Eğlenceli Kostümler — Gülay Aydın
Eğlenceli Kostümler
Gülay AydınEğiten Kitap
Eğlenceli Kostümler
Gülay AydınOkul öncesi dönem çocukların kavramları öğrendiği ve anlamlandırdığı bir süreçtir Bu süreçte çocuklar yaşadığı dünyayı ve bu dünyada yer alan kavramları dili kullanarak anlamlaştırırlar Böylece çocuklar oluşturduğu kavramsal düşünmeyi sözel düşünceye dönüştürürler Çocuklar kendi yaptıkları etkinlikler üzerinde yaratıcı kavramları daha rahat öğrenirler Bu nedenle yaratıcı sanat etkinlikleri çocukların kavramları öğrenmesi ve öğrendiği kavramları sözel düşünceye aktarmalarında bir laboratuar gibidir Kitapta yer alan etkinlik görüntüleri denenmiş ve sonradan geliştirilmiş eğitim görüntülerinden oluşmaktadır Tanıtım Bülteninden
Eğiten Kitap
Kavramları Kavrıyorum kitabımızda duyguların yüz ifadelerinin tanınmasına yönelik etkinlikler dizisi yer almaktadır Çocuklar her etkinliğe olduğu gibi eğitici etkinliklere de oyun ve düşlemleriyle katılırlar Bunu göz önünde bulundurarak duyguların ve yüz ifadelerinin tanınması etkinlikleri eğlenceli hale getirilmiştir Kavram Kütüphanesi seti içindeki Kavramları Kavrıyorum kitabımızın görsel içeriği çocukların ayırt etme becerilerini kolaylaştıracak şekilde oluşturulmuştur Kavramların kazanılmasının niceliksel değişimlerle oluştuğu bilgisiyle kavram öğretimi konusundaki kuramsal çerçeveler uluslararası akademik yayınlar incelenmiştir Kitabın içeriği sembol ve imge oluşumunu destekleyecek niteliktedir Bilinir ki okul öncesi dönemde çocuklar soyut kavramlar hakkında somut ve ayrıntılı bilgileri olmamasına karşın nedensellik ilişkisi kurma eğilimleri güçlüdür Örneğin mikroplar hakkında bilgileri yoktur ama mikropların hastalıklara neden olduğunu bilirler Mikroplar ve hastalıklardan korunma yolu olarak somut çözümleri bilirler Temizlik ve beslenmenin vücut direnci için gerekliliğini bilirler Bu nedenle kitabımızda sembolleştirme ve imge oluşturma süreçleri basit kurgularla desteklenmiştir
Eğiten Kitap
Kavramları Kavrıyorum kitabımızda duyguların yüz ifadelerinin tanınmasına yönelik etkinlikler dizisi yer almaktadır Çocuklar her etkinliğe olduğu gibi eğitici etkinliklere de oyun ve düşlemleriyle katılırlar Bunu göz önünde bulundurarak duyguların ve yüz ifadelerinin tanınması etkinlikleri eğlenceli hale getirilmiştir Kavram Kütüphanesi seti içindeki Kavramları Kavrıyorum kitabımızın görsel içeriği çocukların ayırt etme becerilerini kolaylaştıracak şekilde oluşturulmuştur Kavramların kazanılmasının niceliksel değişimlerle oluştuğu bilgisiyle kavram öğretimi konusundaki kuramsal çerçeveler uluslararası akademik yayınlar incelenmiştir Kitabın içeriği sembol ve imge oluşumunu destekleyecek niteliktedir Bilinir ki okul öncesi dönemde çocuklar soyut kavramlar hakkında somut ve ayrıntılı bilgileri olmamasına karşın nedensellik ilişkisi kurma eğilimleri güçlüdür Örneğin mikroplar hakkında bilgileri yoktur ama mikropların hastalıklara neden olduğunu bilirler Mikroplar ve hastalıklardan korunma yolu olarak somut çözümleri bilirler Temizlik ve beslenmenin vücut direnci için gerekliliğini bilirler Bu nedenle kitabımızda sembolleştirme ve imge oluşturma süreçleri basit kurgularla desteklenmiştir
Eğiten Kitap
Kavramları Kavrıyorum kitabımızda duyguların yüz ifadelerinin tanınmasına yönelik etkinlikler dizisi yer almaktadır Çocuklar her etkinliğe olduğu gibi eğitici etkinliklere de oyun ve düşlemleriyle katılırlar Bunu göz önünde bulundurarak duyguların ve yüz ifadelerinin tanınması etkinlikleri eğlenceli hale getirilmiştir Kavram Kütüphanesi seti içindeki Kavramları Kavrıyorum kitabımızın görsel içeriği çocukların ayırt etme becerilerini kolaylaştıracak şekilde oluşturulmuştur Kavramların kazanılmasının niceliksel değişimlerle oluştuğu bilgisiyle kavram öğretimi konusundaki kuramsal çerçeveler uluslararası akademik yayınlar incelenmiştir Kitabın içeriği sembol ve imge oluşumunu destekleyecek niteliktedir Bilinir ki okul öncesi dönemde çocuklar soyut kavramlar hakkında somut ve ayrıntılı bilgileri olmamasına karşın nedensellik ilişkisi kurma eğilimleri güçlüdür Örneğin mikroplar hakkında bilgileri yoktur ama mikropların hastalıklara neden olduğunu bilirler Mikroplar ve hastalıklardan korunma yolu olarak somut çözümleri bilirler Temizlik ve beslenmenin vücut direnci için gerekliliğini bilirler Bu nedenle kitabımızda sembolleştirme ve imge oluşturma süreçleri basit kurgularla desteklenmiştir
Eğiten Kitap
Kavramları Kavrıyorum kitabımızda duyguların yüz ifadelerinin tanınmasına yönelik etkinlikler dizisi yer almaktadır Çocuklar her etkinliğe olduğu gibi eğitici etkinliklere de oyun ve düşlemleriyle katılırlar Bunu göz önünde bulundurarak duyguların ve yüz ifadelerinin tanınması etkinlikleri eğlenceli hale getirilmiştir Kavram Kütüphanesi seti içindeki Kavramları Kavrıyorum kitabımızın görsel içeriği çocukların ayırt etme becerilerini kolaylaştıracak şekilde oluşturulmuştur Kavramların kazanılmasının niceliksel değişimlerle oluştuğu bilgisiyle kavram öğretimi konusundaki kuramsal çerçeveler uluslararası akademik yayınlar incelenmiştir Kitabın içeriği sembol ve imge oluşumunu destekleyecek niteliktedir Bilinir ki okul öncesi dönemde çocuklar soyut kavramlar hakkında somut ve ayrıntılı bilgileri olmamasına karşın nedensellik ilişkisi kurma eğilimleri güçlüdür Örneğin mikroplar hakkında bilgileri yoktur ama mikropların hastalıklara neden olduğunu bilirler Mikroplar ve hastalıklardan korunma yolu olarak somut çözümleri bilirler Temizlik ve beslenmenin vücut direnci için gerekliliğini bilirler Bu nedenle kitabımızda sembolleştirme ve imge oluşturma süreçleri basit kurgularla desteklenmiştir