Eğitim Yönetimi Kuram ve Uygulama — Kürşad Yılmaz Bertan Akyol Cevat Elma Hasan Basri Memduhoğlu

Yönetim genel olarak performansın planlanması örgütlenmesi koordine edilmesi denetlenmesi değerlendirilmesi ve geliştirilmesi gibi bir dizi süreci kapsayan geniş bir kavramdır Eğitim Yönetimi ise anılan süreçleri de içerecek şekilde bir eğitim örgütünün amaçlarına ulaşması için gerekli olan insan ve malzeme kaynaklarını bütünleştirme süreci olarak kabul edilebilir Bu bağlamda eğitim yöneticisi eğitim örgütünü amaç ve hedeflerine ulaştırmak için anılan süreçleri eğitim örgütlerinde uygulamalı bunun için çeşitli programları ve faaliyetleri dikkatle planlamalı ve bu programları ve etkinlikleri öğretmenlerin velilerin ve öğrencilerin iş birliği ile düzenlemelidir Yönetici insan kaynaklarını motive etmekte ve öğretmenlerin çabalarını koordine etmekte aynı zamanda onları kontrol ederek örgütün amaçlarına ulaşmadaki performanslarını ve ilerlemelerini değerlendirmektedir Bu süreçlerin gerçekleştirilmesi yöneticinin anlayışına bilgisine ve becerisine dayalıdır Söz konusu anlayı

Okul eğitim sisteminin karakutusudur Okul yöneticisi okul denen bu karmaşık sistemi okuyan açımlayan yorumlayan bütün unsurları öğrenime yönelten saygın makamın mağrur temsilcisidir Türkiye Eğitim Sistemi nin okuldan bozulduğunu gözledim sağalmasının da ancak okuldan olacağına inanarak yazıyorum 2015 yılında Türkiye Eğitim Sistemi anlamlı yetmezlik düzeyini derinden algılamaktadır Taşlar yerinden oynamıştır Eğitimde niteliğin temel belirleyicisinin öğretmen olduğu düşüncesi başta olmak üzere bütün Paradigmalar iyiden iyiye aşınmıştır Geleneksel Okul Yöneticileri ve Maarif Müfettişleri ile her düzeydeki eğitim yöneticilerinin bilinen süreçlerle ortaya çıkan yeni duruma cevap vermelerini beklemek daha çok zaman ve emek kaybına neden olacaktır Şimdi Öğrenim lideri okul müdürlerine her zamankinden daha çok ihtiyacımız var Bu kitap yazarın kendisine ait Bir okul müdürü kadar okuldur deyişine daha geniş bir alan açmak için yazılmıştır Her insan hayata açılan bir penceredir Pencereyi genişletmek ise okuduklarımız ile mümkün olabilir Kitap okumak kestirme bir yoldur gerçek ise hayatı okumaktır Böyle düşünür Üstad Açıkalın Kendisi karşılaştığı her durumu taktığı eğitim lensleri ile anlamaya açımlamaya öğrenmeye çalışır Bu yüzden her sokağı her caddesi insan kaynağını geliştirmeye çıkan büyük bir şehrin göğe bakan kocaman bir penceresi gibidir Okul yöneticilerine uygulamada ihtiyaç duyabileceklerini teoriye boğmadan yalın bir dille söylenmesini amaçlayan bu kitapta emeğini sevgisi ile işleyen elleri nasırlı bir umut işçisinin fikir dünyası ile tanışacaksınız Tanıtım Bülteninden

