Eğlenceli Mantık 1 Seviye Kreş Anaokulu — Harnadek Anita
Eğlenceli Mantık 1 Seviye Kreş Anaokulu
Harnadek AnitaÜstün Zekalılar Enstitüsü - ÜZE
Eğlenceli Mantık 1 Seviye Kreş Anaokulu
Harnadek AnitaKRE Ş VE OKUL ÖNCES İ İ Ç İN Ö ĞRETİM ÖNER İLERİ AMA Ç E ğlenceli Mantık 1 Seviye ö ğrencilerin anlama ç ıkarımsal mantık g örsel takip ve ince motor becerilerini geli ştirmelerine yardımcı olur Bu mantık etkinlikleri g üven in şa eder ve ö ğrencilerin özsayg ılarını artırır MATERYALLER Kurşun kalem ve silgi kullanın İpu çlar ı zorlayıcı olabilir ve tabloları anlamak i çin biraz pratik gerekebilir ÖZGÜVEN İN GELİŞTİRİLMESİ VE ÖZSAYGININ ARTIRILMASI Bu tür problem çözme etkinlikleri çocuklar için oldukça yenidir Herbir ipucu ile ö ğrencilerin başarılarını övün ve bu zorlay ıcı etkinlikleri bitirmek i çin onlar ın azimlerini canlı tutun Ö ğrencilere kullanmayı en sevdiğim ifade Ne kadar da gayretlisin dir Burada edindikleri problem çözme becerilerini hayat ın i çinde de kullanmalar ı i çin onlar ı destekleyin Kendilerini inat ç ı birer problem çözücü olarak görmelerine yard ımcı olun Ö ĞRETİM ÖNER İLERİ Eğlenceli Mantık etkinlikleri ile çal ışmaya ilk başladığınızda ö ğrenciler etkinlikleri kendi başlarına çözmeye haz ır hissedene kadar etkinlikleri beraber çözün Etkinlikleri yaparken Aşağıdakileri yapmalarına yardımcı olun 1 Tabloyu Anlama a Etkinliklerdeki her kişi her hayvan ve her nesne tabloda temsil edilmektedir Etkinliği okurken her birini ö ğrencilere g österin İlk ipu çlar ını okurken her ipucu i çerisindeki hedef ö ğeyi işaret edin b Tablodaki her kişinin her hayvanın veya her nesnenin kendi satır veya s ütunu vard ır Ö ğrencilerin doğru ya da yanlış evet veya hayır olarak anlaması daha kolaydır olarak işaretleyeceği alan bu satır ve s ütunun kesi ştiği alandır Yeni başlandığında biraz vakit alabilir ancak ö ğrenciler birka ç etkinlik sonras ında hemen alışacaklardır c Her ipucu sonrasında tabloyu olabildiğince doldurmalarını isteyin Eğlenceli Mantık etkinliklerine yeni başlayan ö ğrenciler etkinlikleri t üm yanl ışları hayır tabloya işlemeden çözmeye çal ışırlar Bu ilk etkinliklerde işe yarayabilir ancak ö ğrenciler ilerledik çe daha zorlay ıcı sorunlarla karşılaşacaklardır Ö ğrencilerinizden her ipucu sonrası t üm do ğru ve yanlışları evet ve hayır tabloya işlemelerini isteyin 2 Yeni başladığınızda ö ğrencileriniz yeterli öz güveni kazanana kadar ipuçlar ını anlamalarına yardımcı olun Sonrasında yardımınızı yavaş yavaş azaltıp ipu çlar ını kendi başlarına yorumlamaları i çin onlara f ırsat tanıyın Sık sık ö ğrencilerime Bu etkinliği çözebilece ğine eminim çünkü daha zor etkinlikleri çözmü şt ünüz derim Ö ğrencilere ne zaman yardım edileceğini bilmek başlangı çta zor olabilir Ö ğrenciler başardığında veya zorlandıklarında çabalar ını ve başarılarını mutlaka övün 3 Her bölümdeki ilk birkaç etkinli ğe özel dikkat gösterin Ö ğrenciler farklı b ölümlerde farkl ı performanslar g österebilirler Bu yüzden bir ö ğrenci mantık b ölümünde çok ba şarılı olup matematik b ölümünde zorland ığında şaşırmayın Eğer bir b ölüm bir ö ğrenci i çin çok zorlay ıcı hale gelirse diğer bir b ölüme geçin Ö ğrenci daha fazla pratik yapıp daha özgüvenli hissetti ğinde bu b ölüme tekrar dönün kitaptaki her bölümü s ırayla çözmek zorunda de ğilsiniz 4 Çözümler bölümünde tablolardaki kutular ın i çindeki say ılar ilgili ipucunu g österir 5 E ğlenin Eleştirel d ü ş ünmeyi ö ğretmenin eğlenceli olduğunu ve ö ğrencilerin azimlerini övmeyi unutmay ın
