Gelecek Neslin Gözüyle 1915 Ermeni Olayları — Yaşar Kop

Türkiye 1915 Olayları nedeniyle son zamanlarda içte ve dışta giderek artan bir saldırı kampanyası ile karşı karşıya kalmıştır Dikkat edilecek olursa Ermeni Sorunu özellikle Türkiye kritik dönemlerden geçerken sahneye konulmaktadır Bu duruma ilk örnek Birinci Dünya Savaşı sırasında Osmanlı ordusunun Çanakkale için mücadele verdiği tarihte Van Sason ve Bitlis gibi doğu illerinde ardı ardına Ermeni isyanlarının patlak vermesidir İkinci kritik dönem Anadolu da yeni bir millî devletin kuruluş mücadelesi verilirken İttihat ve Terakki önderlerine birbiri ardına suikast düzenlenmesidir 1970 lerde ortaya çıkan Ermeni terörü ise Kıbrıs Barış Harekâtı sonrası oluşan uluslararası baskı ortamında yoğunlaşmıştır Aynı sorun şimdi de Türkiye nin Avrupa Birliği ne gir ebil mek için çaba gösterdiği günlerde dozu giderek daha da artırılan bir konu olarak gündeme getirilmektedir Buna paralel olarak şimdilik 29 farklı ülke parlamentolarında Ermeni Soykırım Yasası kabul edilir olmuştur Hiç şüphesiz tüm bunlardan maksat Türk siyasetini kıskaca almak ve zorda bırakmaktır Çünkü Asya ve Avrupa yı birbirine bağlayan Ortadoğu ve Kafkasya gibi önemli petrol yataklarının kesiştiği noktadaki stratejik konumu ile Türkiye diğer dünya ülkelerinin iştahını kabartmaktadır İşte bu kitapta farklılıklara saygı duyma ilkesinden hareketle ve karşıda öteki oluşturma gayesinden uzak olmak kaydıyla 1915 Ermeni Olaylarının literatür kısmı belli bir sistematikle ve de okuyucuyu sıkmadan oluşturulmaya çalışılmıştır Aynı zamanda tehcir olarak adlandırılan aslında Sevk ve İskân Kanunu olarak tarihi vesikalarda yerini alan konuya dair akla gelebilecek tüm sorulara cevap bulunabileceği umulmaktadır

Türkiye 1915 Olayları nedeniyle son zamanlarda içte ve dışta giderek artan bir saldırı kampanyası ile karşı karşıya kalmıştır Dikkat edilecek olursa Ermeni Sorunu özellikle Türkiye kritik dönemlerden geçerken sahneye konulmaktadır Bu duruma ilk örnek Birinci Dünya Savaşı sırasında Osmanlı ordusunun Çanakkale için mücadele verdiği tarihte Van Sason ve Bitlis gibi doğu illerinde ardı ardına Ermeni isyanlarının patlak vermesidir İkinci kritik dönem Anadolu da yeni bir millî devletin kuruluş mücadelesi verilirken İttihat ve Terakki önderlerine birbiri ardına suikast düzenlenmesidir 1970 lerde ortaya çıkan Ermeni terörü ise Kıbrıs Barış Harekâtı sonrası oluşan uluslararası baskı ortamında yoğunlaşmıştır Aynı sorun şimdi de Türkiye nin Avrupa Birliği ne gir ebil mek için çaba gösterdiği günlerde dozu giderek daha da artırılan bir konu olarak gündeme getirilmektedir Buna paralel olarak şimdilik 29 farklı ülke parlamentolarında Ermeni Soykırım Yasası kabul edilir olmuştur Hiç şüphesiz tüm bunlardan maksat Türk siyasetini kıskaca almak ve zorda bırakmaktır Çünkü Asya ve Avrupa yı birbirine bağlayan Ortadoğu ve Kafkasya gibi önemli petrol yataklarının kesiştiği noktadaki stratejik konumu ile Türkiye diğer dünya ülkelerinin iştahını kabartmaktadır İşte bu kitapta farklılıklara saygı duyma ilkesinden hareketle ve karşıda öteki oluşturma gayesinden uzak olmak kaydıyla 1915 Ermeni Olaylarının literatür kısmı belli bir sistematikle ve de okuyucuyu sıkmadan oluşturulmaya çalışılmıştır Aynı zamanda tehcir olarak adlandırılan aslında Sevk ve İskân Kanunu olarak tarihi vesikalarda yerini alan konuya dair akla gelebilecek tüm sorulara cevap bulunabileceği umulmaktadır

