Eski Türk Edebiyatı Tarihi — Ahmet Atilla Şentürk Ahmet Kartal

Edebiyat ve eğitim fakültelerinin Eski Türk Edebiyatı Tarihi derslerinde okutulmak üzere ilk olarak 2004 yılında yayımlanan ve kısa zamanda sahasının vazgeçilmez kitaplarından biri haline gelen Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi her yeni baskıda özellikle son yıllarda üniversitelerde hazırlanıp henüz yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezleri dahil ederek en güncel bibliyografyayı okuyucuya aktarıldığı bir eserdir Ancak eserin her defasında zenginleşerek artan bu ilavelerle bir süre sonra üniversitelerin Türk edebiyatı tarihi müfredatını aşacağı ve öğrencinin öncelikle edinmesi gerekli edebiyat tarihi bilgilerinin hayli üzerinde bir yük oluşturacağı anlaşıldığından üniversite öğrencilerinin sadece lisans seviyesinde edebiyat tarihi müfredatını karşılaması amacıyla muhtasar bir kitap oluşturma ihtiyacı doğmuştur Böylece Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi nin bu ve bundan sonraki baskıları sürekli muhtevası artan bir kitap olmak yerine kısmen kısaltılmış ve zarurî güncellemeleri içeren bir ders kitabı olmasına eserin 2007 yılı için genişletilmiş olarak hazırlanan yeni baskısı ve bundan sonraki baskıları Eski Türk Edebiyatı Tarihi adıyla yüksek lisans ve doktora seviyesindeki öğrencilerle akademisyenlere hitap edecek şekilde olmasına karar verilmiştir Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 400 Baskı Yılı 2014 Dili Türkçe Yayınevi Dergah Yayınları

Edebiyat ve eğitim fakültelerinin Eski Türk Edebiyatı Tarihi derslerinde okutulmak üzere ilk olarak 2004 yılında yayımlanan ve kısa zamanda sahasının vazgeçilmez kitaplarından biri haline gelen Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi her yeni baskıda özellikle son yıllarda üniversitelerde hazırlanıp henüz yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezleri dahil ederek en güncel bibliyografyayı okuyucuya aktarıldığı bir eserdir Ancak eserin her defasında zenginleşerek artan bu ilavelerle bir süre sonra üniversitelerin Türk edebiyatı tarihi müfredatını aşacağı ve öğrencinin öncelikle edinmesi gerekli edebiyat tarihi bilgilerinin hayli üzerinde bir yük oluşturacağı anlaşıldığından üniversite öğrencilerinin sadece lisans seviyesinde edebiyat tarihi müfredatını karşılaması amacıyla muhtasar bir kitap oluşturma ihtiyacı doğmuştur Böylece Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi nin bu a ve bundan sonraki baskıları sürekli muhtevası artan bir kitap olmak yerine kısmen kısaltılmış ve zarurî güncellemeleri içeren bir ders kitabı olmasına eserin 2007 yılı için genişletilmiş olarak hazırlanan yeni baskısı ve bundan sonraki baskıları Eski Türk Edebiyatı Tarihi adıyla yüksek lisans ve doktora seviyesindeki öğrencilerle akademisyenlere hitap edecek şekilde olmasına karar verilmiştir

