Eğitim Bilimine Giriş — M Oğuz Kutlu

M Oğuz Kutlu tarafından kaleme alınan Eğitim Bilimine Giriş Akademisyen Kitabevi eseri olarak okurlarla buluşuyor Eğitim Bilimine Giriş M Oğuz Kutlu Kitap Özeti Bu kitap YÖK ün belirlediği ve öğretmen yetiştiren fakültelerin programlarında zorunlu bir ders olarak yer alan Eğitim Bilimine Giriş dersine yönelik olarak hazırlanmış geniş kapsamlı bir çalışmanın ürünüdür Kitabın yazarı uzun yıllar görev yaptığı Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı eğitim kurumlarında ve Üniversitelerdeki çalışmaları sonucunda elde etmiş olduğu eğitim bilimi alanındaki bilgi beceri tutum ve değerlerini bu kitabında öğretmen ve öğretmen adaylarıyla paylaşmayı hedeflemiştir Kitap aynı zamanda öğretmen adaylarının her yıl atanmak için girdikleri KPSS de Eğitim Bilimleri alanındaki soruların çözümü için önemli ve yeterli bir kaynak özelliği de taşımaktadır Kitap toplam 10 bölümden oluşmuştur Bunlar 1 Eğitimle İlgili Temel Kavramlar 2 Eğitim Biliminin Toplumsal Hukuksal Ekonomik Politik Psikolojik Felsefi ve Tarihsel Temelleri 3 Eğitimde Program Geliştirme 4 Eğitim Programının Öğeleri 5 Yapılandırmacı Öğrenme Kuramı 6 Sınıf Yönetimi ve Disiplini 7 Gardner in Çoklu Zeka Kuramı 8 Öğretim Teknolojisi ve Materyal Geliştirme 9 Öğretim Etkinliklerinin Planlanması 10 Bilimsel Araştırma Yöntemleri Yayınevi Akademisyen Kitabevi Yazar M Oğuz Kutlu Sayfa 267 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 00x24 00 cm Basım Yılı Aralık 2020 Barkod 9786257707688 Kategori Eğitim Kitapları Diğer Eğitim Kitapları

Bu kitap YÖK ün belirlediği ve öğretmen yetiştiren fakültelerin programlarında zorunlu bir ders olarak yer alan Eğitim Bilimine Giriş dersine yönelik olarak hazırlanmış geniş kapsamlı bir çalışmanın ürünüdür Kitabın yazarı uzun yıllar görev yaptığı Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı eğitim kurumlarında ve Üniversitelerdeki çalışmaları sonucunda elde etmiş olduğu eğitim bilimi alanındaki bilgi beceri tutum ve değerlerini bu kitabında öğretmen ve öğretmen adaylarıyla paylaşmayı hedeflemiştir Kitap aynı zamanda öğretmen adaylarının her yıl atanmak için girdikleri KPSS de Eğitim Bilimleri alanındaki soruların çözümü için önemli ve yeterli bir kaynak özelliği de taşımaktadır Kitap toplam 10 bölümden oluşmuştur Bunlar 1 Eğitimle İlgili Temel Kavramlar 2 Eğitim Biliminin Toplumsal Hukuksal Ekonomik Politik Psikolojik Felsefi ve Tarihsel Temelleri 3 Eğitimde Program Geliştirme 4 Eğitim Programının Öğeleri 5 Yapılandırmacı Öğrenme Kuramı 6 Sınıf Yönetimi ve Disiplini 7 Gardner in Çoklu Zeka Kuramı 8 Öğretim Teknolojisi ve Materyal Geliştirme 9 Öğretim Etkinliklerinin Planlanması 10 Bilimsel Araştırma Yöntemleri