Türkiye 1915 Olayları nedeniyle son zamanlarda içte ve dışta giderek artan bir saldırı kampanyası ile karşı karşıya kalmıştır Dikkat edilecek olursa Ermeni Sorunu özellikle Türkiye kritik dönemlerden geçerken sahneye konulmaktadır Bu duruma ilk örnek Birinci Dünya Savaşı sırasında Osmanlı ordusunun Çanakkale için mücadele verdiği tarihte Van Sason ve Bitlis gibi doğu illerinde ardı ardına Ermeni isyanlarının patlak vermesidir İkinci kritik dönem Anadolu da yeni bir millî devletin kuruluş mücadelesi verilirken İttihat ve Terakki önderlerine birbiri ardına suikast düzenlenmesidir 1970 lerde ortaya çıkan Ermeni terörü ise Kıbrıs Barış Harekâtı sonrası oluşan uluslararası baskı ortamında yoğunlaşmıştır Aynı sorun şimdi de Türkiye nin Avrupa Birliği ne gir ebil mek için çaba gösterdiği günlerde dozu giderek daha da artırılan bir konu olarak gündeme getirilmektedir Buna paralel olarak şimdilik 29 farklı ülke parlamentolarında Ermeni Soykırım Yasası kabul edilir olmuştur Hiç şüphesiz tüm bunlardan maksat Türk siyasetini kıskaca almak ve zorda bırakmaktır Çünkü Asya ve Avrupa yı birbirine bağlayan Ortadoğu ve Kafkasya gibi önemli petrol yataklarının kesiştiği noktadaki stratejik konumu ile Türkiye diğer dünya ülkelerinin iştahını kabartmaktadır İşte bu kitapta farklılıklara saygı duyma ilkesinden hareketle ve karşıda öteki oluşturma gayesinden uzak olmak kaydıyla 1915 Ermeni Olaylarının literatür kısmı belli bir sistematikle ve de okuyucuyu sıkmadan oluşturulmaya çalışılmıştır Aynı zamanda tehcir olarak adlandırılan aslında Sevk ve İskân Kanunu olarak tarihi vesikalarda yerini alan konuya dair akla gelebilecek tüm sorulara cevap bulunabileceği umulmaktadır

Bu kitap 1915 Ermeni olaylarının temelinde yatan kanun ve uygulamalara ilişkin İstanbul ve Kars illerindeki 8 sınıf öğrencilerinin bilgi düzeyleri ve konuya dair görüşlerini belirlemeyi amaçlamıştır Bu amaç doğrultusunda çalışmada nitel ve nicel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır Hiç kuşkusuz bu konu eğitimsel açıdan çok farklı boyutlarda araştırılabilir Fakat 1915 Ermeni olaylarına eğitimsel açıdan yaklaşan yerli ve yabancı araştırmaların yok denecek kadar az olması bu kitabın konusunun belirlenmesinde temel etken olmuştur Nitelikli ve bir o kadar da etkin vatandaş olmayı şiar edinen güncel eğitim politikamız ve programlarımıza katkı yapacağı düşünülen söz konusu çalışmada geleceğin yetki ve sorumluluk sahibi vatandaşları olarak görülen ortaokul düzeyi öğrencilerine başrol biçilmiştir Çünkü öğrencilerde uygun tutum ve değerlerin gelişmesi onların her şeyden önce hazır bulunuşluk düzeylerinin bilinmesiyle mümkün olabilir

