşsalar kafalarındaki düşünceleri serbest bırakırlar ve hayatla ilgili sorulara birlikte cevap ararlar Çoğu zaman bu böyledir insan biriyle konuşurken daha kolay düşünür Elbette her sorunun kesin bir cevabı yoktur ama her soru birlikte düşünmek ve zihinsel bir yolculuğa çıkmak için davettir Phil ve Sophie den on iki felsefi öykü daha Herkesin bir sırrı var mı İyi davranış neye denir Cesur olmak ne anlama gelir Korkunun rengi var mı Bir şeyi gerçekten bildiğimi nasıl anlarım Tema Kim olduğumuzKavramlar ve Anahtar Sözcükler Felsefe Filozoflar Arkadaşlık Hayal gücü ERDEMLER DUYGULARIMI TANIYORUM Bakış açısı Değişim Öğrenme Keşif Kendini tanıma Öz düzenleme Farklılıklar İletişim Çözümleme Çıkarım yapma Yorumlama SentezlemeTutum ve Değerler Merak Yaratıcılık İstekli olma Duyarlılık Dürüstlük Sevgi Saygı Sorumluluk YardımseverlikProfil Öğeleri Sorgulayan Düşünen Dönüşümlü düşünen10 4 5 6 Sınıf KİTAPTANİyilik yapmak genelde insanın içini ısıtır değil mi Ama bazen hiç de öyle olmuyor Çünkü kimi zaman yan gelip yatmak hiçbir şey yapmamak çok daha çekici Yine de içimizde bir ses doğru olanı yapmanın iyi olduğunu fısıldıyor canımız hiç istemese bile Peki nedir bu iyi denen şey İyi olan her zaman doğru mudur İyi bir şey yapmaya karar verdiğimizde bunu kendimiz mi seçmeliyiz İşte Phil ve Sophie nin okul yolunda sabah sabah çözmeye çalıştığı bu sorular tam bir kafa karıştırıcı yumak İYİLİK NE DEMEKTİR Dedem hep der ki her gün bir iyilik yapmalısın o zaman dünya daha güzel bir yer olur Ne demek istediğini tam anlamasam da bu aslında kulağa hoş geliyor Düşünsene herkes her gün iyi bir şey yapsa Tıpkı diş fırçalamak ya da sabah okula bisikletle gitmek gibi sıradan bir şey Ne dersin Sophie okul çantasını bisikletinin bagajına bağlarken Phil hâlâ ceketini spor çantasına tıkıştırmaya çalışmaktadır Evet ah bir de şu çanta biraz daha büyük olsaydı O zaman en azından her şey içine sığardı diye homurdanır Phil Sonunda ceketinin ikinci kolunu da çantaya tıkıştırmayı başarır ve çantayı sırtına atar Sophie düşünceli bir şekilde Tamam da ne kadar büyük olursa olsun bir spor çantası iyi bir şey yapmış sayılmaz der ve birden derin düşüncelere dalar Peki bu kadar çok farklı iyi şey varken neyin gerçekten iyi olduğunu nasıl bileceğiz Phil e kafa karışıklığıyla bakar ve bisikletine biner Yani demek istediğim şu Bu iş o kadar da basit değil Mesela anneanneme yemek yapmakta yardım ediyorum Bu iyi bir davranış mı yoksa sadece kibarlık mı Ya da eğlenceli bir şey mi diyelim ki vişneli kek yapıyorsak Gözüne düşen bir tutam saçı üfleyerek kenara atar Yani ıspanak yaptığımızda iyi bir davranış oluyor da kek yaptığımızda olmuyor mu Saçma değil mi Phil Belki de önemli olan ne yaptığın değil kime yardım ettiğindir İster ıspanak ister kek Mesela okulda pasta satışı yapıp okul bahçesi için bağış topladığımızda olduğu gibi Sophie Evet haklısın Evet doğru O zaman bu iyilik hem bana hem de başkalarına mutluluk getirmeli değil mi diye sorar Konu hakkında düşünmeye devam eder Mesela sabahları bisikletle okula gitmeye hiç hevesim olmadığında annemin beni arabayla okula götürmesi benim için iyi gibi görünür Ama sadece kendim için iyi olanı düşünmekten vazgeçersem aslında bu pek de iyi bir fikir değil Çünkü o zaman okula giden bütün yollar tıkanır ve çevre için kötü olur Phil de konuya iyice dalar Bak şöyle düşün Bazen yaptığımız şeyler bize keyif veriyor ama herkes aynı şeyi yapsa ortalık karışır Yani iyi bir şey yapmadan önce bu kimin için nasıl iyi olacak diye değerlendirmek lazım Sophie düşünceli bir şekilde Anladım Demek ki iyi bir davranış aslında sonuçlarını ve nedenlerini bilmekle ilgili Mesela okula arabayla gitmenin iyi yanlarını saymaya kalksam bisikletle gitmenin iyi yanları kadar söyleyecek çok şey bulamam Demek istediğin bu mu Phil Sophie nin bu karmaşık düşünceleri böyle güzel özetlemesine sevinir Aman acele etmemiz lazım der Phil Kol saatine bakar İlk ders neredeyse başlayacak Ama Sophie bunun yerine aniden fren yapar Hey ne oldu diye sorar Phil Sophie yola bakar Bisikletinin yanında küçük bir kurbağa oturmaktadır Bu kurbağa yolu tek başına geçemez ki Onu burada öylece bırakamayız der Sophie Bisikletini kenara çeker Hadi şuradaki küçük yeşil alana götürelim onu hızlıca Birkaç dakika geç kalsak sorun olmaz sonuçta oldukça iyi bir sebebimiz var Haklısın diye cevaplar Phil Sophie sırıtarak Hem bak bugünkü iyi davranışımızı da gerçekleştirmiş olacağız der ve kurbağayı nazikçe eline alır Sophie düşünceli bir şekilde Aslında hiçbir şey aynı kalmıyor der Bazen öyle görünse de hep beklemediğimiz şeyler oluyor Okul çantasını karıştırırken su şişesini bulur Kapağını açarken Phil e bakar Sence hayat hep böyle sürprizlerle mi dolu olacak İki arkadaş okulun ilk gününden sonra bahçedeki küçük banka oturmuşlardır Çitin kenarındaki ağaçtan kopardıkları bir elmayı paylaşırlar Bazı şeylerin kuralları olması şarttır Yoksa ortalık karışır Mesela trafik ya da futbol maçı Bunlar kuralsız olmaz Düşünsene futbolda herkes bildiği gibi oynasa sahada