Edebiyat ve eğitim fakültelerinin Eski Türk Edebiyatı Tarihi derslerinde okutulmak üzere ilk olarak 2004 yılında yayımlanan ve kısa zamanda sahasının vazgeçilmez kitaplarından biri haline gelen Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi her yeni baskıda özellikle son yıllarda üniversitelerde hazırlanıp henüz yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezleri dahil ederek en güncel bibliyografyayı okuyucuya aktarıldığı bir eserdir Ancak eserin her defasında zenginleşerek artan bu ilavelerle bir süre sonra üniversitelerin Türk edebiyatı tarihi müfredatını aşacağı ve öğrencinin öncelikle edinmesi gerekli edebiyat tarihi bilgilerinin hayli üzerinde bir yük oluşturacağı anlaşıldığından üniversite öğrencilerinin sadece lisans seviyesinde edebiyat tarihi müfredatını karşılaması amacıyla muhtasar bir kitap oluşturma ihtiyacı doğmuştur Böylece Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi nin bu a ve bundan sonraki baskıları sürekli muhtevası artan bir kitap olmak yerine kısmen kısaltılmış ve zarurî güncellemeleri içeren bir ders kitabı olmasına eserin 2007 yılı için genişletilmiş olarak hazırlanan yeni baskısı ve bundan sonraki baskıları Eski Türk Edebiyatı Tarihi adıyla yüksek lisans ve doktora seviyesindeki öğrencilerle akademisyenlere hitap edecek şekilde olmasına karar verilmiştir

Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi Edebiyat ve eğitim fakültelerinin Eski Türk Edebiyatı Tarihi derslerinde okutulmak üzere ilk olarak 2004 yılında yayımlanan Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi beklenenin üzerinde bir ilgi görerek kısa zamanda sahasının vazgeçilmez kitaplarından biri haline geldi İlk baskının önsözünde Eserin amacı edebî türleri kronolojik bir düzen dahilinde kendi aralarında tasnif ederek öğrenciyi edebiyat tarihimizin ana hatları ve seyri hakkında kısaca bilgilendirmek ve bu sahada çalışanlara en yeni bibliyografya bilgisini aktarabilmektir denmiş ve her yeni baskıda özellikle son yıllarda üniversitelerde hazırlanıp henüz yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezleri dahil en güncel bibliyografyanın okuyucuya yansıtılmasına özen gösterilmiştir Ancak her defasında zenginleşerek artan bu ilavelerle kitabın bir süre sonra üniversitelerin Türk edebiyatı tarihi müfredatını aşacağı ve öğrencinin öncelikle edinmesi gerekli edebiyat tarihi bilgilerinin hayli üzerinde bir yük oluşturacağı anlaşılmaktadır Bu düşünceyle üniversite öğrencilerinin sadece lisans seviyesinde edebiyat tarihi müfredatını karşılaması amacıyla muhtasar bir kitap oluşturma ihtiyacı doğmasıyla Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi nin bu ve bundan sonraki baskıları sürekli muhtevası artan bir kitap olmak yerine kısmen kısaltılmış ve zarurî güncellemeleri içeren bir ders kitabı olarak kalırken eserin 2007 yılı için genişletilmiş olarak hazırlanan yeni baskısı ve bundan sonraki baskıları Eski Türk Edebiyatı Tarihi adıyla yüksek lisans ve doktora seviyesindeki öğrencilerle akademisyenlere hitap edecek şekilde olmasına karar verilmiştir Yazar Ahmet Kartal Ahmet Atilla Sayfa Sayısı 408 Çeviri Ebat 19X27 Basım Dili TÜRKÇE Basım Tarihi Eylül 2013 Kağıt Cinsi 1 hamur Kredi Kartı Tek Çekim 0 00