Türkiye 1915 Olayları nedeniyle son zamanlarda içte ve dışta giderek artan bir saldırı kampanyası ile karşı karşıya kalmıştır Dikkat edilecek olursa Ermeni Sorunu özellikle Türkiye kritik dönemlerden geçerken sahneye konulmaktadır Bu duruma ilk örnek Birinci Dünya Savaşı sırasında Osmanlı ordusunun Çanakkale için mücadele verdiği tarihte Van Sason ve Bitlis gibi doğu illerinde ardı ardına Ermeni isyanlarının patlak vermesidir İkinci kritik dönem Anadolu da yeni bir millî devletin kuruluş mücadelesi verilirken İttihat ve Terakki önderlerine birbiri ardına suikast düzenlenmesidir 1970 lerde ortaya çıkan Ermeni terörü ise Kıbrıs Barış Harekâtı sonrası oluşan uluslararası baskı ortamında yoğunlaşmıştır Aynı sorun şimdi de Türkiye nin Avrupa Birliği ne gir ebil mek için çaba gösterdiği günlerde dozu giderek daha da artırılan bir konu olarak gündeme getirilmektedir Buna paralel olarak şimdilik 29 farklı ülke parlamentolarında Ermeni Soykırım Yasası kabul edilir olmuştur Hiç şüphesiz tüm bunlardan maksat Türk siyasetini kıskaca almak ve zorda bırakmaktır Çünkü Asya ve Avrupa yı birbirine bağlayan Ortadoğu ve Kafkasya gibi önemli petrol yataklarının kesiştiği noktadaki stratejik konumu ile Türkiye diğer dünya ülkelerinin iştahını kabartmaktadır İşte bu kitapta farklılıklara saygı duyma ilkesinden hareketle ve karşıda öteki oluşturma gayesinden uzak olmak kaydıyla 1915 Ermeni Olaylarının literatür kısmı belli bir sistematikle ve de okuyucuyu sıkmadan oluşturulmaya çalışılmıştır Aynı zamanda tehcir olarak adlandırılan aslında Sevk ve İskân Kanunu olarak tarihi vesikalarda yerini alan konuya dair akla gelebilecek tüm sorulara cevap bulunabileceği umulmaktadır

Türkiye 1915 Olayları nedeniyle son zamanlarda içte ve dışta giderek artan bir saldırı kampanyası ile karşı karşıya kalmıştır Dikkat edilecek olursa Ermeni Sorunu özellikle Türkiye kritik dönemlerden geçerken sahneye konulmaktadır Bu duruma ilk örnek Birinci Dünya Savaşı sırasında Osmanlı ordusunun Çanakkale için mücadele verdiği tarihte Van Sason ve Bitlis gibi doğu illerinde ardı ardına Ermeni isyanlarının patlak vermesidir İkinci kritik dönem Anadolu da yeni bir millî devletin kuruluş mücadelesi verilirken İttihat ve Terakki önderlerine birbiri ardına suikast düzenlenmesidir 1970 lerde ortaya çıkan Ermeni terörü ise Kıbrıs Barış Harekâtı sonrası oluşan uluslararası baskı ortamında yoğunlaşmıştır Aynı sorun şimdi de Türkiye nin Avrupa Birliği ne gir ebil mek için çaba gösterdiği günlerde dozu giderek daha da artırılan bir konu olarak gündeme getirilmektedir Buna paralel olarak şimdilik 29 farklı ülke parlamentolarında Ermeni Soykırım Yasası kabul edilir olmuştur Hiç şüphesiz tüm bunlardan maksat Türk siyasetini kıskaca almak ve zorda bırakmaktır Çünkü Asya ve Avrupa yı birbirine bağlayan Ortadoğu ve Kafkasya gibi önemli petrol yataklarının kesiştiği noktadaki stratejik konumu ile Türkiye diğer dünya ülkelerinin iştahını kabartmaktadır İşte bu kitapta farklılıklara saygı duyma ilkesinden hareketle ve karşıda öteki oluşturma gayesinden uzak olmak kaydıyla 1915 Ermeni Olaylarının literatür kısmı belli bir sistematikle ve de okuyucuyu sıkmadan oluşturulmaya çalışılmıştır Aynı zamanda tehcir olarak adlandırılan aslında Sevk ve İskân Kanunu olarak tarihi vesikalarda yerini alan konuya dair akla gelebilecek tüm sorulara cevap bulunabileceği umulmaktadır