toplar uçuşsa Eğlenceli olurdu belki ama artık buna futbol denmezdi Her şeye de kural koymaya gerek yok bazısı kendi haline bırakılınca daha güzel oluyor Önemli olan şu Nerede kural koymalı nerede her şeyi akışına bırakmalı İşte bunu öğrenmek lazım Phil ile Sophie de bugün öğleden sonra tam da bunu anlamaya çalışıyor Bildigimi nereden biliyorum Eski zamanların en ünlü filozoflarından biri Sokrates ti MÖ 469 399 Sokrates Yunanistan da yaşamış ve Platon un öğretmeni olmuş çok akıllı bir düşünürdü Platon öğretmeni Sokrates in birçok düşüncesini yazmıştı Bunlardan biri de Sokrates in ölüme mahkûm edilmeden önceki son konuşmasıydı Bu konuşmada Sokrates çok ilginç bir şey söylemiş Bildiğim tek şey hiçbir şey bilmediğimdir Bu ne demek biliyor musun Sokrates hayattaki büyük sorular hakkında her şeyi tam olarak bilemeyeceğimizi söylüyor İşte bu farkındalığın iyi bir hayat sürmek için çok önemli olduğunu düşünüyor Başka bir deyişle Otobüsün yarım saat sonra geleceğini veya evimizin tuğlaları doğru dizersek yıkılmayacağını bilebiliriz Öte yandan gelecek yıl ne olacağını veya arkadaşlarımızla her zaman arkadaş kalıp kalmayacağımızı asla tam olarak bilemeyiz Bazı şeyler üzerinde anlaşıp onlara bilgi diyebiliriz ama Sokrates in önemsediği bilgimizin sınırları olduğunu da bilmemizdi Yani hem bildiklerimiz hem de bilmediklerimiz hakkında düşünmemiz onun için önemliydi

Düşünceler bazen konfeti gibi neşeyle savrulur bazen de yıldızlar gibi ışıl ışıl parlar Phil ve Sophie zihnin sınırlarını merakla zorlayan iki yakın dosttur Onlar için felsefe yalnızca kitaplarda saklı değil konuşmalarda sessizliklerde gülüşlerde ve birlikte sorulan sorularda gizlidir Her zaman doğruyu mu söylemeliyim Korku hangi renktir Aslında ben kimim ve neden gibi sorular tek bir yanıt beklemez ama düşünmeye cesaret eden herkesi bir yolculuğa davet eder Çünkü birlikte düşünmek bazen tek başına düşünmekten çok daha derin bir keşiftir Bu öyküler çocukların içindeki düşünürle tanışmasına aralanan zarif kapılar gibi Hafifçe itildiğinde bile büyük sorular fısıldıyor içeriye Schmidt in yalın ama derin anlatımı felsefeyi ulaşılmaz bir kule olmaktan çıkarıp gündelik yaşantının içine yerleştiriyor Her soru bir adım her sayfa bir keşif Düşünen soran birlikte anlam arayan ve düşüncenin gölgesinde serinlemek isteyen herkes için zamansız bir yolculuk Kocaman bir huş ağacının altı Sıkı dostlar Phil ve Sophie nin en sevdikleri yer burası Ne zaman orada buluşsalar kafalarındaki düşünceleri serbest bırakırlar ve hayatla ilgili sorulara birlikte cevap ararlar Çoğu zaman bu böyledir insan biriyle konuşurken daha kolay düşünür Elbette her sorunun kesin bir cevabı yoktur ama her soru birlikte düşünmek ve zihinsel bir yolculuğa çıkmak için davettir Phil ve Sophie den on iki felsefi öykü daha Herkesin bir sırrı var mı İyi davranış neye denir Cesur olmak ne anlama gelir Korkunun rengi var mı Bir şeyi gerçekten bildiğimi nasıl anlarım KİTAPTANİyilik yapmak genelde insanın içini ısıtır değil mi Ama bazen hiç de öyle olmuyor Çünkü kimi zaman yan gelip yatmak hiçbir şey yapmamak çok daha çekici Yine de içimizde bir ses doğru olanı yapmanın iyi olduğunu fısıldıyor canımız hiç istemese bile Peki nedir bu iyi denen şey İyi olan her zaman doğru mudur İyi bir şey yapmaya karar verdiğimizde bunu kendimiz mi seçmeliyiz İşte Phil ve Sophie nin okul yolunda sabah sabah çözmeye çalıştığı bu sorular tam bir kafa karıştırıcı yumak İYİLİK NE DEMEKTİR Dedem hep der ki her gün bir iyilik yapmalısın o zaman dünya daha güzel bir yer olur Ne demek istediğini tam anlamasam da bu aslında kulağa hoş geliyor Düşünsene herkes her gün iyi bir şey yapsa Tıpkı diş fırçalamak ya da sabah okula bisikletle gitmek gibi sıradan bir şey Ne dersin Sophie okul çantasını bisikletinin bagajına bağlarken Phil hâlâ ceketini spor çantasına tıkıştırmaya çalışmaktadır Evet ah bir de şu çanta biraz daha büyük olsaydı O zaman en azından her şey içine sığardı diye homurdanır Phil Sonunda ceketinin ikinci kolunu da çantaya tıkıştırmayı başarır ve çantayı sırtına atar Sophie düşünceli bir şekilde Tamam da ne kadar büyük olursa olsun bir spor çantası iyi bir şey yapmış sayılmaz der ve birden derin düşüncelere dalar Peki bu kadar çok farklı iyi şey varken neyin gerçekten iyi olduğunu nasıl bileceğiz Phil e kafa karışıklığıyla bakar ve bisikletine biner Yani demek istediğim şu Bu iş o kadar da basit değil Mesela anneanneme yemek yapmakta yardım ediyorum Bu iyi bir davranış mı yoksa sadece kibarlık mı Ya da eğlenceli bir şey mi diyelim ki vişneli kek yapıyorsak Gözüne düşen bir tutam saçı üfleyerek kenara atar Yani ıspanak yaptığımızda iyi bir davranış oluyor da kek yaptığımızda olmuyor mu Saçma değil mi Phil Belki de önemli olan ne yaptığın değil kime yardım ettiğindir İster ıspanak ister kek Mesela okulda pasta satışı yapıp okul bahçesi için bağış topladığımızda olduğu gibi Sophie Evet haklısın Evet doğru O zaman bu iyilik hem bana hem de başkalarına mutluluk getirmeli değil mi diye sorar Konu hakkında düşünmeye