Edebiyat ve eğitim fakültelerinin Eski Türk Edebiyatı Tarihi derslerinde okutulmak üzere ilk olarak 2004 yılında yayımlanan Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi beklenenin üzerinde bir ilgi görerek kısa zamanda sahasının vazgeçilmez kitaplarından biri haline geldi İlk baskının önsözünde Eserin amacı edebî türleri kronolojik bir düzen dahilinde kendi aralarında tasnif ederek öğrenciyi edebiyat tarihimizin ana hatları ve seyri hakkında kısaca bilgilendirmek ve bu sahada çalışanlara en yeni bibliyografya bilgisini aktarabilmektir denmiş ve her yeni baskıda özellikle son yıllarda üniversitelerde hazırlanıp henüz yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezleri dahil en güncel bibliyografyanın okuyucuya yansıtılmasına özen gösterilmiştir Ancak her defasında zenginleşerek artan bu ilavelerle kitabın bir süre sonra üniversitelerin Türk edebiyatı tarihi müfredatını aşacağı ve öğrencinin öncelikle edinmesi gerekli edebiyat tarihi bilgilerinin hayli üzerinde bir yük oluşturacağı anlaşılmaktadır Bu düşünceyle üniversite öğrencilerinin sadece lisans seviyesinde edebiyat tarihi müfredatını karşılaması amacıyla muhtasar bir kitap oluşturma ihtiyacı doğmasıyla Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi nin bu ve bundan sonraki baskıları sürekli muhtevası artan bir kitap olmak yerine kısmen kısaltılmış ve zarurî güncellemeleri içeren bir ders kitabı olarak kalırken eserin 2007 yılı için genişletilmiş olarak hazırlanan yeni baskısı ve bundan sonraki baskıları Eski Türk Edebiyatı Tarihi adıyla yüksek lisans ve doktora seviyesindeki öğrencilerle akademisyenlere hitap edecek şekilde olmasına karar verilmiştir

Edebiyat ve eğitim fakültelerinin Eski Türk Edebiyatı Tarihi derslerinde okutulmak üzere ilk olarak 2004 yılında yayımlanan Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi beklenenin üzerinde bir ilgi görerek kısa zamanda sahasının vazgeçilmez kitaplarından biri haline geldi İlk baskının önsözünde Eserin amacı edebî türleri kronolojik bir düzen dahilinde kendi aralarında tasnif ederek öğrenciyi edebiyat tarihimizin ana hatları ve seyri hakkında kısaca bilgilendirmek ve bu sahada çalışanlara en yeni bibliyografya bilgisini aktarabilmektir denmiş ve her yeni baskıda özellikle son yıllarda üniversitelerde hazırlanıp henüz yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezleri dahil en güncel bibliyografyanın okuyucuya yansıtılmasına özen gösterilmiştir Ancak her defasında zenginleşerek artan bu ilavelerle kitabın bir süre sonra üniversitelerin Türk edebiyatı tarihi müfredatını aşacağı ve öğrencinin öncelikle edinmesi gerekli edebiyat tarihi bilgilerinin hayli üzerinde bir yük oluşturacağı anlaşılmaktadır Bu düşünceyle üniversite öğrencilerinin sadece lisans seviyesinde edebiyat tarihi müfredatını karşılaması amacıyla muhtasar bir kitap oluşturma ihtiyacı doğmasıyla Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi nin bu ve bundan sonraki baskıları sürekli muhtevası artan bir kitap olmak yerine kısmen kısaltılmış ve zarurî güncellemeleri içeren bir ders kitabı olarak kalırken eserin 2007 yılı için genişletilmiş olarak hazırlanan yeni baskısı ve bundan sonraki baskıları Eski Türk Edebiyatı Tarihi adıyla yüksek lisans ve doktora seviyesindeki öğrencilerle akademisyenlere hitap edecek şekilde olmasına karar verilmiştir

