Eğitimin Temeli Temel Kavramlar — Erdoğan Köse

Ülkemizde eğitim bilimleri alanı ile ilgili çalışmalar 20 yüzyılın ikinci yarısının başlarından itibaren başlayıp günümüze kadar gelmiştir 60 70 yıllık bir süre zarfında bu alanda yapılan çalışmalar daha çok İngilizce literatürün Türkçeye çevrilmesi şeklinde devam edegelmiştir Bu kadar bir zaman diliminin bu alanla ilgili bir kültür oluşturmak ve artık kendimize özgü bir alanyazın yaratmak için yeterli olduğu düşünülmektedir Yazar bu düşünce ile bu kitabı oluşturmayı ve yazmayı planlamıştır Bir alanyazın oluşturmanın belki de ilk koşulu o alanın temel kavramlarını ortaya koyup onları analiz etmektir Yani alanla ilgili bir terminoloji oluşturmaktır Bu kitapta eğitim bilimleri alanyazınını oluşturmak adına bu alanda ülkemizde oluşan kültür doğrultusunda saptanan kavramlar derinlemesine incelenip analiz edilmiştir Bu bağlamda yabancı literatürden yararlanmadan kavramların ülkemiz eğitimcileri tarafından nasıl algılandığı nasıl yorumlandığı dikkate alınarak değerlendirmele

Dünyanın hızla değiştiği düşünüldüğünde toplumu değiştirecek kurumlardan biri olarak karşımıza çıkan üniversitelerin uluslararası arenadaki yolculuğu yükseköğretimin gündem konuları arasındadır Bu sebeple araştırmalar son yıllarda çok daha fazla disiplinlerarası ve uluslararası hâle gelerek birçok üniversite ve araştırmacı tarafından kapsamlı biçimde ve çoklu perspektifte bir yaklaşımla ele alınmaktadır Ancak şimdiye kadar disiplinlerarası çalışmalara rağmen ülkemizde henüz uluslararasılaşmanın sadece uluslararası öğrenci olarak algılandığı görülmektedir Oysaki uluslararasılaşmanın kapsamlı ve bütünleşik bir çerçevede ele alınması gereken bir konu olduğu düşünüldüğünde uluslararasılaşmanın kavramsal çerçevesinin oturtulması ve bakış açısının değiştirilmesi sürecinde elinizdeki bu kitabın okuyucunun ihtiyaç duyacağını tahmin ettiğimiz boşluğu doldurma açısından önemli bir kaynak olacağı ve gelecek araştırmacıların bu bilgileri güncelleyerek daha da geliştireceği kanısındayız Tanıtım Bülteninden

Ülkemizde eğitim bilimleri alanı ile ilgili çalışmalar 20 yüzyılın ikinci yarısının başlarından itibaren başlayıp günümüze kadar gelmiştir 60 70 yıllık bir süre zarfında bu alanda yapılan çalışmalar daha çok İngilizce literatürün Türkçeye çevrilmesi şeklinde devam edegelmiştir Bu kadar bir zaman diliminin bu alanla ilgili bir kültür oluşturmak ve artık kendimize özgü bir alanyazın yaratmak için yeterli olduğu düşünülmektedir Yazar bu düşünce ile bu kitabı oluşturmayı ve yazmayı planlamıştır Bir alanyazın oluşturmanın belki de ilk koşulu o alanın temel kavramlarını ortaya koyup onları analiz etmektir Yani alanla ilgili bir terminoloji oluşturmaktır Bu kitapta eğitim bilimleri alanyazınını oluşturmak adına bu alanda ülkemizde oluşan kültür doğrultusunda saptanan kavramlar derinlemesine incelenip analiz edilmiştir Bu bağlamda yabancı literatürden yararlanmadan kavramların ülkemiz eğitimcileri tarafından nasıl algılandığı nasıl yorumlandığı dikkate alınarak değerlendirmeler yapılmıştır Bu açıdan bakılınca bu eser özgün bir çalışmadır Özgün olmasının yanında terminoloji oluşturma adına da bir deneme çalışmasıdır Bu kitabın amaçlarından biri de alanla ilgilenen veya bu alanda çalışan her bireye fayda sağlayacak bir başucu eseri olmasına özen göstermektir Bu anlamda öğretmen adaylarına öğretmenlere alan eğitimcilerine eğitim bilimleri uzmanlarına ve uzman adaylarına alanın kavramlarını anlamlandırmaları açısından fayda sağlayacağına inanılmaktadır Bu kitap terimleri kavramsal boyutta ele alıp ezberlemeyi mümkün olduğu kadar ikinci plana itip eğitimciyi kavram hakkında bilgi sahibi yapabilmeyi amaçlamaktadır Ayrıca bu kitap eğitim fakültelerinde okutulan Eğitime Giriş dersi için de bir kaynak kitap konumundadır Bunun yanında KPSS ye hazırlanan öğretmen adayları için eğitim bilimleri alanında da yararlanılabilecek bir temel kitaptır Eserin elden geldiğince öğretici olmasına ve kavramların anlaşılır bir dille ifade edilmesine özen gösterilmiştir Bunun yanında bu kitap alanla ilgili akademik çalışmalar yapacak araş rmacılar için bir kaynak kitap konumundadır Yazar için en hassas ve en önemli olan hususun bu eserin geliştirilmeye ve olgunlaşmaya gereksinimi olduğudur Bu bağlamda yapılacak yapıcı eleştiriler bu çalışmanın geliştirilmesine ve olgunlaşmasına katkı sağlayacaktır