devam eder Mesela sabahları bisikletle okula gitmeye hiç hevesim olmadığında annemin beni arabayla okula götürmesi benim için iyi gibi görünür Ama sadece kendim için iyi olanı düşünmekten vazgeçersem aslında bu pek de iyi bir fikir değil Çünkü o zaman okula giden bütün yollar tıkanır ve çevre için kötü olur Phil de konuya iyice dalar Bak şöyle düşün Bazen yaptığımız şeyler bize keyif veriyor ama herkes aynı şeyi yapsa ortalık karışır Yani iyi bir şey yapmadan önce bu kimin için nasıl iyi olacak diye değerlendirmek lazım Sophie düşünceli bir şekilde Anladım Demek ki iyi bir davranış aslında sonuçlarını ve nedenlerini bilmekle ilgili Mesela okula arabayla gitmenin iyi yanlarını saymaya kalksam bisikletle gitmenin iyi yanları kadar söyleyecek çok şey bulamam Demek istediğin bu mu Phil Sophie nin bu karmaşık düşünceleri böyle güzel özetlemesine sevinir Aman acele etmemiz lazım der Phil Kol saatine bakar İlk ders neredeyse başlayacak Ama Sophie bunun yerine aniden fren yapar Hey ne oldu diye sorar Phil Sophie yola bakar Bisikletinin yanında küçük bir kurbağa oturmaktadır Bu kurbağa yolu tek başına geçemez ki Onu burada öylece bırakamayız der Sophie Bisikletini kenara çeker Hadi şuradaki küçük yeşil alana götürelim onu hızlıca Birkaç dakika geç kalsak sorun olmaz sonuçta oldukça iyi bir sebebimiz var Haklısın diye cevaplar Phil Sophie sırıtarak Hem bak bugünkü iyi davranışımızı da gerçekleştirmiş olacağız der ve kurbağayı nazikçe eline alır Sophie düşünceli bir şekilde Aslında hiçbir şey aynı kalmıyor der Bazen öyle görünse de hep beklemediğimiz şeyler oluyor Okul çantasını karıştırırken su şişesini bulur Kapağını açarken Phil e bakar Sence hayat hep böyle sürprizlerle mi dolu olacak İki arkadaş okulun ilk gününden sonra bahçedeki küçük banka oturmuşlardır Çitin kenarındaki ağaçtan kopardıkları bir elmayı paylaşırlar Bazı şeylerin kuralları olması şarttır Yoksa ortalık karışır Mesela trafik ya da futbol maçı Bunlar kuralsız olmaz Düşünsene futbolda herkes bildiği gibi oynasa sahada toplar uçuşsa Eğlenceli olurdu belki ama artık buna futbol denmezdi Her şeye de kural koymaya gerek yok bazısı kendi haline bırakılınca daha güzel oluyor Önemli olan şu Nerede kural koymalı nerede her şeyi akışına bırakmalı İşte bunu öğrenmek lazım Phil ile Sophie de bugün öğleden sonra tam da bunu anlamaya çalışıyor Bildigimi nereden biliyorum Eski zamanların en ünlü filozoflarından biri Sokrates ti MÖ 469 399 Sokrates Yunanistan da yaşamış ve Platon un öğretmeni olmuş çok akıllı bir düşünürdü Platon öğretmeni Sokrates in birçok düşüncesini yazmıştı Bunlardan biri de Sokrates in ölüme mahkûm edilmeden önceki son konuşmasıydı Bu konuşmada Sokrates çok ilginç bir şey söylemiş Bildiğim tek şey hiçbir şey bilmediğimdir Bu ne demek biliyor musun Sokrates hayattaki büyük sorular hakkında her şeyi tam olarak bilemeyeceğimizi söylüyor İşte bu farkındalığın iyi bir hayat sürmek için çok önemli olduğunu düşünüyor Başka bir deyişle Otobüsün yarım saat sonra geleceğini veya evimizin tuğlaları doğru dizersek yıkılmayacağını bilebiliriz Öte yandan gelecek yıl ne olacağını veya arkadaşlarımızla her zaman arkadaş kalıp kalmayacağımızı asla tam olarak bilemeyiz Bazı şeyler üzerinde anlaşıp onlara bilgi diyebiliriz ama Sokrates in önemsediği bilgimizin sınırları olduğunu da bilmemizdi Yani hem bildiklerimiz hem de bilmediklerimiz hakkında düşünmemiz onun için önemliydi Tanıtım Bülteninden

Düşünceler bazen konfeti gibi neşeyle savrulur bazen de yıldızlar gibi ışıl ışıl parlar Phil ve Sophie zihnin sınırlarını merakla zorlayan iki yakın dosttur Onlar için felsefe yalnızca kitaplarda saklı değil konuşmalarda sessizliklerde gülüşlerde ve birlikte sorulan sorularda gizlidir Her zaman doğruyu mu söylemeliyim Korku hangi renktir Aslında ben kimim ve neden gibi sorular tek bir yanıt beklemez ama düşünmeye cesaret eden herkesi bir yolculuğa davet eder Çünkü birlikte düşünmek bazen tek başına düşünmekten çok daha derin bir keşiftir Bu öyküler çocukların içindeki düşünürle tanışmasına aralanan zarif kapılar gibi Hafifçe itildiğinde bile büyük sorular fısıldıyor içeriye Schmidt in yalın ama derin anlatımı felsefeyi ulaşılmaz bir kule olmaktan çıkarıp gündelik yaşantının içine yerleştiriyor Her soru bir adım her sayfa bir keşif Düşünen soran birlikte anlam arayan ve düşüncenin gölgesinde serinlemek isteyen herkes için zamansız bir yolculuk Kocaman bir huş ağacının altı Sıkı dostlar Phil ve Sophie nin en sevdikleri yer burası Ne zaman orada buluşsalar kafalarındaki düşünceleri serbest bırakırlar ve hayatla ilgili sorulara birlikte cevap ararlar Çoğu zaman bu böyledir insan biriyle konuşurken daha kolay düşünür Elbette her sorunun kesin bir cevabı yoktur ama her soru birlikte düşünmek ve zihinsel bir yolculuğa çıkmak için davettir Phil ve Sophie den on iki felsefi öykü daha Herkesin bir sırrı var mı İyi davranış neye denir Cesur olmak ne anlama gelir Korkunun rengi var mı Bir şeyi gerçekten bildiğimi nasıl anlarım KİTAPTAN İyilik yapmak genelde