Düşüncenin Coğrafyası — Richard E Nisbett

Profesör Nisbett e göre insanların dünya hakkındaki farklı düşünce ve görüşlerinin nedeni farklı ekolojiler toplumsal yapılar felsefeler ve eğitim sistemleridir Feng şui den metafiziğe karşılaştırmalı dilbilimden ekonomi tarihine kadar Aristoteles in çocuklarıyla Konfüçyüs ün soydaşları bir uçurumla birbirinden ayrılmaktadır Kültürler arası anlayışa gereksinim duyduğumuz ve işbirliğinin her zamankinde daha önemli olduğu bir dönemde bu kitap o uçurumun haritasıyla birlikte aradaki boşluğu kapatabilecek köprünün ozalitini de sunuyor

Profesör Nisbett in kültürel psikoloji alanında çığır açacak uluslararası araştırmalarını belgeleyen Düşüncenin Coğrafyası doğruluğuyla ikna edici ve vardığı sonuçlarla şaşırtıcı görünen bir dizi karşılaştırmalı incelemede şu tür sorulara yanıt arıyor Kadim Çinliler neden Yunanlılar gibi geometride değil de sadece cebir ve aritmetikte başarılı olmuşlardır Doğu Asyalılar bir nesneyi çevresinden soyutlamakta neden zorlanırlar Batılı bebekler isimleri fiillerden daha hızlı öğrenirken Doğu Asya da neden tam tersi geçerlidir Bu bilişsel farklılıkların uluslararası siyasetin geleceği açısından ne gibi sonuçları olabilir Bunlar Fukuyama nın tarihin sonu senaryosunu mu yoksa Hungtington un uygarlıklar çatışması nı mı desteklemektedir Nisbett in de belirttiği gibi insanların dünya hakkındaki farklı düşünce ve görüşlerinin nedeni farklı ekolojiler toplumsal yapılar felsefeler ve eğitim sistemleridir Feng şui den metafiziğe karşılaştırmalı dilbilimden ekonomi tarihine kadar Aristoteles in çocuklarıyla Konfüçyüs ün soydaşları bir uçurumla birbirinden ayrılmaktadır Kültürler arası anlayışa gereksinim duyduğumuz ve işbirliğinin hiç bu kadar önemli olmadığı bir dönemde elinizdeki kitap o uçurumun haritasıyla birlikte aradaki boşluğu kapatabilecek köprünün bir taslağını da sunuyor

Profesör Nisbet in kültürel psikoloji alanında çığır açacak uluslararası araştırmalarını belgeleyen Düşüncenin Coğrafyası doğruluğuyla ikna edici ve vardığı sonuçlarla şaşırtıcı görünen bir dizi karşılaştırmalı incelemede şu tür sorulara yanıt arıyor Kadim Çinliler neden Yunanlılar gibi geometride değil de sadece cebir ve aritmetikte başarılı olmuşlardır Doğu Asyalılar bir nesneyi çevresinden soyutlamakta neden zorlanırlar Batılı bebekler isimleri fiillerden daha hızlı öğrenirken Doğu Asya da neden tam tersi geçerlidir Bu bilişsel farklılıkların uluslararası siyasetin geleceği açısından ne gibi sonuçları olabilir Bunlar Fukuyama nın tarihin sonu senaryosunu mu yoksa Hungtington un uygarlıklar çatışması nımı desteklemektedir

Profesör Nisbett e göre insanların dünya hakkındaki farklı düşünce ve görüşlerinin nedeni farklı ekolojiler toplumsal yapılar felsefeler ve eğitim sistemleridir Feng şui den metafiziğe karşılaştırmalı dilbilimden ekonomi tarihine kadar Aristoteles in çocuklarıyla Konfüçyüs ün soydaşları bir uçurumla birbirinden ayrılmaktadır Kültürler arası anlayışa gereksinim duyduğumuz ve işbirliğinin her zamankinde daha önemli olduğu bir dönemde bu kitap o uçurumun haritasıyla birlikte aradaki boşluğu kapatabilecek köprünün ozalitini de sunuyor

