Etkili Sınıf Yönetimi — Abidin Dağlı

Sınıf yönetimi öğrenme için uygun ortamın iklimin oluşturulması ve sürdürülmesi olarak tanımlanabilir Sınıf yönetimi sınıf ortamından bireyin psikolojik özelliklerden ve sınıf dışı etkinliklerden de etkilenir Bu yüzdende sınıf yönetimi bazı güçlükler içerir Ancak etkili sınıf yönetimi eğitimi almış ve öğrendiklerini uygulayabilen öğretmenler bu sorunları önceden kestirip gerekli önlemi alabilirler Bu kitap öğrenci merkezli bir eğitim ortamında öğretmenin sınıf yönetimine ilişkin duruşunu tanımlamaktadır Ayrıca öğrencinin aktif olduğu bir ortam düşünülerek öğretmenlerin kazanması gereken etkili sınıf yönetimi becerilerini tanımlamaya çalışılmıştır Konu Başlıkları Doç Dr Hasan Demirtaş Sınıf Yönetiminin Temelleri Dr Ali Taş Sınıf Yönetimini Etkileyen Etkenler Yrd Doç Dr Erkan Tabancalı Sınıf Ortamının Fiziksel Özellikleri Doç Dr Şükran Tok Öğretimin Yönetimi Yrd Doç Dr Turan Akman Erkılıç Zaman Yönetimi Prof Dr Ekber Tomul Sınıfta Öğretmen Öğrenci İletişimi Prof Dr Ruhi Sarpkaya Sınıfın İlişki Düzenini Oluşturma Prof Dr Ali Rıza Erdem Sınıfta Güdüleme Doç Dr Kazım Çelik Disiplin Oluşturma ve Kural Geliştirme Doç Dr Tuncay Akçadağ Sorun Davranışların Yönetimi Yrd Doç Dr Abidin Dağlı Özel Grupların Yönetimi img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img