insanın içini ısıtır değil mi Ama bazen hiç de öyle olmuyor Çünkü kimi zaman yan gelip yatmak hiçbir şey yapmamak çok daha çekici Yine de içimizde bir ses doğru olanı yapmanın iyi olduğunu fısıldıyor canımız hiç istemese bile Peki nedir bu iyi denen şey İyi olan her zaman doğru mudur İyi bir şey yapmaya karar verdiğimizde bunu kendimiz mi seçmeliyiz İşte Phil ve Sophie nin okul yolunda sabah sabah çözmeye çalıştığı bu sorular tam bir kafa karıştırıcı yumak İYİLİK NE DEMEKTİR Dedem hep der ki her gün bir iyilik yapmalısın o zaman dünya daha güzel bir yer olur Ne demek istediğini tam anlamasam da bu aslında kulağa hoş geliyor Düşünsene herkes her gün iyi bir şey yapsa Tıpkı diş fırçalamak ya da sabah okula bisikletle gitmek gibi sıradan bir şey Ne dersin Sophie okul çantasını bisikletinin bagajına bağlarken Phil hâlâ ceketini spor çantasına tıkıştırmaya çalışmaktadır Evet ah bir de şu çanta biraz daha büyük olsaydı O zaman en azından her şey içine sığardı diye homurdanır Phil Sonunda ceketinin ikinci kolunu da çantaya tıkıştırmayı başarır ve çantayı sırtına atar Sophie düşünceli bir şekilde Tamam da ne kadar büyük olursa olsun bir spor çantası iyi bir şey yapmış sayılmaz der ve birden derin düşüncelere dalar Peki bu kadar çok farklı iyi şey varken neyin gerçekten iyi olduğunu nasıl bileceğiz Phil e kafa karışıklığıyla bakar ve bisikletine biner Yani demek istediğim şu Bu iş o kadar da basit değil Mesela anneanneme yemek yapmakta yardım ediyorum Bu iyi bir davranış mı yoksa sadece kibarlık mı Ya da eğlenceli bir şey mi diyelim ki vişneli kek yapıyorsak Gözüne düşen bir tutam saçı üfleyerek kenara atar Yani ıspanak yaptığımızda iyi bir davranış oluyor da kek yaptığımızda olmuyor mu Saçma değil mi Phil Belki de önemli olan ne yaptığın değil kime yardım ettiğindir İster ıspanak ister kek Mesela okulda pasta satışı yapıp okul bahçesi için bağış topladığımızda olduğu gibi Sophie Evet haklısın Evet doğru O zaman bu iyilik hem bana hem de başkalarına mutluluk getirmeli değil mi diye sorar Konu hakkında düşünmeye devam eder Mesela sabahları bisikletle okula gitmeye hiç hevesim olmadığında annemin beni arabayla okula götürmesi benim için iyi gibi görünür Ama sadece kendim için iyi olanı düşünmekten vazgeçersem aslında bu pek de iyi bir fikir değil Çünkü o zaman okula giden bütün yollar tıkanır ve çevre için kötü olur Phil de konuya iyice dalar Bak şöyle düşün Bazen yaptığımız şeyler bize keyif veriyor ama herkes aynı şeyi yapsa ortalık karışır Yani iyi bir şey yapmadan önce bu kimin için nasıl iyi olacak diye değerlendirmek lazım Sophie düşünceli bir şekilde Anladım Demek ki iyi bir davranış aslında sonuçlarını ve nedenlerini bilmekle ilgili Mesela okula arabayla gitmenin iyi yanlarını saymaya kalksam bisikletle gitmenin iyi yanları kadar söyleyecek çok şey bulamam Demek istediğin bu mu Phil Sophie nin bu karmaşık düşünceleri böyle güzel özetlemesine sevinir Am

DÜNYA HAKKINDA DAHA FAZLA SORU Phil ve Sophie Ina Schmidt Düşünceler bazen konfeti gibi neşeyle savrulur bazen de yıldızlar gibi ışıl ışıl parlar Phil ve Sophie zihnin sınırlarını merakla zorlayan iki yakın dosttur Onlar için felsefe yalnızca kitaplarda saklı değil konuşmalarda sessizliklerde gülüşlerde ve birlikte sorulan sorularda gizlidir Her zaman doğruyu mu söylemeliyim Korku hangi renktir Aslında ben kimim ve neden gibi sorular tek bir yanıt beklemez ama düşünmeye cesaret eden herkesi bir yolculuğa davet eder Çünkü birlikte düşünmek bazen tek başına düşünmekten çok daha derin bir keşiftir Bu öyküler çocukların içindeki düşünürle tanışmasına aralanan zarif kapılar gibi Hafifçe itildiğinde bile büyük sorular fısıldıyor içeriye Schmidt in yalın ama derin anlatımı felsefeyi ulaşılmaz bir kule olmaktan çıkarıp gündelik yaşantının içine yerleştiriyor Her soru bir adım her sayfa bir keşif Düşünen soran birlikte anlam arayan ve düşüncenin gölgesinde serinlemek isteyen herkes için zamansız bir yolculuk Kocaman bir huş ağacının altı Sıkı dostlar Phil ve Sophie nin en sevdikleri yer burası Ne zaman orada buluşsalar kafalarındaki düşünceleri serbest bırakırlar ve hayatla ilgili sorulara birlikte cevap ararlar Çoğu zaman bu böyledir insan biriyle konuşurken daha kolay düşünür Elbette her sorunun kesin bir cevabı yoktur ama her soru birlikte düşünmek ve zihinsel bir yolculuğa çıkmak için davettir Phil ve Sophie den on iki felsefi öykü daha Herkesin bir sırrı var mı İyi davranış neye denir Cesur olmak ne anlama gelir Korkunun rengi var mı Bir şeyi gerçekten bildiğimi nasıl anlarım Tema Kim olduğumuz Kavramlar ve Anahtar Sözcükler Felsefe Filozoflar Arkadaşlık Hayal gücü ERDEMLER DUYGULARIMI TANIYORUM Bakış açısı Değişim Öğrenme Keşif Kendini tanıma Öz düzenleme Farklılıklar İletişim Çözümleme Çıkarım yapma Yorumlama Sentezleme Tutum ve Değerler Merak Yaratıcılık İstekli olma Duyarlılık Dürüstlük Sevgi Saygı Sorumluluk Yardımseverlik Profil Öğeleri Sorgulayan Düşünen Dönüşümlü düşünen 10 4 5 6 Sınıf KİTAPTAN İyilik yapmak genelde insanın içini ısıtır