Profesör Nisbett e göre insanların dünya hakkındaki farklı düşünce ve görüşlerinin nedeni farklı ekolojiler toplumsal yapılar felsefeler ve eğitim sistemleridir Feng şui den metafiziğe karşılaştırmalı dilbilimden ekonomi tarihine kadar Aristoteles in çocuklarıyla Konfüçyüs ün soydaşları bir uçurumla birbirinden ayrılmaktadır Kültürler arası anlayışa gereksinim duyduğumuz ve işbirliğinin her zamankinde daha önemli olduğu bir dönemde bu kitap o uçurumun haritasıyla birlikte aradaki boşluğu kapatabilecek köprünün ozalitini de sunuyor

Profesör Nisbet in kültürel psikoloji alanında çığır açacak uluslararası araştırmalarını belgeleyen Düşüncenin Coğrafyası doğruluğuyla ikna edici ve vardığı sonuçlarla şaşırtıcı görünen bir dizi karşılaştırmalı incelemede şu tür sorulara yanıt arıyor Kadim Çinliler neden Yunanlılar gibi geometride değil de sadece cebir ve aritmetikte başarılı olmuşlardır Doğu Asyalılar bir nesneyi çevresinden soyutlamakta neden zorlanırlar Batılı bebekler isimleri fiillerden daha hızlı öğrenirken Doğu Asya da neden tam tersi geçerlidir Bu bilişsel farklılıkların uluslararası siyasetin geleceği açısından ne gibi sonuçları olabilir Bunlar Fukuyama nın tarihin sonu senaryosunu mu yoksa Hungtington un uygarlıklar çatışması nımı desteklemektedir Yayınevi VARLIK YAYINLARI Yazar RICHARD E NISBETT Sayfa Sayısı 198 SAYFA Yıl 2005

Profesör Nisbet in kültürel psikoloji alanında çığır açacak uluslararası araştırmalarını belgeleyen Düşüncenin Coğrafyası doğruluğuyla ikna edici ve vardığı sonuçlarla şaşırtıcı görünen bir dizi karşılaştırmalı incelemede şu tür sorulara yanıt arıyor Kadim Çinliler neden Yunanlılar gibi geometride değil de sadece cebir ve aritmetikte başarılı olmuşlardır Doğu Asyalılar bir nesneyi çevresinden soyutlamakta nedenzorlanırlar Batılı bebekler isimleri fiillerden daha hızlı öğrenirken DoğuAsya da neden tam tersi geçerlidir Bu bilişsel farklılıkların uluslararası siyasetin geleceği açısındanne gibi sonuçları olabilir Bunlar Fukuyama nın tarihin sonu senaryosunu mu yoksa Hungtington un uygarlıklar çatışması nımı desteklemektedir Sayfa Sayısı 198Baskı Yılı 2005Dili TürkçeYayınevi Varlık Yayınları

Profesör Nisbet in kültürel psikoloji alanında çığır açacak uluslararası araştırmalarını belgeleyen Düşüncenin Coğrafyası doğruluğuyla ikna edici ve vardığı sonuçlarla şaşırtıcı görünen bir dizi karşılaştırmalı incelemede şu tür sorulara yanıt arıyor Kadim Çinliler neden Yunanlılar gibi geometride değil de sadece cebir ve aritmetikte başarılı olmuşlardır Doğu Asyalılar bir nesneyi çevresinden soyutlamakta neden zorlanırlar Batılı bebekler isimleri fiillerden daha hızlı öğrenirken Doğu Asya da neden tam tersi geçerlidir Bu bilişsel farklılıkların uluslararası siyasetin geleceği açısından ne gibi sonuçları olabilir Bunlar Fukuyama nın tarihin sonu senaryosunu mu yoksa Hungtington un uygarlıklar çatışması nımı desteklemektedir