Üstün Zekalılar Enstitüsü - ÜZE
3 6 SINIFLAR İ Ç İNDİR Ö ĞRETİM ÖNER İLERİ AMA Ç E ğlenceli Mantık serileri ç ıkarımsal mantık okuduğunu anlama becerileri ve organize analiz becerilerini geliştirir GENEL BİLGİ Bu seride dokuz kitap vardır Seviye 1 Ana Sınıfı Öncesi ve Ana S ınıfı Seviye 2 1 2 Sınıflar S özel Ana S ınıfı 2 Sınıf Seviye 3 3 6 Sınıf Seviye 4 3 6 Sınıf Seviye 5 7 12 Sınıf Seviye 6 7 12 Sınıf Seviye 7 7 12 Sınıf Seviye 8 7 12 Sınıf 1 ve 2 seviyeler en basit seviyelerdir ve ö ğrencilere Eğlenceli Mantık etkinliklerini tanıtmak i çin kullan ılır S özel kitap i şitsel kullanım i çin düzenlenmi ştir kolay ve az sayıda orta zorlukta etkinlik i çerir 3 ve 4 seviyeler kolay düzeyde 5 ve 6 seviyeler ise orta düzeyde 7 ve 8 seviyeler zor düzeydedir E ĞLENCELİ MANTIK İpu çlar ı Hakkında Genellikle Eğlenceli Mantık ipuçlar ı T ürkiye deki genel standartlar ve gelenekler üzerine kurulmu ştur Bu y üzden çözerken genel mant ık kullanın Örnek a Kitapta geçen isimler özellikle seçilmi ştir Cinsiyetlerine dikkat edin Bazı erkek isimleri Cenk Remzi ve bazı kadın isimleri Meryem Ceylan Ama ortak isimlere dikkat edin Adalet Mercan b Geleneksel T ürk aile yap ısı ve ilişkilerini g öz önünde bulundurulmu ştur Örnek vermek gerekirse e ğer Can Meryem ile nişanlı ise ikisinin birbirini tanıdığını varsayarız Aynı zamanda yakın akrabaların da birbirlerini tanıdıklarını varsayarız c Kitapta uygun olmayan yaş ilişkilerine rastlanmaz 7 yaşında bir çocu ğun üniversite mezunu olamayaca ğı gibi Diğer tarafta bir koca eşinden yaş olarak k üçük olabilir veya 45 ya şındakiler kabakulak olabilir d Hayvanları normal b üyüklüklerinde varsay ın Örnek olarak bir at normal boyda bir att ır midilli değildir veya k üçük bir köpek keçiden küçüktür Büyük bir köpek dendi ği zaman b üyük bir cins köpek dü ş ünün E ğer bir etkinlik bir kedi ve tilkiden bahsediyorsa kedi tilkiden ufaktır Kedinin yetişkin tilkinin ise yeni doğmuş olduğunu varsaymayın e Hayvanlar genel t ürleri ile kullan ılmıştır Örnek vermek gerekirse e ğer Can ve Meryem in bir evcil k öpe ği ve bir evcil kedisi varsa kedi normal ev kedisidir leopar ya da kaplan değil f Hileli ya da yanıltıcı durumlar aramayın Örnek olarak bir tabloda dört ev var ve Derin Güral ın bitişiğinde oturuyordur Bu durumda Derin in G üral ın evinin yanındaki bir garajda yaşadığını d ü ş ünmeyin Onlar dört evin aras ından iki evde yaşıyorlardır g İpu çlar ının s öylediklerine dikkat edin ve genel Türkiye standartlar ını dikkate alın Örnek olarak 1 E ğer bir etkinlikte d ört insan varsa ve bir ipucu şunu diyorsa Eyl ül ve di ş çi i şe beraber gidiyordur ve başka bir ipucu Diğer üç ki şiyi tanımayan Bahri daktilocu değildir diyorsa bu durumda ne Eyl ül ne de di ş çi Bahri dir 2 Ne Bora ne de Yusuf beyaz evde ya şar Bora Yusuf değildir ve beyaz evde yaşamaz ve Yusuf da beyaz evde yaşamaz anlamına gelir 3 Can ve Burak Davut ve Selim ile beraber bovling oynamaya gitmişlerdir D ört farkl ı kişi beraber bovlinge gitmişlerdir demektir Bunlar Can Burak Davut ve Selim dir 4 Ceylin Meryem ve sanat ç ıyı tanımıyor demek Ceylin Meryem i ve sanat ç ıyı tanımıyor ve Meryem sanat ç ı değildir demektir 5 Ne Nesrin ne de Burak partiye gitmiştir Nusret de gitmemiştir demek üç farkl ı kişiye işaret eder 6 Genellikle Ne ne de gibi ifadeler farklı kişilere ve objelere işaret eder