değil mi Ama bazen hiç de öyle olmuyor Çünkü kimi zaman yan gelip yatmak hiçbir şey yapmamak çok daha çekici Yine de içimizde bir ses doğru olanı yapmanın iyi olduğunu fısıldıyor canımız hiç istemese bile Peki nedir bu iyi denen şey İyi olan her zaman doğru mudur İyi bir şey yapmaya karar verdiğimizde bunu kendimiz mi seçmeliyiz İşte Phil ve Sophienin okul yolunda sabah sabah çözmeye çalıştığı bu sorular tam bir kafa karıştırıcı yumak İYİLİK NE DEMEKTİR Dedem hep der ki her gün bir iyilik yapmalısın o zaman dünya daha güzel bir yer olur Ne demek istediğini tam anlamasam da bu aslında kulağa hoş geliyor Düşünsene herkes her gün iyi bir şey yapsa Tıpkı diş fırçalamak ya da sabah okula bisikletle gitmek gibi sıradan bir şey Ne dersin Sophie okul çantasını bisikletinin bagajına bağlarken Phil hâlâ ceketini spor çantasına tıkıştırmaya çalışmaktadır Evet ah bir de şu çanta biraz daha büyük olsaydı O zaman en azından her şey içine sığardı diye homurdanır Phil Sonunda ceketinin ikinci kolunu da çantaya tıkıştırmayı başarır ve çantayı sırtına atar Sophie düşünceli bir şekilde Tamam da ne kadar büyük olursa olsun bir spor çantası iyi bir şey yapmış sayılmaz der ve birden derin düşüncelere dalar Peki bu kadar çok farklı iyi şey varken neyin gerçekten iyi olduğunu nasıl bileceğiz Phile kafa karışıklığıyla bakar ve bisikletine biner Yani demek istediğim şu Bu iş o kadar da basit değil Mesela anneanneme yemek yapmakta yardım ediyorum Bu iyi bir davranış mı yoksa sadece kibarlık mı Ya da eğlenceli bir şey mi diyelim ki vişneli kek yapıyorsak Gözüne düşen bir tutam saçı üfleyerek kenara atar Yani ıspanak yaptığımızda iyi bir davranış oluyor da kek yaptığımızda olmuyor mu Saçma değil mi Phil Belki de önemli olan ne yaptığın değil kime yardım ettiğindir İster ı

Düşünceler bazen konfeti gibi neşeyle savrulur bazen de yıldızlar gibi ışıl ışıl parlar Phil ve Sophie zihnin sınırlarını merakla zorlayan iki yakın dosttur Onlar için felsefe yalnızca kitaplarda saklı değil konuşmalarda sessizliklerde gülüşlerde ve birlikte sorulan sorularda gizlidir Her zaman doğruyu mu söylemeliyim Korku hangi renktir Aslında ben kimim ve neden gibi sorular tek bir yanıt beklemez ama düşünmeye cesaret eden herkesi bir yolculuğa davet eder Çünkü birlikte düşünmek bazen tek başına düşünmekten çok daha derin bir keşiftir Bu öyküler çocukların içindeki düşünürle tanışmasına aralanan zarif kapılar gibi Hafifçe itildiğinde bile büyük sorular fısıldıyor içeriye Schmidt in yalın ama derin anlatımı felsefeyi ulaşılmaz bir kule olmaktan çıkarıp gündelik yaşantının içine yerleştiriyor Her soru bir adım her sayfa bir keşif Düşünen soran birlikte anlam arayan ve düşüncenin gölgesinde serinlemek isteyen herkes için zamansız bir yolculuk Kocaman bir huş ağacının altı Sıkı dostlar Phil ve Sophie nin en sevdikleri yer burası Ne zaman orada buluşsalar kafalarındaki düşünceleri serbest bırakırlar ve hayatla ilgili sorulara birlikte cevap ararlar Çoğu zaman bu böyledir insan biriyle konuşurken daha kolay düşünür Elbette her sorunun kesin bir cevabı yoktur ama her soru birlikte düşünmek ve zihinsel bir yolculuğa çıkmak için davettir Phil ve Sophie den on iki felsefi öykü daha Herkesin bir sırrı var mı İyi davranış neye denir Cesur olmak ne anlama gelir Korkunun rengi var mı Bir şeyi gerçekten bildiğimi nasıl anlarım

DÜNYA HAKKINDA DAHA FAZLA SORU Phil ve Sophie Ina Schmidt Düşünceler bazen konfeti gibi neşeyle savrulur bazen de yıldızlar gibi ışıl ışıl parlar Phil ve Sophie zihnin sınırlarını merakla zorlayan iki yakın dosttur Onlar için felsefe yalnızca kitaplarda saklı değil konuşmalarda sessizliklerde gülüşlerde ve birlikte sorulan sorularda gizlidir Her zaman doğruyu mu söylemeliyim Korku hangi renktir Aslında ben kimim ve neden gibi sorular tek bir yanıt beklemez ama düşünmeye cesaret eden herkesi bir yolculuğa davet eder Çünkü birlikte düşünmek bazen tek başına düşünmekten çok daha derin bir keşiftir Bu öyküler çocukların içindeki düşünürle tanışmasına aralanan zarif kapılar gibi Hafifçe itildiğinde bile büyük sorular fısıldıyor içeriye Schmidt in yalın ama derin anlatımı felsefeyi ulaşılmaz bir kule olmaktan çıkarıp gündelik yaşantının içine yerleştiriyor Her soru bir adım her sayfa bir keşif Düşünen soran birlikte anlam arayan ve düşüncenin gölgesinde serinlemek isteyen herkes için zamansız bir yolculuk Kocaman bir huş ağacının altı Sıkı dostlar Phil ve Sophie nin en sevdikleri yer burası Ne zaman orada buluşsalar kafalarındaki düşünceleri serbest bırakırlar ve hayatla ilgili sorulara birlikte cevap ararlar Çoğu zaman bu böyledir insan biriyle konuşurken daha kolay düşünür Elbette her sorunun kesin bir cevabı yoktur ama her soru birlikte düşünmek ve zihinsel bir yolculuğa çıkmak için davettir Phil ve Sophie den on iki felsefi öykü daha Herkesin bir sırrı var mı İyi davranış neye denir Cesur olmak ne anlama gelir Korkunun rengi var mı Bir şeyi gerçekten bildiğimi nasıl anlarım Tema Kim olduğumuz Kavramlar ve Anahtar Sözcükler Felsefe Filozoflar