Edebiyat ve eğitim fakültelerinin Eski Türk Edebiyatı Tarihi derslerinde okutulmak üzere ilk olarak 2004 yılında yayımlanan Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi beklenenin üzerinde bir ilgi görerek kısa zamanda sahasının vazgeçilmez kitaplarından biri haline geldi İlk baskının önsözünde Eserin amacı edebî türleri kronolojik bir düzen dahilinde kendi aralarında tasnif ederek öğrenciyi edebiyat tarihimizin ana hatları ve seyri hakkında kısaca bilgilendirmek ve bu sahada çalışanlara en yeni bibliyografya bilgisini aktarabilmektir denmiş ve her yeni baskıda özellikle son yıllarda üniversitelerde hazırlanıp henüz yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezleri dahil en güncel bibliyografyanın okuyucuya yansıtılmasına özen gösterilmiştir Ancak her defasında zenginleşerek artan bu ilavelerle kitabın bir süre sonra üniversitelerin Türk edebiyatı tarihi müfredatını aşacağı ve öğrencinin öncelikle edinmesi gerekli edebiyat tarihi bilgilerinin hayli üzerinde bir yük oluşturacağı anlaşılmaktadır Bu düşünceyle üniversite öğrencilerinin sadece lisans seviyesinde edebiyat tarihi müfredatını karşılaması amacıyla muhtasar bir kitap oluşturma ihtiyacı doğmasıyla Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi nin bu ve bundan sonraki baskıları sürekli muhtevası artan bir kitap olmak yerine kısmen kısaltılmış ve zarurî güncellemeleri içeren bir ders kitabı olarak kalırken eserin 2007 yılı için genişletilmiş olarak hazırlanan yeni baskısı ve bundan sonraki baskıları Eski Türk Edebiyatı Tarihi adıyla yüksek lisans ve doktora seviyesindeki öğrencilerle akademisyenlere hitap edecek şekilde olmasına karar verilmiştir

Edebiyat ve eğitim fakültelerinin Eski Türk Edebiyatı Tarihi derslerinde okutulmak üzere ilk olarak 2004 yılında yayımlanan Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi beklenenin üzerinde bir ilgi görerek kısa zamanda sahasının vazgeçilmez kitaplarından biri haline geldi İlk baskının önsözünde Eserin amacı edebî türleri kronolojik bir düzen dahilinde kendi aralarında tasnif ederek öğrenciyi edebiyat tarihimizin ana hatları ve seyri hakkında kısaca bilgilendirmek ve bu sahada çalışanlara en yeni bibliyografya bilgisini aktarabilmektir denmiş ve her yeni baskıda özellikle son yıllarda üniversitelerde hazırlanıp henüz yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezleri dahil en güncel bibliyografyanın okuyucuya yansıtılmasına özen gösterilmiştir Ancak her defasında zenginleşerek artan bu ilavelerle kitabın bir süre sonra üniversitelerin Türk edebiyatı tarihi müfredatını aşacağı ve öğrencinin öncelikle edinmesi gerekli edebiyat tarihi bilgilerinin hayli üzerinde bir yük oluşturacağı anlaşılmaktadır Bu düşünceyle üniversite öğrencilerinin sadece lisans seviyesinde edebiyat tarihi müfredatını karşılaması amacıyla muhtasar bir kitap oluşturma ihtiyacı doğmasıyla Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi nin bu ve bundan sonraki baskıları sürekli muhtevası artan bir kitap olmak yerine kısmen kısaltılmış ve zarurî güncellemeleri içeren bir ders kitabı olarak kalırken eserin 2007 yılı için genişletilmiş olarak hazırlanan yeni baskısı ve bundan sonraki baskıları Eski Türk Edebiyatı Tarihi adıyla yüksek lisans ve doktora seviyesindeki öğrencilerle akademisyenlere hitap edecek şekilde olmasına karar verilmiştir