Üstün Zekalılar Enstitüsü - ÜZE
3 6 SINIFLAR İ Ç İN Ö ĞRETİM ÖNER İLERİ AMA Ç E ğlenceli Mantık serileri ç ıkarımlar elde ederek okuduğunu anlama becerileri ve analiz becerilerini geliştirir GENEL BİLGİ Bu seride dokuz kitap vardır 1 Seviye Kreş ve Ana Sınıfı 2 Seviye 1 2 Sınıflar S özel Ana S ınıfı 2 Sınıf 3 Seviye 3 6 Sınıf 4 Seviye 3 6 Sınıf 5 Seviye 7 12 Sınıf 6 Seviye 7 12 Sınıf 7 Seviye 7 12 Sınıf 8 Seviye 7 12 Sınıf 1 ve 2 seviyeler en basit seviyelerdir ve ö ğrencilere Eğlenceli Mantık etkinliklerini tanıtmak i çin kullan ılır S özel kitap i şitsel kullanım i çin düzenlenmi ştir Kolay ve az sayıda orta zorlukta etkinlik i çerir 3 ve 4 seviyeler kolay düzeyde 5 ve 6 seviyeler orta düzeyde 7 ve 8 seviyeler ise zor düzeydedir E ĞLENCELİ MANTIK İpu çlar ı Hakkında Genellikle Eğlenceli Mantık ipuçlar ı T ürkiye deki genel standartlar ve gelenekler üzerine kurulmu ştur Bu y üzden çözerken genel mant ık kullanın Örnek a Kitapta geçen isimler özellikle seçilmi ştir Cinsiyetlerine dikkat edin Bazı erkek isimleri Cenk Remzi ve bazı kadın isimleri Meryem Ceylan Ama ortak isimlere dikkat edin Deniz Mercan b Geleneksel T ürk aile yap ısı ve ilişkileri g öz önünde bulundurulmu ştur Örnek vermek gerekirse e ğer Can Meryem ile nişanlı ise ikisinin birbirini tanıdığını varsayarız Aynı zamanda yakın akrabaların da birbirlerini tanıdıklarını varsayarız c Kitapta uygun olmayan yaş ilişkilerine rastlanmaz 7 yaşında bir çocu ğun üniversite mezunu olamayaca ğı gibi Diğer tarafta bir koca eşinden yaş olarak k üçük olabilir veya 45 ya şındakiler kabakulak olabilir d Hayvanları normal b üyüklüklerinde varsay ın Örnek olarak bir at normal boyda bir att ır midilli değil veya k üçük bir köpek keçiden küçüktür Büyük bir köpek dendi ği zaman b üyük bir cins köpek dü ş ünün E ğer bir etkinlik bir kedi ve tilkiden bahsediyorsa kedi tilkiden ufaktır Kedinin yetişkin tilkinin ise yeni doğmuş olduğunu varsaymayın e Hayvanlar genel t ürleri ile kullan ılmıştır Örnek vermek gerekirse e ğer Can ve Meryem in bir evcil k öpe ği ve bir evcil kedisi varsa kedi normal ev kedisidir leopar ya da kaplan değil f Hileli ya da yanıltmacı durumlar aramayın Örnek olarak bir tabloda dört ev var ve Derin Güral ın bitişiğinde oturuyordur Bu durumda Derin in G üral ın evinin yanındaki bir garajda yaşadığını d ü ş ünmeyin Onlar dört evin aras ından iki evde yaşıyorlardır g İpu çlar ının s öylediklerine dikkat edin ve genel Türkiye standartlar ını dikkate alın Örnek olarak 1 E ğer bir etkinlikte d ört insan varsa ve bir ipucu şunu diyorsa Eyl ül ve di ş çi i şe beraber gidiyordur ve başka bir ipucu Diğer üç ki şiyi tanımayan Bahri daktilocu değildir diyorsa bu durumda ne Eyl ül ne de di ş çi Bahri dir 2 Ne Bora ne de Yusuf beyaz evde ya şar Bora Yusuf değildir ve beyaz evde yaşamaz ve Yusuf da beyaz evde yaşamaz anlamına gelir 3 Can ve Burak Davut ve Selim ile beraber bovling oynamaya gitmişlerdir D ört farkl ı kişi beraber bovlinge gitmişlerdir demektir Bunlar Can Burak Davut ve Selim dir 4 Ceylin Meryem ve sanat ç ıyı tanımıyor demek Ceylin Meryem i ve sanat ç ıyı tanımıyor ve Meryem sanat ç ı değildir demektir 5 Ne Nesrin ne de Burak partiye gitmiştir Nusret de gitmemiştir demek üç farkl ı kişiye işaret eder