Arkadaşlık Hayal gücü ERDEMLER DUYGULARIMI TANIYORUM Bakış açısı Değişim Öğrenme Keşif Kendini tanıma Öz düzenleme Farklılıklar İletişim Çözümleme Çıkarım yapma Yorumlama Sentezleme Tutum ve Değerler Merak Yaratıcılık İstekli olma Duyarlılık Dürüstlük Sevgi Saygı Sorumluluk Yardımseverlik Profil Öğeleri Sorgulayan Düşünen Dönüşümlü düşünen 10 4 5 6 Sınıf KİTAPTAN İyilik yapmak genelde insanın içini ısıtır değil mi Ama bazen hiç de öyle olmuyor Çünkü kimi zaman yan gelip yatmak hiçbir şey yapmamak çok daha çekici Yine de içimizde bir ses doğru olanı yapmanın iyi olduğunu fısıldıyor canımız hiç istemese bile Peki nedir bu iyi denen şey İyi olan her zaman doğru mudur İyi bir şey yapmaya karar verdiğimizde bunu kendimiz mi seçmeliyiz İşte Phil ve Sophie nin okul yolunda sabah sabah çözmeye çalıştığı bu sorular tam bir kafa karıştırıcı yumak İYİLİK NE DEMEKTİR Dedem hep der ki her gün bir iyilik yapmalısın o zaman dünya daha güzel bir yer olur Ne demek istediğini tam anlamasam da bu aslında kulağa hoş geliyor Düşünsene herkes her gün iyi bir şey yapsa Tıpkı diş fırçalamak ya da sabah okula bisikletle gitmek gibi sıradan bir şey Ne dersin Sophie okul çantasını bisikletinin bagajına bağlarken Phil hâlâ ceketini spor çantasına tıkıştırmaya çalışmaktadır Evet ah bir de şu çanta biraz daha büyük olsaydı O zaman en azından her şey içine sığardı diye homurdanır Phil Sonunda ceketinin ikinci kolunu da çantaya tıkıştırmayı başarır ve çantayı sırtına atar Sophie düşünceli bir şekilde Tamam da ne kadar büyük olursa olsun bir spor çantası iyi bir şey yapmış sayılmaz der ve birden derin düşüncelere dalar Peki bu kadar çok farklı iyi şey varken neyin gerçekten iyi olduğunu nasıl bileceğiz Phil e kafa karışıklığıyla bakar ve bisikletine biner Yani demek istediğim şu Bu iş o kadar da basit değil Mesela anneanneme yemek yapmakta yardım ediyorum Bu iyi bir davranış mı yoksa sadece kibarlık mı Ya da eğlenceli bir şey mi diyelim ki vişneli kek yapıyorsak Gözüne düşen bir tutam saçı üfleyerek kenara atar Yani ıspanak yaptığımızda iyi bir davranış oluyor da kek yaptığımızda olmuyor mu Saçma değil mi Phil Belki de önemli olan ne yaptığın değil kime yardım ettiğindir İster ıspanak ister kek Mesela okulda pasta satışı yapıp okul bahçesi için bağış topladığımızda olduğu gibi Sophie Evet haklısın Evet doğru O zaman bu iyilik hem bana hem de başkalarına mutluluk getirmeli değil mi diye sorar Konu hakkında düşünmeye devam eder Mesela sabahları bisikletle okula gitmeye hiç hevesim olmadığında annemin beni arabayla okula götürmesi benim için iyi gibi görünür Ama sadece kendim için iyi olanı düşünmekten vazgeçersem aslında bu pek de iyi bir fikir değil Çünkü o zaman okula giden bütün yollar tıkanır ve çevre için kötü olur Phil de konuya iyice dalar Bak şöyle düşün Bazen yaptığımız şeyler bize keyif veriyor ama herkes aynı şeyi yapsa ortalık karışır Yani iyi bir şey yapmadan önce bu kimin için nasıl iyi olacak diye değerlendirmek lazım Sophie düşünceli bir şekilde Anladım Demek ki iyi bir davranış aslında sonuçlarını ve nedenlerini bilmekle ilgili Mesela okula arabayla gitmenin iyi yanlarını saymaya kalksam bisikletle gitmenin iyi yanları kadar söyleyecek çok şey bulamam Demek istediğin bu mu Phil Sophie nin bu karmaşık düşünceleri böyle güzel özetlemesine sevinir Aman acele etmemiz lazım der Phil Kol saatine bakar İlk ders neredeyse başlayacak Ama Sophie bunun yerine aniden fren yapar Hey ne oldu diye sorar Phil Sophie yola bakar Bisikletinin yanında küçük bir kurbağa oturmaktadır Bu kurbağa yolu tek başına geçemez ki Onu burada öylece bırakamayız der Sophie Bisikletini kenara çeker Hadi şuradaki küçük yeşil alana götürelim onu hızlıca Birkaç dakika geç kalsak sorun olmaz sonuçta oldukça iyi bir sebebimiz var Haklısın diye cevaplar Phil Sophie sırıtarak Hem bak bugünkü iyi davranışımızı da gerçekleştirmiş olacağız der ve kurbağayı nazikçe eline alır Sophie düşünceli bir şekilde Aslında hiçbir şey aynı kalmıyor der Bazen öyle görünse de hep beklemediğimiz şeyler oluyor Okul çantasını karıştırırken su şişesini bulur Kapağını açarken Phil e bakar Sence hayat hep böyle sürprizlerle mi dolu olacak İki arkadaş okulun ilk gününden sonra bahçedeki küçük banka oturmuşlardır Çitin kenarındaki ağaçtan kopardıkları bir elmayı paylaşırlar Bazı şeylerin kuralları olması şarttır Yoksa ortalık karışır Mesela trafik ya da futbol maçı Bunlar kuralsız olmaz Düşünsene futbolda herkes bildiği gibi oynasa sahada toplar uçuşsa Eğlenceli olurdu belki ama artık buna futbol denmezdi Her şeye de kural koymaya gerek yok bazısı kendi haline bırakılınca daha güzel oluyor Önemli olan şu Nerede kural koymalı nerede her şeyi akışına bırakmalı İşte bunu öğrenmek lazım Phil ile Sophie de bugün öğleden sonra tam da bunu anlamaya çalışıyor Bildigimi nereden biliyorum Eski zamanların en ünlü filozoflarından biri Sokrates ti MÖ 469 399 Sokrates Yunanistan da yaşamış ve Platon un öğretmeni olmuş çok akıllı bir düşünürdü Platon öğretmeni Sokrates in birçok düşüncesini