Bu kitap 1915 Ermeni olaylarının temelinde yatan kanun ve uygulamalara ilişkin İstanbul ve Kars illerindeki 8 sınıf öğrencilerinin bilgi düzeyleri ve konuya dair görüşlerini belirlemeyi amaçlamıştır Bu amaç doğrultusunda çalışmada nitel ve nicel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır Hiç kuşkusuz bu konu eğitimsel açıdan çok farklı boyutlarda araştırılabilir Fakat 1915 Ermeni olaylarına eğitimsel açıdan yaklaşan yerli ve yabancı araştırmaların yok denecek kadar az olması bu kitabın konusunun belirlenmesinde temel etken olmuştur Nitelikli ve bir o kadar da etkin vatandaş olmayı şiar edinen güncel eğitim politikamız ve programlarımıza katkı yapacağı düşünülen söz konusu çalışmada geleceğin yetki ve sorumluluk sahibi vatandaşları olarak görülen ortaokul düzeyi öğrencilerine başrol biçilmiştir Çünkü öğrencilerde uygun tutum ve değerlerin gelişmesi onların her şeyden önce hazır bulunuşluk düzeylerinin bilinmesiyle mümkün olabilir

Bu kitap 1915 Ermeni olaylarının temelinde yatan kanun ve uygulamalara ilişkin İstanbul ve Kars illerindeki 8 sınıf öğrencilerinin bilgi düzeyleri ve konuya dair görüşlerini belirlemeyi amaçlamıştır Bu amaç doğrultusunda çalışmada nitel ve nicel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır Hiç kuşkusuz bu konu eğitimsel açıdan çok farklı boyutlarda araştırılabilir Fakat 1915 Ermeni olaylarına eğitimsel açıdan yaklaşan yerli ve yabancı araştırmaların yok denecek kadar az olması bu kitabın konusunun belirlenmesinde temel etken olmuştur Nitelikli ve bir o kadar da etkin vatandaş olmayı şiar edinen güncel eğitim politikamız ve programlarımıza katkı yapacağı düşünülen söz konusu çalışmada geleceğin yetki ve sorumluluk sahibi vatandaşları olarak görülen ortaokul düzeyi öğrencilerine başrol biçilmiştir Çünkü öğrencilerde uygun tutum ve değerlerin gelişmesi onların her şeyden önce hazır bulunuşluk düzeylerinin bilinmesiyle mümkün olabilir

Bu kitap 1915 Ermeni olaylarının temelinde yatan kanun ve uygulamalara ilişkin İstanbul ve Kars illerindeki 8 sınıf öğrencilerinin bilgi düzeyleri ve konuya dair görüşlerini belirlemeyi amaçlamıştır Bu amaç doğrultusunda çalışmada nitel ve nicel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır Hiç kuşkusuz bu konu eğitimsel açıdan çok farklı boyutlarda araştırılabilir Fakat 1915 Ermeni olaylarına eğitimsel açıdan yaklaşan yerli ve yabancı araştırmaların yok denecek kadar az olması bu kitabın konusunun belirlenmesinde temel etken olmuştur Nitelikli ve bir o kadar da etkin vatandaş olmayı şiar edinen güncel eğitim politikamız ve programlarımıza katkı yapacağı düşünülen söz konusu çalışmada geleceğin yetki ve sorumluluk sahibi vatandaşları olarak görülen ortaokul düzeyi öğrencilerine başrol biçilmiştir Çünkü öğrencilerde uygun tutum ve değerlerin gelişmesi onların her şeyden önce hazır bulunuşluk düzeylerinin bilinmesiyle mümkün olabilir