Edebiyat ve eğitim fakültelerinin Eski Türk Edebiyatı Tarihi derslerinde okutulmak üzere ilk olarak 2004 yılında yayımlanan Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi beklenenin üzerinde bir ilgi görerek kısa zamanda sahasının vazgeçilmez kitaplarından biri haline geldi İlk baskının önsözünde Eserin amacı edebî türleri kronolojik bir düzen dahilinde kendi aralarında tasnif ederek öğrenciyi edebiyat tarihimizin ana hatları ve seyri hakkında kısaca bilgilendirmek ve bu sahada çalışanlara en yeni bibliyografya bilgisini aktarabilmektir denmiş ve her yeni baskıda özellikle son yıllarda üniversitelerde hazırlanıp henüz yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezleri dahil en güncel bibliyografyanın okuyucuya yansıtılmasına özen gösterilmiştir Ancak her defasında zenginleşerek artan bu ilavelerle kitabın bir süre sonra üniversitelerin Türk edebiyatı tarihi müfredatını aşacağı ve öğrencinin öncelikle edinmesi gerekli edebiyat tarihi bilgilerinin hayli üzerinde bir yük oluşturacağı anlaşılmaktadır Bu düşünceyle üniversite öğrencilerinin sadece lisans seviyesinde edebiyat tarihi müfredatını karşılaması amacıyla muhtasar bir kitap oluşturma ihtiyacı doğmasıyla Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi nin bu ve bundan sonraki baskıları sürekli muhtevası artan bir kitap olmak yerine kısmen kısaltılmış ve zarurî güncellemeleri içeren bir ders kitabı olarak kalırken eserin 2007 yılı için genişletilmiş olarak hazırlanan yeni baskısı ve bundan sonraki baskıları Eski Türk Edebiyatı Tarihi adıyla yüksek lisans ve doktora seviyesindeki öğrencilerle akademisyenlere hitap edecek şekilde olmasına karar verilmiştir

Edebiyat ve eğitim fakültelerinin Eski Türk Edebiyatı Tarihi derslerinde okutulmak üzere ilk olarak 2004 yılında yayımlanan ve kısa zamanda sahasının vazgeçilmez kitaplarından biri haline gelen Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi her yeni baskıda özellikle son yıllarda üniversitelerde hazırlanıp henüz yayımlanmamış yüksek lisans ve doktora tezleri dahil ederek en güncel bibliyografyayı okuyucuya aktarıldığı bir eserdir Ancak eserin her defasında zenginleşerek artan bu ilavelerle bir süre sonra üniversitelerin Türk edebiyatı tarihi müfredatını aşacağı ve öğrencinin öncelikle edinmesi gerekli edebiyat tarihi bilgilerinin hayli üzerinde bir yük oluşturacağı anlaşıldığından üniversite öğrencilerinin sadece lisans seviyesinde edebiyat tarihi müfredatını karşılaması amacıyla muhtasar bir kitap oluşturma ihtiyacı doğmuştur Böylece Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatı Tarihi nin bu ve bundan sonraki baskıları sürekli muhtevası artan bir kitap olmak yerine kısmen kısaltılmış ve zarurî güncellemeleri içeren bir ders kitabı olmasına eserin 2007 yılı için genişletilmiş olarak hazırlanan yeni baskısı ve bundan sonraki baskıları Eski Türk Edebiyatı Tarihi adıyla yüksek lisans ve doktora seviyesindeki öğrencilerle akademisyenlere hitap edecek şekilde olmasına karar verilmiştir Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 400Baskı Yılı 2014Dili TürkçeYayınevi Dergah Yayınları

Eski Türk edebiyatı tarihi XIX yüzyılın kültür ve medeniyetleri dil ve ırklara göre tasnif etme zihniyetinden hayli zarar görmüş bir bilim dalıdır Horasan ve Mâveraünnehir de Yeni Farsça ile gelişen edebiyatın önemli temsilcileri arasında hep Türk asıllı şairler olduğu Gazneliler Sâmanoğulları ve Selçuklular döneminde oluşan edebiyatın arkasında daima Türk hükümdarların destek ve himayesi bulunduğu da inkâr edilemez bir gerçektir Hâl böyle olunca yukarıdaki teze bir antitez olmak üzere İran kültürü klâsik bir edebiyat oluşturmuşsa bunu Türklere borçludur şeklinde bir hüküm ortaya koymak hiç de yanlış olmasa gerektir Ulaşılabilen en eski belgelerden anlaşıldığı üzere Türkler ana dilleriyle edebî eserler üretme geleneğini tarih sahnesinde belirdikleri ilk dönemlerden itibaren sürdürmüşler temas halinde bulundukları kültürlerden kelime alıp verme konusunda da hiçbir zaman çekingen ve tutucu davranmamışlardır Bunun bir sonucu olarak Türk dili yerine göre bilim ve sanat dili olma ve amacını en mükemmel olarak ifade edebilme gücüne kavuşmuştur Bugün Türkçe aynı zamanda bir bilim dili olarak ihtiyaca cevap verebiliyorsa bunda tarihi boyunca edindiği zenginliklerin büyük rolü bulunmaktadır Tanıtım Bülteninden