yazmıştı Bunlardan biri de Sokrates in ölüme mahkûm edilmeden önceki son konuşmasıydı Bu konuşmada Sokrates çok ilginç bir şey söylemiş Bildiğim tek şey hiçbir şey bilmediğimdir Bu ne demek biliyor musun Sokrates hayattaki büyük sorular hakkında her şeyi tam olarak bilemeyeceğimizi söylüyor İşte bu farkındalığın iyi bir hayat sürmek için çok önemli olduğunu düşünüyor Başka bir deyişle Otobüsün yarım saat sonra geleceğini veya evimizin tuğlaları doğru dizersek yıkılmayacağını bilebiliriz Öte yandan gelecek yıl ne olacağını veya arkadaşlarımızla her zaman arkadaş kalıp kalmayacağımızı asla tam olarak bilemeyiz Bazı şeyler üzerinde anlaşıp onlara bilgi diyebiliriz ama Sokrates in önemsediği bilgimizin sınırları olduğunu da bilmemizdi Yani hem bildiklerimiz hem de bilmediklerimiz hakkında düşünmemiz onun için önemliydi

DÜNYA HAKKINDA DAHA FAZLA SORU Phil ve Sophie Ina Schmidt Düşünceler bazen konfeti gibi neşeyle savrulur bazen de yıldızlar gibi ışıl ışıl parlar Phil ve Sophie zihnin sınırlarını merakla zorlayan iki yakın dosttur Onlar için felsefe yalnızca kitaplarda saklı değil konuşmalarda sessizliklerde gülüşlerde ve birlikte sorulan sorularda gizlidir Her zaman doğruyu mu söylemeliyim Korku hangi renktir Aslında ben kimim ve neden gibi sorular tek bir yanıt beklemez ama düşünmeye cesaret eden herkesi bir yolculuğa davet eder Çünkü birlikte düşünmek bazen tek başına düşünmekten çok daha derin bir keşiftir Bu öyküler çocukların içindeki düşünürle tanışmasına aralanan zarif kapılar gibi Hafifçe itildiğinde bile büyük sorular fısıldıyor içeriye Schmidt in yalın ama derin anlatımı felsefeyi ulaşılmaz bir kule olmaktan çıkarıp gündelik yaşantının içine yerleştiriyor Her soru bir adım her sayfa bir keşif Düşünen soran birlikte anlam arayan ve düşüncenin gölgesinde serinlemek isteyen herkes için zamansız bir yolculuk Kocaman bir huş ağacının altı Sıkı dostlar Phil ve Sophie nin en sevdikleri yer burası Ne zaman orada buluşsalar kafalarındaki düşünceleri serbest bırakırlar ve hayatla ilgili sorulara birlikte cevap ararlar Çoğu zaman bu böyledir insan biriyle konuşurken daha kolay düşünür Elbette her sorunun kesin bir cevabı yoktur ama her soru birlikte düşünmek ve zihinsel bir yolculuğa çıkmak için davettir Phil ve Sophie den on iki felsefi öykü daha Herkesin bir sırrı var mı İyi davranış neye denir Cesur olmak ne anlama gelir Korkunun rengi var mı Bir şeyi gerçekten bildiğimi nasıl anlarım Tema Kim olduğumuz Kavramlar ve Anahtar Sözcükler Felsefe Filozoflar Arkadaşlık Hayal gücü ERDEMLER DUYGULARIMI TANIYORUM Bakış açısı Değişim Öğrenme Keşif Kendini tanıma Öz düzenleme Farklılıklar İletişim Çözümleme Çıkarım yapma Yorumlama Sentezleme Tutum ve Değerler Merak Yaratıcılık İstekli olma Duyarlılık Dürüstlük Sevgi Saygı Sorumluluk Yardımseverlik Profil Öğeleri Sorgulayan Düşünen Dönüşümlü düşünen 10 4 5 6 Sınıf KİTAPTAN İyilik yapmak genelde insanın içini ısıtır değil mi Ama bazen hiç de öyle olmuyor Çünkü kimi zaman yan gelip yatmak hiçbir şey yapmamak çok daha çekici Yine de içimizde bir ses doğru olanı yapmanın iyi olduğunu fısıldıyor canımız hiç istemese bile Peki nedir bu iyi denen şey İyi olan her zaman doğru mudur İyi bir şey yapmaya karar verdiğimizde bunu kendimiz mi seçmeliyiz İşte Phil ve Sophienin okul yolunda sabah sabah çözmeye çalıştığı bu sorular tam bir kafa karıştırıcı yumak İYİLİK NE DEMEKTİR Dedem hep der ki her gün bir iyilik yapmalısın o zaman dünya daha güzel bir yer olur Ne demek istediğini tam anlamasam da bu aslında kulağa hoş geliyor Düşünsene herkes her gün iyi bir şey yapsa Tıpkı diş fırçalamak ya da sabah okula bisikletle gitmek gibi sıradan bir şey Ne dersin Sophie okul çantasını bisikletinin bagajına bağlarken Phil hâlâ ceketini spor çantasına tıkıştırmaya çalışmaktadır Evet ah bir de şu çanta biraz daha büyük olsaydı O zaman en azından her şey içine sığardı diye homurdanır Phil Sonunda ceketinin ikinci kolunu da çantaya tıkıştırmayı başarır ve çantayı sırtına atar Sophie düşünceli bir şekilde Tamam da ne kadar büyük olursa olsun bir spor çantası iyi bir şey yapmış sayılmaz der ve birden derin düşüncelere dalar Peki bu kadar çok farklı iyi şey varken neyin gerçekten iyi olduğunu nasıl bileceğiz Phile kafa karışıklığıyla bakar ve bisikletine biner Yani demek istediğim şu Bu iş o kadar da basit değil Mesela anneanneme yemek yapmakta yardım ediyorum Bu iyi bir davranış mı yoksa sadece kibarlık mı Ya da eğlenceli bir şey mi diyelim ki vişneli kek yapıyorsak Gözüne düşen bir tutam saçı üfleyerek kenara atar Yani ıspanak yaptığımızda iyi bir davranış oluyor da kek yaptığımızda olmuyor mu Saçma değil mi Phil Belki de önemli olan ne yaptığın değil kime yardım ettiğindir İster ıspanak ister kek Mesela okulda pasta satışı yapıp okul bahçesi için bağış topladığımızda olduğu gibi Sophie Evet haklısın Evet doğru O zaman bu iyilik hem bana hem de başkalarına mutluluk getirmeli değil mi diye sorar Konu hakkında düşünmeye devam eder Mesela sabahları bisikletle okula gitmeye hiç