Dünyanın hızla değiştiği düşünüldüğünde toplumu değiştirecek kurumlardan biri olarak karşımıza çıkan üniversitelerin uluslararası arenadaki yolculuğu yükseköğretimin gündem konuları arasındadır Bu sebeple araştırmalar son yıllarda çok daha fazla disiplinlerarası ve uluslararası hâle gelerek birçok üniversite ve araştırmacı tarafından kapsamlı biçimde ve çoklu perspektifte bir yaklaşımla ele alınmaktadır Ancak şimdiye kadar disiplinlerarası çalışmalara rağmen ülkemizde henüz uluslararasılaşmanın sadece uluslararası öğrenci olarak algılandığı görülmektedir Oysaki uluslararasılaşmanın kapsamlı ve bütünleşik bir çerçevede ele alınması gereken bir konu olduğu düşünüldüğünde uluslararasılaşmanın kavramsal çerçevesinin oturtulması ve bakış açısının değiştirilmesi sürecinde elinizdeki bu kitabın okuyucunun ihtiyaç duyacağını tahmin ettiğimiz boşluğu doldurma açısından önemli bir kaynak olacağı ve gelecek araştırmacıların bu bilgileri güncelleyerek daha da geliştireceği kanısındayız Tanıtım Bülteninden

Erdoğan Köse tarafından kaleme alınan Eğitimin Temeli Temel Kavramlar Pegem Akademi Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Eğitimin Temeli Temel Kavramlar Erdoğan Köse Kitap Özeti Ülkemizde eğitim bilimleri alanı ile ilgili çalışmalar 20 yüzyılın ikinci yarısının başlarından itibaren başlayıp günümüze kadar gelmiştir 60 70 yıllık bir süre zarfında bu alanda yapılan çalışmalar daha çok İngilizce literatürün Türkçeye çevrilmesi şeklinde devam edegelmiştir Bu kadar bir zaman diliminin bu alanla ilgili bir kültür oluşturmak ve artık kendimize özgü bir alanyazın yaratmak için yeterli olduğu düşünülmektedir Yazar bu düşünce ile bu kitabı oluşturmayı ve yazmayı planlamıştır Bir alanyazın oluşturmanın belki de ilk koşulu o alanın temel kavramlarını ortaya koyup onları analiz etmektir Yani alanla ilgili bir terminoloji oluşturmaktır Bu kitapta eğitim bilimleri alanyazınını oluşturmak adına bu alanda ülkemizde oluşan kültür doğrultusunda saptanan kavramlar derinlemesine incelenip analiz edilmiştir Bu bağlamda yabancı literatürden yararlanmadan kavramların ülkemiz eğitimcileri tarafından nasıl algılandığı nasıl yorumlandığı dikkate alınarak değerlendirmeler yapılmıştır Bu açıdan bakılınca bu eser özgün bir çalışmadır Özgün olmasının yanında terminoloji oluşturma adına da bir deneme çalışmasıdır Bu kitabın amaçlarından biri de alanla ilgilenen veya bu alanda çalışan her bireye fayda sağlayacak bir başucu eseri olmasına özen göstermektir Bu anlamda öğretmen adaylarına öğretmenlere alan eğitimcilerine eğitim bilimleri uzmanlarına ve uzman adaylarına alanın kavramlarını anlamlandırmaları açısından fayda sağlayacağına inanılmaktadır Bu kitap terimleri kavramsal boyutta ele alıp ezberlemeyi mümkün olduğu kadar ikinci plana itip eğitimciyi kavram hakkında bilgi sahibi yapabilmeyi amaçlamaktadır Ayrıca bu kitap eğitim fakültelerinde okutulan Eğitime Giriş dersi için de bir kaynak kitap konumundadır Bunun yanında KPSS ye hazırlanan öğretmen adayları için eğitim bilimleri alanında da yararlanılabilecek bir temel kitaptır Eserin elden geldiğince öğretici olmasına ve kavramların anlaşılır bir dille ifade edilmesine özen gösterilmiştir Bunun yanında bu kitap alanla ilgili akademik çalışmalar yapacak araş rmacılar için bir kaynak kitap konumundadır Yazar için en hassas ve en önemli olan hususun bu eserin geliştirilmeye ve olgunlaşmaya gereksinimi olduğudur Bu bağlamda yapılacak yapıcı eleştiriler bu çalışmanın geliştirilmesine ve olgunlaşmasına katkı sağlayacaktır Yayınevi Pegem Akademi Yayıncılık Yazar Erdoğan Köse Sayfa 298 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 13 50x21 00 cm Basım Yılı Ekim 2021 Barkod 9786257880428 Kategori Diğer Eğitim Kitapları Eğitim Bilimleri Eğitim Yönetimi

