Hafif Ağır Denenceler — Ayhan Ural

uzunca bir zamandır yapılmayan belki de yapılamayan öğrenci makosenlerini giymek ve bir de onlarla yürümeyi denemek yazar ayağına dar gelir şişirir pişiriri şaşırır taşırır değiştirir dönüştürür demeden giymiş onları nasırlarına rağmen yürümüş yaşamış yazmış ve bütün gelinciklerine seslenmiş yazılarında umut ve sevgiyle onur ve dirençle öğretence değil öğrenence bir eğitimbilimcinin gündür düşlerini oluşturuyor bu yazılar daha bilinçli bir toplum ve kendini gerçekleştirmiş bireyler için umutla karışık eleştirel bilinci de eksik etmeden hepinize hepimize sesleniyor yazar cevap verebileceğimize olan inancını ön plana çıkararak sorulamayan sorularımızı soruyor ve kendi cevabımızı bulduruyor bizlere bakarken göremediğimiz gerçeklerle yüzleştirip dayanışmaya çağırıyor bizleri bir yanda ülkemde yıllardır ver olagelen her türlü problemin çözüm kümesini oluşturan değişkenlerin en önemlisinin eğitim olduğu gerçeği öte yanda aşağıdak

uzunca bir zamandır yapılmayan belki de yapılamayan öğrenci makosenlerini giymek ve bir de onlarla yürümeyi denemek yazar ayağına dar gelir şişirir pişiriri şaşırır taşırır değiştirir dönüştürür demeden giymiş onları nasırlarına rağmen yürümüş yaşamış yazmış ve bütün gelinciklerine seslenmiş yazılarında umut ve sevgiyle onur ve dirençle öğretence değil öğrenence özlem Uzunhan bir eğitimbilimcinin gündür düşlerini oluşturuyor bu yazılar daha bilinçli bir toplum ve kendini gerçekleştirmiş bireyler için umutla karışık eleştirel bilinci de eksik etmeden hepinize hepimize sesleniyor Metin Akyüz yazar cevap verebileceğimize olan inancını ön plana çıkararak sorulamayan sorularımızı soruyor ve kendi cevabımızı bulduruyor bizlere bakarken göremediğimiz gerçeklerle yüzleştirip dayanışmaya çağırıyor bizleri Hülya Koç bir yanda ülkemde yıllardır ver olagelen her türlü problemin çözüm kümesini oluşturan değişkenlerin en önemlisinin eğitim olduğu gerçeği öte yanda aşağıdakilerden hangisi diye başlayan yarışmalarda tüm sorunların herkes tarafından doğru cevaplanmasının istendik bir durum olmadığı ezbere x dayalı eğitim sistemimiz y y x tir kitaptabu bağıntı açık bir şekildesorgulanmıştır İbrahim Kılıç

uzunca bir zamandır yapılmayan belki de yapılamayan öğrenci makosenlerini giymek ve bir de onlarla yürümeyi denemek yazar ayağına dar gelir şişirir pişiriri şaşırır taşırır değiştirir dönüştürür demeden giymiş onları nasırlarına rağmen yürümüş yaşamış yazmış ve bütün gelinciklerine seslenmiş yazılarında umut ve sevgiyle onur ve dirençle öğretence değil öğrenence özlem Uzunhan bir eğitimbilimcinin gündür düşlerini oluşturuyor bu yazılar daha bilinçli bir toplum ve kendini gerçekleştirmiş bireyler için umutlakarışık eleştirel bilinci de eksik etmeden hepinize hepimize sesleniyor Metin Akyüz yazar cevap verebileceğimize olan inancını ön plana çıkararak sorulamayan sorularımızı soruyor ve kendi cevabımızı bulduruyor bizlere bakarken göremediğimiz gerçeklerle yüzleştirip dayanışmaya çağırıyor bizleri Hülya Koçbir yanda ülkemde yıllardır ver olagelen her türlü problemin çözüm kümesini oluşturan değişkenlerin en önemlisinin eğitim olduğu gerçeği öte yanda aşağıdakilerden hangisi diye başlayan yarışmalarda tüm sorunların herkes tarafından doğru cevaplanmasının istendik bir durum olmadığı ezbere x dayalı eğitim sistemimiz y y x tir kitaptabu bağıntı açık bir şekildesorgulanmıştır İbrahim Kılıç

Sunuş Bu çalışma bir yerel basın organının köşesinden bir yıl süreyle duyurmaya çalışılan sessiz çığlığı daha geniş kitlelere ulaştırabilme düşüncesiyle üretildi yazılarda toplumsal gönencin yükseltilmesinde eğitimin gücüne inananların uygulamalar karşısındaki kaygılarını anlamlı bir mücadeleye dönüştürebilecek açık ve örtülü mesajlar saklı yazılarda çocukları gençleri velileri eğitim emekçilerini toplumun tüm kesimlerini yarışmacı eğitim anlayışı na karşı işbirliğine çağrı saklı kitapta kuramdan uygulamaya eğitim adına yaratılan eşitsizliklerden bazı örnekler eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmeye çalışıldı yazılar örgün ve yaygın eğitim uygulamalarının yarattığı ve yaratacağı olumsuzlukları önleme adına küçük bir girişim olarak değerlendirilebilir Yazılar yaşanabilir bir gelecek yaratmak adına umut taşıyan ve özlem duyanlara küçük bir katkı yapabilirse yazar büyük bir mutluluk duyacaktır Bolu 2006 Ayhan ural

Bu çalışma bir yerel basın organının köşesinden bir yıl süreyle duyurmaya çalışılan sessiz çığlığı daha geniş kitlelere ulaştırabilme düşüncesiyle üretildi Yazılarda toplumsal gönencin yükseltilmesinde eğitimin gücüne inananların uygulamalar karşısındaki kaygılarını anlamlı bir mücadeleye dönüştürebilecek açık ve örtülü mesajlar saklı Yazılarda çocukları gençleri velileri eğitim emekçilerini toplumun tüm kesimlerini yarışmacı eğitim anlayışı na karşı işbirliğine çağrı saklı Kitapta kuramdan uygulamaya eğitim adına yaratılan eşitsizliklerden bazı örnekler eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmeye çalışıldı Yazılar örgün ve yaygın eğitim uygulamalarının yarattığı ve yaratacağı olumsuzlukları önleme adına küçük bir girişim olarak değerlendirilebilir Yazılar yaşanabilir bir gelecek yaratmak adına umut taşıyan ve özlem duyanlara küçük bir katkı yapabilirse yazar büyük bir mutluluk duyacaktır bolu 2006 ayhan ural