hevesim olmadığında annemin beni arabayla okula götürmesi benim için iyi gibi görünür Ama sadece kendim için iyi olanı düşünmekten vazgeçersem aslında bu pek de iyi bir fikir değil Çünkü o zaman okula giden bütün yollar tıkanır ve çevre için kötü olur Phil de konuya iyice dalar Bak şöyle düşün Bazen yaptığımız şeyler bize keyif veriyor ama herkes aynı şeyi yapsa ortalık karışır Yani iyi bir şey yapmadan önce bu kimin için nasıl iyi olacak diye değerlendirmek lazım Sophie düşünceli bir şekilde Anladım Demek ki iyi bir davranış aslında sonuçlarını ve nedenlerini bilmekle ilgili Mesela okula arabayla gitmenin iyi yanlarını saymaya kalksam bisikletle gitmenin iyi yanları kadar söyleyecek çok şey bulamam Demek istediğin bu mu Phil Sophienin bu karmaşık düşünceleri böyle güzel özetlemesine sevinir Aman acele etmemiz lazım der Phil Kol saatine bakar İlk ders neredeyse başlayacak Ama Sophie bunun yerine aniden fren yapar Hey ne oldu diye sorar Phil Sophie yola bakar Bisikletinin yanında küçük bir kurbağa oturmaktadır Bu kurbağa yolu tek başına geçemez ki Onu burada öylece bırakamayız der Sophie Bisikletini kenara çeker Hadi şuradaki küçük yeşil alana götürelim onu hızlıca Birkaç dakika geç kalsak sorun olmaz sonuçta oldukça iyi bir sebebimiz var Haklısın diye cevaplar Phil Sophie sırıtarak Hem bak bugünkü iyi davranışımızı da gerçekleştirmiş olacağız der ve kurbağayı nazikçe eline alır Sophie düşünceli bir şekilde Aslında hiçbir şey aynı kalmıyor der Bazen öyle görünse de hep beklemediğimiz şeyler oluyor Okul çantasını karıştırırken su şişesini bulur Kapağını açarken Phile bakar Sence hayat hep böyle sürprizlerle mi dolu olacak İki arkadaş okulun ilk gününden sonra bahçedeki küçük banka oturmuşlardır Çitin kenarındaki ağaçtan kopardıkları bir elmayı paylaşırlar Bazı şeylerin kuralları olması şarttır Yoksa ortalık karışır Mesela trafik ya da futbol maçı Bunlar kuralsız olmaz Düşünsene futbolda herkes bildiği gibi oynasa sahada toplar uçuşsa Eğlenceli olurdu belki ama artık buna futbol denmezdi Her şeye de kural koymaya gerek yok bazısı kendi haline bırakılınca daha güzel oluyor Önemli olan şu Nerede kural koymalı nerede her şeyi akışına bırakmalı İşte bunu öğrenmek lazım Phil ile Sophie de bugün öğleden sonra tam da bunu anlamaya çalışıyor Bildigimi nereden biliyorum Eski zamanların en ünlü filozoflarından biri Sokratesti MÖ 469 399 Sokrates Yunanistanda yaşamış ve Platonun öğretmeni olmuş çok akıllı bir düşünürdü Platon öğretmeni Sokratesin birçok düşüncesini yazmıştı Bunlardan biri de Sokratesin ölüme mahkûm edilmeden önceki son konuşmasıydı Bu konuşmada Sokrates çok ilginç bir şey söylemiş Bildiğim tek şey hiçbir şey bilmediğimdir Bu ne demek biliyor musun Sokrates hayattaki büyük sorular hakkında her şeyi tam olarak bilemeyeceğimizi söylüyor İşte bu farkındalığın iyi bir hayat sürmek için çok önemli olduğunu düşünüyor Başka bir deyişle Otobüsün yarım saat sonra geleceğini veya evimizin tuğlaları doğru dizersek yıkılmayacağını bilebiliriz Öte yandan gelecek yıl ne olacağını veya arkadaşlarımızla her zaman arkadaş kalıp kalmayacağımızı asla tam olarak bilemeyiz Bazı şeyler üzerinde anlaşıp onlara bilgi diyebiliriz ama Sokrates in önemsediği bilgimizin sınırları olduğunu da bilmemizdi Yani hem bildiklerimiz hem de bilmediklerimiz hakkında düşünmemiz onun için önemliydi

DÜNYA HAKKINDA DAHA FAZLA SORU Phil ve Sophie Ina Schmidt Düşünceler bazen konfeti gibi neşeyle savrulur bazen de yıldızlar gibi ışıl ışıl parlar Phil ve Sophie zihnin sınırlarını merakla zorlayan iki yakın dosttur Onlar için felsefe yalnızca kitaplarda saklı değil konuşmalarda sessizliklerde gülüşlerde ve birlikte sorulan sorularda gizlidir Her zaman doğruyu mu söylemeliyim Korku hangi renktir Aslında ben kimim ve neden gibi sorular tek bir yanıt beklemez ama düşünmeye cesaret eden herkesi bir yolculuğa davet eder Çünkü birlikte düşünmek bazen tek başına düşünmekten çok daha derin bir keşiftir Bu öyküler çocukların içindeki düşünürle tanışmasına aralanan zarif kapılar gibi Hafifçe itildiğinde bile büyük sorular fısıldıyor içeriye Schmidt in yalın ama derin anlatımı felsefeyi ulaşılmaz bir kule olmaktan çıkarıp gündelik yaşantının içine yerleştiriyor Her soru bir adım her sayfa bir keşif Düşünen soran birlikte anlam arayan ve düşüncenin gölgesinde serinlemek isteyen herkes için zamansız bir yolculuk Kocaman bir huş ağacının altı Sıkı dostlar Phil ve Sophie nin en sevdikleri yer burası Ne zaman orada buluşsalar kafalarındaki düşünceleri serbest bırakırlar ve hayatla ilgili sorulara birlikte cevap ararlar Çoğu zaman bu böyledir insan biriyle konuşurken daha kolay düşünür Elbette her sorunun kesin bir cevabı yoktur ama her soru birlikte düşünmek ve zihinsel bir yolculuğa çıkmak için davettir Phil ve Sophie den on iki felsefi öykü daha Herkesin bir sırrı var mı İyi davranış neye denir Cesur olmak ne anlama gelir Korkunun rengi var mı Bir şeyi gerçekten bildiğimi nasıl anlarım img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img