Eski Türk edebiyatı tarihi XIX yüzyılın kültür ve medeniyetleri dil ve ırklara göre tasnif etme zihniyetinden hayli zarar görmüş bir bilim dalıdır Horasan ve Mâveraünnehir de Yeni Farsça ile gelişen edebiyatın önemli temsilcileri arasında hep Türk asıllı şairler olduğu Gazneliler Sâmanoğulları ve Selçuklular döneminde oluşan edebiyatın arkasında daima Türk hükümdarların destek ve himayesi bulunduğu da inkâr edilemez bir gerçektir Hâl böyle olunca yukarıdaki teze bir antitez olmak üzere İran kültürü klâsik bir edebiyat oluşturmuşsa bunu Türklere borçludur şeklinde bir hüküm ortaya koymak hiç de yanlış olmasa gerektir Ulaşılabilen en eski belgelerden anlaşıldığı üzere Türkler ana dilleriyle edebî eserler üretme geleneğini tarih sahnesinde belirdikleri ilk dönemlerden itibaren sürdürmüşler temas halinde bulundukları kültürlerden kelime alıp verme konusunda da hiçbir zaman çekingen ve tutucu davranmamışlardır Bunun bir sonucu olarak Türk dili yerine göre bilim ve sanat dili olma ve amacını en mükemmel olarak ifade edebilme gücüne kavuşmuştur Bugün Türkçe aynı zamanda bir bilim dili olarak ihtiyaca cevap verebiliyorsa bunda tarihi boyunca edindiği zenginliklerin büyük rolü bulunmaktadır

Eski Türk edebiyatı tarihi XIX yüzyılın kültür ve medeniyetleri dil ve ırklara göre tasnif etme zihniyetinden hayli zarar görmüş bir bilim dalıdır Horasan ve Mâveraünnehirde Yeni Farsça ile gelişen edebiyatın önemli temsilcileri arasında hep Türk asıllı şairler olduğu Gazneliler Sâmanoğulları ve Selçuklular döneminde oluşan edebiyatın arkasında daima Türk hükümdarların destek ve himayesi bulunduğu da inkâr edilemez bir gerçektir Hâl böyle olunca yukarıdaki teze bir antitez olmak üzere İran kültürü klâsik bir edebiyat oluşturmuşsa bunu Türklere borçludur şeklinde bir hüküm ortaya koymak hiç de yanlış olmasa gerektir Ulaşılabilen en eski belgelerden anlaşıldığı üzere Türkler ana dilleriyle edebî eserler üretme geleneğini tarih sahnesinde belirdikleri ilk dönemlerden itibaren sürdürmüşler temas halinde bulundukları kültürlerden kelime alıp verme konusunda da hiçbir zaman çekingen ve tutucu davranmamışlardır Bunun bir sonucu olarak Türk dili yerine göre bilim ve sanat dili olma ve amacını en mükemmel olarak ifade edebilme gücüne kavuşmuştur Bugün Türkçe aynı zamanda bir bilim dili olarak ihtiyaca cevap verebiliyorsa bunda tarihi boyunca edindiği zenginliklerin büyük rolü bulunmaktadır Yazar Ahmet Atilla Şentürk Sayfa Sayısı 734 Çeviri Ebat 17X24 Basım Dili TÜRKÇE Basım Tarihi Kasım 2021 Kağıt Cinsi 2 Hamur Kredi Kartı Tek Çekim 0 00

