Eğitime Giriş — Emin Karip Ali Taş Ercan Yılmaz Hasan Tabak

Eğitime Giriş dersi öğretmen olmak niyeti ile eğitim öğretime başlayan öğrencilerin öğretmenlik meslek bilgisi alanı ile ilk karşılaşma ve tanışma noktasıdır Bu ders öğretmenlik meslek bilgisi alanının diğer derslerinde edinilecek bilgi ve becerilerin temelini oluşturmaktadır Bu kitap eğitimin felsefi tarihsel toplumsal psikolojik politik ekonomik ve hukuksal temellerine ilişkin temel kavram ve bilgileri kazandırarak eğitim öğretime ve öğretmenlik mesleğine yönelik olumlu bir bakış açısı geliştirmeyi amaçlamaktadır Eğitim öğretime ve öğretmenlik mesleğine ilişkin olumlu bir bakış açısı eliştirmek öğretmenlik eğitimi ve bu eğitim sonrasında yaşam boyu devam edecek öğretmenlik serüveni için sağlam bir temel oluşturacaktır

Eğitim yönetimi alanı kendi kimliğini oluşturma sürecinde son zamanlarda kendini sorgulama eğilimine girmiştir Bu eğilim alanın özgünleşmesi yolunda önemli bir adımdır Eğitim yönetiminin özgünleşme çabalarına katkı sağlamasını umduğumuz bu kitabı eğitim yönetimi alanındaki bazı kavramlara eleştirel bir gözle bakılması amacıyla hazırladık Kitapta yer alan bölümlerde savunulan görüşler tamamen yazarlara aittir Kitabın ortak bir bakış açısı ortaya koymak ve bunu okuyucuya kabul ettirmek gibi bir amacı yoktur Aslında bazı bölümler arasında birbirine zıt ya da çelişik gibi gelen görüşler de olabilir Bu durum tam da bu çalışmanın önemi ve değeridir Kitapta farklı bakış açılarına yer verilmiştir çünkü eğer kitap eleştirel bakma iddiasında ise mevcut durumu devam ettirmekten daha çok ona meydan okumak durumundadır Tanıtım Bülteninden

Eğitime Giriş dersi öğretmen olmak niyeti ile eğitim öğretime başlayan öğrencilerin öğretmenlik meslek bilgisi alanı ile ilk karşılaşma ve tanışma noktasıdır Bu ders öğretmenlik meslek bilgisi alanının diğer derslerinde edinilecek bilgi ve becerilerin temelini oluşturmaktadır Bu kitap eğitimin felsefi tarihsel toplumsal psikolojik politik ekonomik ve hukuksal temellerine ilişkin temel kavram ve bilgileri kazandırarak eğitim öğretime ve öğretmenlik mesleğine yönelik olumlu bir bakış açısı geliştirmeyi amaçlamaktadır Eğitim öğretime ve öğretmenlik mesleğine ilişkin olumlu bir bakış açısı eliştirmek öğretmenlik eğitimi ve bu eğitim sonrasında yaşam boyu devam edecek öğretmenlik serüveni için sağlam bir temel oluşturacaktır

Eğitime Giriş dersi öğretmen olmak niyeti ile eğitim öğretime başlayan öğrencilerin öğretmenlik meslek bilgisi alanı ile ilk karşılaşma ve tanışma noktasıdır Bu ders öğretmenlik meslek bilgisi alanının diğer derslerinde edinilecek bilgi ve becerilerin temelini oluşturmaktadır Bu kitap eğitimin felsefi tarihsel toplumsal psikolojik politik ekonomik ve hukuksal temellerine ilişkin temel kavram ve bilgileri kazandırarak eğitim öğretime ve öğretmenlik mesleğine yönelik olumlu bir bakış açısı geliştirmeyi amaçlamaktadır Eğitim öğretime ve öğretmenlik mesleğine ilişkin olumlu bir bakış açısı eliştirmek öğretmenlik eğitimi ve bu eğitim sonrasında yaşam boyu devam edecek öğretmenlik serüveni için sağlam bir temel oluşturacaktır

Kolektif tarafından kaleme alınan Eğitime Giriş Pegem Akademi Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Eğitime Giriş Kolektif Kitap Özeti Eğitime Giriş dersi öğretmen olmak niyeti ile eğitim öğretime başlayan öğrencilerin öğretmenlik meslek bilgisi alanı ile ilk karşılaşma ve tanışma noktasıdır Bu ders öğretmenlik meslek bilgisi alanının diğer derslerinde edinilecek bilgi ve becerilerin temelini oluşturmaktadır Bu kitap eğitimin felsefi tarihsel toplumsal psikolojik politik ekonomik ve hukuksal temellerine ilişkin temel kavram ve bilgileri kazandırarak eğitim öğretime ve öğretmenlik mesleğine yönelik olumlu bir bakış açısı geliştirmeyi amaçlamaktadır Eğitim öğretime ve öğretmenlik mesleğine ilişkin olumlu bir bakış açısı eliştirmek öğretmenlik eğitimi ve bu eğitim sonrasında yaşam boyu devam edecek öğretmenlik serüveni için sağlam bir temel oluşturacaktır Yayınevi Pegem Akademi Yayıncılık Yazar Kolektif Sayfa 392 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 16 00x23 50 cm Basım Yılı Eylül 2021 Barkod 9786052418185 Kategori Diğer Eğitim Kitapları Eğitim Bilimleri