Ülkemizde eğitim bilimleri alanı ile ilgili çalışmalar 20 yüzyılın ikinci yarısının başlarından itibaren başlayıp günümüze kadar gelmiştir 60 70 yıllık bir süre zarfında bu alanda yapılan çalışmalar daha çok İngilizce literatürün Türkçeye çevrilmesi şeklinde devam edegelmiştir Bu kadar bir zaman diliminin bu alanla ilgili bir kültür oluşturmak ve artık kendimize özgü bir alanyazın yaratmak için yeterli olduğu düşünülmektedir Yazar bu düşünce ile bu kitabı oluşturmayı ve yazmayı planlamıştır Bir alanyazın oluşturmanın belki de ilk koşulu o alanın temel kavramlarını ortaya koyup onları analiz etmektir Yani alanla ilgili bir terminoloji oluşturmaktır Bu kitapta eğitim bilimleri alanyazınını oluşturmak adına bu alanda ülkemizde oluşan kültür doğrultusunda saptanan kavramlar derinlemesine incelenip analiz edilmiştir Bu bağlamda yabancı literatürden yararlanmadan kavramların ülkemiz eğitimcileri tarafından nasıl algılandığı nasıl yorumlandığı dikkate alınarak değerlendirmeler yapılmıştır Bu açıdan bakılınca bu eser özgün bir çalışmadır Özgün olmasının yanında terminoloji oluşturma adına da bir deneme çalışmasıdır Bu kitabın amaçlarından biri de alanla ilgilenen veya bu alanda çalışan her bireye fayda sağlayacak bir başucu eseri olmasına özen göstermektir Bu anlamda öğretmen adaylarına öğretmenlere alan eğitimcilerine eğitim bilimleri uzmanlarına ve uzman adaylarına alanın kavramlarını anlamlandırmaları açısından fayda sağlayacağına inanılmaktadır Bu kitap terimleri kavramsal boyutta ele alıp ezberlemeyi mümkün olduğu kadar ikinci plana itip eğitimciyi kavram hakkında bilgi sahibi yapabilmeyi amaçlamaktadır Ayrıca bu kitap eğitim fakültelerinde okutulan Eğitime Giriş dersi için de bir kaynak kitap konumundadır Bunun yanında KPSS ye hazırlanan öğretmen adayları için eğitim bilimleri alanında da yararlanılabilecek bir temel kitaptır Eserin elden geldiğince öğretici olmasına ve kavramların anlaşılır bir dille ifade edilmesine özen gösterilmiştir Bunun yanında bu kitap alanla ilgili akademik çalışmalar yapacak araş rmacılar için bir kaynak kitap konumundadır Yazar için en hassas ve en önemli olan hususun bu eserin geliştirilmeye ve olgunlaşmaya gereksinimi olduğudur Bu bağlamda yapılacak yapıcı eleştiriler bu çalışmanın geliştirilmesine ve olgunlaşmasına katkı sağlayacaktır