Eski Türk edebiyatı tarihi XIX yüzyılın kültür ve medeniyetleri dil ve ırklara göre tasnif etme zihniyetinden hayli zarar görmüş bir bilim dalıdır Horasan ve Mâveraünnehir de Yeni Farsça ile gelişen edebiyatın önemli temsilcileri arasında hep Türk asıllı şairler olduğu Gazneliler Sâmanoğulları ve Selçuklular döneminde oluşan edebiyatın arkasında daima Türk hükümdarların destek ve himayesi bulunduğu da inkâr edilemez bir gerçektir Hâl böyle olunca yukarıdaki teze bir antitez olmak üzere İran kültürü klâsik bir edebiyat oluşturmuşsa bunu Türklere borçludur şeklinde bir hüküm ortaya koymak hiç de yanlış olmasa gerektir Ulaşılabilen en eski belgelerden anlaşıldığı üzere Türkler ana dilleriyle edebî eserler üretme geleneğini tarih sahnesinde belirdikleri ilk dönemlerden itibaren sürdürmüşler temas halinde bulundukları kültürlerden kelime alıp verme konusunda da hiçbir zaman çekingen ve tutucu davranmamışlardır Bunun bir sonucu olarak Türk dili yerine göre bilim ve sanat dili olma ve amacını en mükemmel olarak ifade edebilme gücüne kavuşmuştur Bugün Türkçe aynı zamanda bir bilim dili olarak ihtiyaca cevap verebiliyorsa bunda tarihi boyunca edindiği zenginliklerin büyük rolü bulunmaktadır

Eski Türk edebiyatı tarihi XIX yüzyılın kültür ve medeniyetleri dil ve ırklara göre tasnif etme zihniyetinden hayli zarar görmüş bir bilim dalıdır Horasan ve Mâveraünnehir de Yeni Farsça ile gelişen edebiyatın önemli temsilcileri arasında hep Türk asıllı şairler olduğu Gazneliler Sâmanoğulları ve Selçuklular döneminde oluşan edebiyatın arkasında daima Türk hükümdarların destek ve himayesi bulunduğu da inkâr edilemez bir gerçektir Hâl böyle olunca yukarıdaki teze bir antitez olmak üzere İran kültürü klâsik bir edebiyat oluşturmuşsa bunu Türklere borçludur şeklinde bir hüküm ortaya koymak hiç de yanlış olmasa gerektir Ulaşılabilen en eski belgelerden anlaşıldığı üzere Türkler ana dilleriyle edebî eserler üretme geleneğini tarih sahnesinde belirdikleri ilk dönemlerden itibaren sürdürmüşler temas halinde bulundukları kültürlerden kelime alıp verme konusunda da hiçbir zaman çekingen ve tutucu davranmamışlardır Bunun bir sonucu olarak Türk dili yerine göre bilim ve sanat dili olma ve amacını en mükemmel olarak ifade edebilme gücüne kavuşmuştur Bugün Türkçe aynı zamanda bir bilim dili olarak ihtiyaca cevap verebiliyorsa bunda tarihi boyunca edindiği zenginliklerin büyük rolü bulunmaktadır

Eski Türk edebiyatı tarihi XIX yüzyılın kültür ve medeniyetleri dil ve ırklara göre tasnif etme zihniyetinden hayli zarar görmüş bir bilim dalıdır Horasan ve Mâveraünnehir de Yeni Farsça ile gelişen edebiyatın önemli temsilcileri arasında hep Türk asıllı şairler olduğu Gazneliler Sâmanoğulları ve Selçuklular döneminde oluşan edebiyatın arkasında daima Türk hükümdarların destek ve himayesi bulunduğu da inkâr edilemez bir gerçektir Hâl böyle olunca yukarıdaki teze bir antitez olmak üzere İran kültürü klâsik bir edebiyat oluşturmuşsa bunu Türklere borçludur şeklinde bir hüküm ortaya koymak hiç de yanlış olmasa gerektir Ulaşılabilen en eski belgelerden anlaşıldığı üzere Türkler ana dilleriyle edebî eserler üretme geleneğini tarih sahnesinde belirdikleri ilk dönemlerden itibaren sürdürmüşler temas halinde bulundukları kültürlerden kelime alıp verme konusunda da hiçbir zaman çekingen ve tutucu davranmamışlardır Bunun bir sonucu olarak Türk dili yerine göre bilim ve sanat dili olma ve amacını en mükemmel olarak ifade edebilme gücüne kavuşmuştur Bugün Türkçe aynı zamanda bir bilim dili olarak ihtiyaca cevap verebiliyorsa bunda tarihi boyunca edindiği zenginliklerin büyük rolü bulunmaktadır