Bu kitap 1915 Ermeni olaylarının temelinde yatan kanun ve uygulamalara ilişkin İstanbul ve Kars illerindeki 8 sınıf öğrencilerinin bilgi düzeyleri ve konuya dair görüşlerini belirlemeyi amaçlamıştır Bu amaç doğrultusunda çalışmada nitel ve nicel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır Hiç kuşkusuz bu konu eğitimsel açıdan çok farklı boyutlarda araştırılabilir Fakat 1915 Ermeni olaylarına eğitimsel açıdan yaklaşan yerli ve yabancı araştırmaların yok denecek kadar az olması bu kitabın konusunun belirlenmesinde temel etken olmuştur Nitelikli ve bir o kadar da etkin vatandaş olmayı şiar edinen güncel eğitim politikamız ve programlarımıza katkı yapacağı düşünülen söz konusu çalışmada geleceğin yetki ve sorumluluk sahibi vatandaşları olarak görülen ortaokul düzeyi öğrencilerine başrol biçilmiştir Çünkü öğrencilerde uygun tutum ve değerlerin gelişmesi onların her şeyden önce hazır bulunuşluk düzeylerinin bilinmesiyle mümkün olabilir

Türkiye 1915 Olayları nedeniyle son zamanlarda içte ve dışta giderek artan bir saldırı kampanyası ile karşı karşıya kalmıştır Dikkat edilecek olursa Ermeni Sorunu özellikle Türkiye kritik dönemlerden geçerken sahneye konulmaktadır Bu duruma ilk örnek Birinci Dünya Savaşı sırasında Osmanlı ordusunun Çanakkale için mücadele verdiği tarihte Van Sason ve Bitlis gibi doğu illerinde ardı ardına Ermeni isyanlarının patlak vermesidir İkinci kritik dönem Anadolu da yeni bir millî devletin kuruluş mücadelesi verilirken İttihat ve Terakki önderlerine birbiri ardına suikast düzenlenmesidir 1970 lerde ortaya çıkan Ermeni terörü ise Kıbrıs Barış Harekâtı sonrası oluşan uluslararası baskı ortamında yoğunlaşmıştır Aynı sorun şimdi de Türkiye nin Avrupa Birliği ne gir ebil mek için çaba gösterdiği günlerde dozu giderek daha da artırılan bir konu olarak gündeme getirilmektedir Buna paralel olarak şimdilik 29 farklı ülke parlamentolarında Ermeni Soykırım Yasası kabul edilir olmuştur Hiç şüphesiz tüm bunlardan maksat Türk siyasetini kıskaca almak ve zorda bırakmaktır Çünkü Asya ve Avrupa yı birbirine bağlayan Ortadoğu ve Kafkasya gibi önemli petrol yataklarının kesiştiği noktadaki stratejik konumu ile Türkiye diğer dünya ülkelerinin iştahını kabartmaktadır İşte bu kitapta farklılıklara saygı duyma ilkesinden hareketle ve karşıda öteki oluşturma gayesinden uzak olmak kaydıyla 1915 Ermeni Olaylarının literatür kısmı belli bir sistematikle ve de okuyucuyu sıkmadan oluşturulmaya çalışılmıştır Aynı zamanda tehcir olarak adlandırılan aslında Sevk ve İskân Kanunu olarak tarihi vesikalarda yerini alan konuya dair akla gelebilecek tüm sorulara cevap bulunabileceği umulmaktadır

Bu kitap 1915 Ermeni olaylarının temelinde yatan kanun ve uygulamalara ilişkin İstanbul ve Kars illerindeki 8 sınıf öğrencilerinin bilgi düzeyleri ve konuya dair görüşlerini belirlemeyi amaçlamıştır Bu amaç doğrultusunda çalışmada nitel ve nicel araştırma yöntemleri birlikte kullanılmıştır Hiç kuşkusuz bu konu eğitimsel açıdan çok farklı boyutlarda araştırılabilir Fakat 1915 Ermeni olaylarına eğitimsel açıdan yaklaşan yerli ve yabancı araştırmaların yok denecek kadar az olması bu kitabın konusunun belirlenmesinde temel etken olmuştur Nitelikli ve bir o kadar da etkin vatandaş olmayı şiar edinen güncel eğitim politikamız ve programlarımıza katkı yapacağı düşünülen söz konusu çalışmada geleceğin yetki ve sorumluluk sahibi vatandaşları olarak görülen ortaokul düzeyi öğrencilerine başrol biçilmiştir Çünkü öğrencilerde uygun tutum ve değerlerin gelişmesi onların her şeyden önce hazır bulunuşluk düzeylerinin bilinmesiyle mümkün olabilir