Okul eğitim sisteminin karakutusudur Okul yöneticisi okul denen bu karmaşık sistemi okuyan açımlayan yorumlayan bütün unsurları öğrenime yönelten saygın makamın mağrur temsilcisidir Türkiye Eğitim Sistemi nin okuldan bozulduğunu gözledim sağalmasının da ancak okuldan olacağına inanarak yazıyorum 2015 yılında Türkiye Eğitim Sistemi anlamlı yetmezlik düzeyini derinden algılamaktadır Taşlar yerinden oynamıştır Eğitimde niteliğin temel belirleyicisinin öğretmen olduğu düşüncesi başta olmak üzere bütün Paradigmalar iyiden iyiye aşınmıştır Geleneksel Okul Yöneticileri ve Maarif Müfettişleri ile her düzeydeki eğitim yöneticilerinin bilinen süreçlerle ortaya çıkan yeni duruma cevap vermelerini beklemek daha çok zaman ve emek kaybına neden olacaktır Şimdi Öğrenim lideri okul müdürlerine her zamankinden daha çok ihtiyacımız var Bu kitap yazarın kendisine ait Bir okul müdürü kadar okuldur deyişine daha geniş bir alan açmak için yazılmıştır Her insan hayata açılan bir penceredir Pencereyi genişletmek ise okuduklarımız ile mümkün olabilir Kitap okumak kestirme bir yoldur gerçek ise hayatı okumaktır Böyle düşünür Üstad Açıkalın Kendisi karşılaştığı her durumu taktığı eğitim lensleri ile anlamaya açımlamaya öğrenmeye çalışır Bu yüzden her sokağı her caddesi insan kaynağını geliştirmeye çıkan büyük bir şehrin göğe bakan kocaman bir penceresi gibidir Okul yöneticilerine uygulamada ihtiyaç duyabileceklerini teoriye boğmadan yalın bir dille söylenmesini amaçlayan bu kitapta emeğini sevgisi ile işleyen elleri nasırlı bir umut işçisinin fikir dünyası ile tanışacaksınız Tanıtım Bülteninden

Kolektif tarafından kaleme alınan Eğitim Yönetimi Kuram ve Uygulama Pegem Akademi Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Eğitim Yönetimi Kuram ve Uygulama Kolektif Kitap Özeti Yönetim genel olarak performansın planlanması örgütlenmesi koordine edilmesi denetlenmesi değerlendirilmesi ve geliştirilmesi gibi bir dizi süreci kapsayan geniş bir kavramdır Eğitim Yönetimi ise anılan süreçleri de içerecek şekilde bir eğitim örgütünün amaçlarına ulaşması için gerekli olan insan ve malzeme kaynaklarını bütünleştirme süreci olarak kabul edilebilir Bu bağlamda eğitim yöneticisi eğitim örgütünü amaç ve hedeflerine ulaştırmak için anılan süreçleri eğitim örgütlerinde uygulamalı bunun için çeşitli programları ve faaliyetleri dikkatle planlamalı ve bu programları ve etkinlikleri öğretmenlerin velilerin ve öğrencilerin iş birliği ile düzenlemelidir Yönetici insan kaynaklarını motive etmekte ve öğretmenlerin çabalarını koordine etmekte aynı zamanda onları kontrol ederek örgütün amaçlarına ulaşmadaki performanslarını ve ilerlemelerini değerlendirmektedir Bu süreçlerin gerçekleştirilmesi yöneticinin anlayışına bilgisine ve becerisine dayalıdır Söz konusu anlayış bilgi ve becerilerin gelişmesinin temelini eğitim yönetimi kuram ve uygulamalarının bilgisini oluşturmaktadır Türkiye de henüz eğitim yönetimi kuram ve uygulamalarının bilgisini bütüncül bir anlayışla kapsayan lisansüstü öğrencilerine ve eğitim yöneticilerine rehber olabilecek yeterli sayıda eğitim yönetimi kitabı bulunmamaktadır Bu kitapta böyle bütüncül bir bakış açısıyla yönetim kuramlarının gelişimi ve eğitim yönetimi yönetim biçimleri ve yönetsel güç yönetim süreçleri örgütsel iletişim eğitimde liderlik denetim değerlendirme ve geliştirme örgütsel değişim ve örgüt geliştirme örgütlerde çatışma ve yönetimi örgütlerde motivasyon örgüt kültürü ve iklimi eğitimde hesap verebilirlik eğitim yönetiminde etik ve eğitim programlarının yönetimi gibi konular ele alınmıştır Kitapta yer alan bölümler bir eğitim ve okul yöneticisinin yönetim faaliyeti sırasında en sık karşılaşacağı temel alanlara göre oluşturulmuştur Yayınevi Pegem Akademi Yayıncılık Yazar Kolektif Sayfa 448 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 16 00x23 50 cm Basım Yılı Ocak 2021 Barkod 9786257228602 Kategori Diğer Eğitim Kitapları Eğitim Bilimleri Eğitim Yönetimi