Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Uluslararası Araştırmalar 4 — Kolektif

Bilginin hızla üretildiği ve dönüşüm geçirdiği günümüzde eğitim programları ve öğretim süreçleri de sürekli olarak yenilenme gereksinimi duymaktadır Öğrencilerin bilgiye erişim biçimlerinin öğretmen rollerinin ve öğrenme ortamlarının değiştiği bu dönemde eğitim bilimleri alanında yapılan her araştırma geleceğe yön veren bir pusula niteliği taşımaktadır Bu anlayıştan hareketle hazırlanan Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Uluslararası Araştırmalar IV adlı bu eser alanın güncel tartışmalarını özgün yaklaşımlarını ve disiplinlerarası bakış açılarını bir araya getirmektedir Tanıtım Bülteninden

Bilginin hızla üretildiği ve dönüşüm geçirdiği günümüzde eğitim programları ve öğretim süreçleri de sürekli olarak yenilenme gereksinimi duymaktadır Öğrencilerin bilgiye erişim biçimlerinin öğretmen rollerinin ve öğrenme ortamlarının değiştiği bu dönemde eğitim bilimleri alanında yapılan her araştırma geleceğe yön veren bir pusula niteliği taşımaktadır Bu anlayıştan hareketle hazırlanan Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Uluslararası Araştırmalar IV adlı bu eser alanın güncel tartışmalarını özgün yaklaşımlarını ve disiplinlerarası bakış açılarını bir araya getirmektedir

Bilginin hızla üretildiği ve dönüşüm geçirdiği günümüzde eğitim programları ve öğretim süreçleri de sürekli olarak yenilenme gereksinimi duymaktadır Öğrencilerin bilgiye erişim biçimlerinin öğretmen rollerinin ve öğrenme ortamlarının değiştiği bu dönemde eğitim bilimleri alanında yapılan her araştırma geleceğe yön veren bir pusula niteliği taşımaktadır Bu anlayıştan hareketle hazırlanan Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Uluslararası Araştırmalar IV adlı bu eser alanın güncel tartışmalarını özgün yaklaşımlarını ve disiplinlerarası bakış açılarını bir araya getirmektedir Yazarlar Ayşenur Kuloğlu Bilge Aslan Altan Serkan Padem Canset Kahraman Şule Çeviker Ay İlkay Doğan Taş Fatıma Melek Yüceldi Süleyman Alpaslan Sulak Okan Dede Cevdet Epçaçan Seher Baydemir Bülent Alan Burak Ayçiçek Samet Türer Ahmet Dolmacı Suna Yaşar Hasan Hüseyin Şahan İbrahim Tuncel Ümran Şahin Kemal Doymuş Fatih Sezek Özen Yıldırım Batuhan Karadaş

Bilginin hızla üretildiği ve dönüşüm geçirdiği günümüzde eğitim programları ve öğretim süreçleri de sürekli olarak yenilenme gereksinimi duymaktadır Öğrencilerin bilgiye erişim biçimlerinin öğretmen rollerinin ve öğrenme ortamlarının değiştiği bu dönemde eğitim bilimleri alanında yapılan her araştırma geleceğe yön veren bir pusula niteliği taşımaktadır Bu anlayıştan hareketle hazırlanan Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Uluslararası Araştırmalar IV adlı bu eser alanın güncel tartışmalarını özgün yaklaşımlarını ve disiplinlerarası bakış açılarını bir araya getirmektedir