Eski Türk edebiyatı tarihi XIX yüzyılın kültür ve medeniyetleri dil ve ırklara göre tasnif etme zihniyetinden hayli zarar görmüş bir bilim dalıdır Horasan ve Mâveraünnehir de Yeni Farsça ile gelişen edebiyatın önemli temsilcileri arasında hep Türk asıllı şairler olduğu Gazneliler Sâmanoğulları ve Selçuklular döneminde oluşan edebiyatın arkasında daima Türk hükümdarların destek ve himayesi bulunduğu da inkâr edilemez bir gerçektir Hâl böyle olunca yukarıdaki teze bir antitez olmak üzere İran kültürü klâsik bir edebiyat oluşturmuşsa bunu Türklere borçludur şeklinde bir hüküm ortaya koymak hiç de yanlış olmasa gerektir Ulaşılabilen en eski belgelerden anlaşıldığı üzere Türkler ana dilleriyle edebî eserler üretme geleneğini tarih sahnesinde belirdikleri ilk dönemlerden itibaren sürdürmüşler temas halinde bulundukları kültürlerden kelime alıp verme konusunda da hiçbir zaman çekingen ve tutucu davranmamışlardır Bunun bir sonucu olarak Türk dili yerine göre bilim ve sanat dili olma ve amacını en mükemmel olarak ifade edebilme gücüne kavuşmuştur Bugün Türkçe aynı zamanda bir bilim dili olarak ihtiyaca cevap verebiliyorsa bunda tarihi boyunca edindiği zenginliklerin büyük rolü bulunmaktadır

Eski Türk edebiyatı tarihi XIX yüzyılın kültür ve medeniyetleri dil ve ırklara göre tasnif etme zihniyetinden hayli zarar görmüş bir bilim dalıdır Horasan ve Mâveraünnehir de Yeni Farsça ile gelişen edebiyatın önemli temsilcileri arasında hep Türk asıllı şairler olduğu Gazneliler Sâmanoğulları ve Selçuklular döneminde oluşan edebiyatın arkasında daima Türk hükümdarların destek ve himayesi bulunduğu da inkâr edilemez bir gerçektir Hâl böyle olunca yukarıdaki teze bir antitez olmak üzere İran kültürü klâsik bir edebiyat oluşturmuşsa bunu Türklere borçludur şeklinde bir hüküm ortaya koymak hiç de yanlış olmasa gerektir Ulaşılabilen en eski belgelerden anlaşıldığı üzere Türkler ana dilleriyle edebî eserler üretme geleneğini tarih sahnesinde belirdikleri ilk dönemlerden itibaren sürdürmüşler temas halinde bulundukları kültürlerden kelime alıp verme konusunda da hiçbir zaman çekingen ve tutucu davranmamışlardır Bunun bir sonucu olarak Türk dili yerine göre bilim ve sanat dili olma ve amacını en mükemmel olarak ifade edebilme gücüne kavuşmuştur Bugün Türkçe aynı zamanda bir bilim dili olarak ihtiyaca cevap verebiliyorsa bunda tarihi boyunca edindiği zenginliklerin büyük rolü bulunmaktadır Tanıtım Bülteninden