Erken Çocukluk Eğitimi Perspektifinden Öğrenmede Evrensel Tasarım Yaklaşımı Bilimsel Süreç Becerileri ve Görsel Algı — Sümeyye Öcal Dörterler

Okul öncesi dönem çocukların dünyayı keşfetmeye başladıkları merakın öğrenmeye dönüştüğü en kritik gelişim evresidir Bu kitap bilimsel süreç becerileri görsel algı ve Öğrenmede Evrensel Tasarım ÖET yaklaşımlarını bütüncül bir çerçevede ele alarak erken çocukluk eğitimine yenilikçi ve kapsayıcı bir bakış açısı sunmaktadır Bilimsel süreç becerilerinin erken yaşlarda desteklenmesi çocukların gözlem yapma sınıflandırma tahmin etme problem çözme ve neden sonuç ilişkileri kurma yetkinliklerini güçlendirirken görsel algı becerileri ise öğrenmenin temelini oluşturan dikkat mekânsal farkındalık ve görsel ayırt etme gibi bilişsel süreçleri desteklemektedir Kitapta bu iki alanın okul öncesi eğitim programlarıyla nasıl bütünleştirilebileceği Öğrenmede Evrensel Tasarım ilkeleri doğrultusunda ayrıntılı biçimde ele alınmaktadır Kuramsal temellerin yanı sıra uygulamaya dönük etkinlik örneği öğretmen rehberlikleri ve farklı özelliklere sahip öğrenenler için öneriler ile zenginleştirilen bu eser tüm çocukların öğrenmeye eşit ve anlamlı biçimde katılımını hedefleyen kapsayıcı bir eğitim anlayışını merkeze almaktadır Okul öncesi öğretmenleri öğretmen adayları akademisyenler ve erken çocukluk alanında çalışan tüm uzmanlar için bu kitap bilimi algıyı ve tasarımı bir araya getirerek nitelikli erişilebilir ve sürdürülebilir öğrenme ortamları oluşturma yolunda güçlü bir rehber niteliği taşımaktadır