Bu kitap YÖK ün belirlediği ve öğretmen yetiştiren fakültelerin programlarında zorunlu bir ders olarak yer alan Eğitim Bilimine Giriş dersine yönelik olarak hazırlanmış geniş kapsamlı bir çalışmanın ürünüdür Kitabın yazarı uzun yıllar görev yaptığı Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı eğitim kurumlarında ve Üniversitelerdeki çalışmaları sonucunda elde etmiş olduğu eğitim bilimi alanındaki bilgi beceri tutum ve değerlerini bu kitabında öğretmen ve öğretmen adaylarıyla paylaşmayı hedeflemiştir Kitap aynı zamanda öğretmen adaylarının her yıl atanmak için girdikleri KPSS de Eğitim Bilimleri alanındaki soruların çözümü için önemli ve yeterli bir kaynak özelliği de taşımaktadır Kitap toplam 10 bölümden oluşmuştur Bunlar 1 Eğitimle İlgili Temel Kavramlar 2 Eğitim Biliminin Toplumsal Hukuksal Ekonomik Politik Psikolojik Felsefi ve Tarihsel Temelleri 3 Eğitimde Program Geliştirme 4 Eğitim Programının Öğeleri 5 Yapılandırmacı Öğrenme Kuramı 6 Sınıf Yönetimi ve Disiplini 7 Gardner in Çoklu Zeka Kuramı 8 Öğretim Teknolojisi ve Materyal Geliştirme 9 Öğretim Etkinliklerinin Planlanması 10 Bilimsel Araştırma Yöntemleri

Bu kitap YÖK ün belirlediği ve öğretmen yetiştiren fakültelerin programlarında zorunlu bir ders olarak yer alan Eğitim Bilimine Giriş dersine yönelik olarak hazırlanmış geniş kapsamlı bir çalışmanın ürünüdür Kitabın yazarı uzun yıllar görev yaptığı Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı eğitim kurumlarında ve Üniversitelerdeki çalışmaları sonucunda elde etmiş olduğu eğitim bilimi alanındaki bilgi beceri tutum ve değerlerini bu kitabında öğretmen ve öğretmen adaylarıyla paylaşmayı hedeflemiştir Kitap aynı zamanda öğretmen adaylarının her yıl atanmak için girdikleri KPSS de Eğitim Bilimleri alanındaki soruların çözümü için önemli ve yeterli bir kaynak özelliği de taşımaktadır Kitap toplam 10 bölümden oluşmuştur Bunlar 1 Eğitimle İlgili Temel Kavramlar 2 Eğitim Biliminin Toplumsal Hukuksal Ekonomik Politik Psikolojik Felsefi ve Tarihsel Temelleri 3 Eğitimde Program Geliştirme 4 Eğitim Programının Öğeleri 5 Yapılandırmacı Öğrenme Kuramı 6 Sınıf Yönetimi ve Disiplini 7 Gardner in Çoklu Zeka Kuramı 8 Öğretim Teknolojisi ve Materyal Geliştirme 9 Öğretim Etkinliklerinin Planlanması 10 Bilimsel Araştırma Yöntemleri

Bu kitap YÖK ün belirlediği ve öğretmen yetiştiren fakültelerin programlarında zorunlu bir ders olarak yer alan Eğitim Bilimine Giriş dersine yönelik olarak hazırlanmış geniş kapsamlı bir çalışmanın ürünüdür Kitabın yazarı uzun yıllar görev yaptığı Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı eğitim kurumlarında ve Üniversitelerdeki çalışmaları sonucunda elde etmiş olduğu eğitim bilimi alanındaki bilgi beceri tutum ve değerlerini bu kitabında öğretmen ve öğretmen adaylarıyla paylaşmayı hedeflemiştir Kitap aynı zamanda öğretmen adaylarının her yıl atanmak için girdikleri KPSS de Eğitim Bilimleri alanındaki soruların çözümü için önemli ve yeterli bir kaynak özelliği de taşımaktadır Kitap toplam 10 bölümden oluşmuştur Bunlar 1 Eğitimle İlgili Temel Kavramlar 2 Eğitim Biliminin Toplumsal Hukuksal Ekonomik Politik Psikolojik Felsefi ve Tarihsel Temelleri 3 Eğitimde Program Geliştirme 4 Eğitim Programının Öğeleri 5 Yapılandırmacı Öğrenme Kuramı 6 Sınıf Yönetimi ve Disiplini 7 Gardner in Çoklu Zeka Kuramı 8 Öğretim Teknolojisi ve Materyal Geliştirme 9 Öğretim Etkinliklerinin Planlanması 10 Bilimsel Araştırma Yöntemleri