Halk Ozanları Bağlamında Etnoandragoji — Kolektif

Etnoandragoji bir toplumun yetişkinlerini informal yollarla tanımladığı ülküsel insan modeline uygun olarak yaşam boyu süren bir eğitimle geliştirmesidir İnformal yoldan kasıt yetişkinleri okul ve kurs gibi ortamlar dışında kendi folkloru halk edebiyatı sanatı kültürü ve yaşam felsefesiyle yoğurarak eğitmesidir Bu kitapla yetişkin eğitimine ilk defa belli bir toplumu merkeze alarak bakan bir yaklaşım sergilenmiştir Eğitim bilimlerinin ihmal ettiği bir alan olan informal eğitim bir boyutuyla da olsa etraflı biçimde ele alınmıştır Halk edebiyatı konuları eğitim açısından eğitimbilimci gözüyle incelenmiştir Âşıkların şiir ve öyküleri eğitim içeriği ile doludur Bilinmezlikler ortasında yaşayan belirli bir topluma gitmeleri gereken yolu hikmetli sözlerle ve estetik bir incelik gösterirler Böyle olmaları onların aktardıkları değerleri etnokültürel temelli yapar Böylece yetişkinler için yaptıkları eğitim de belli bir kültüre göre olduğundan etnoandragojik bir eğitim halini al

Etnoandragoji bir toplumun yetişkinlerini informal yollarla tanımladığı ülküsel insan modeline uygun olarak yaşam boyu süren bir eğitimle geliştirmesidir İnformal yoldan kasıt yetişkinleri okul ve kurs gibi ortamlar dışında kendi folkloru halk edebiyatı sanatı kültürü ve yaşam felsefesiyle yoğurarak eğitmesidir Bu kitapla yetişkin eğitimine ilk defa belli bir toplumu merkeze alarak bakan bir yaklaşım sergilenmiştir Eğitim bilimlerinin ihmal ettiği bir alan olan informal eğitim bir boyutuyla da olsa etraflı biçimde ele alınmıştır Halk edebiyatı konuları eğitim açısından eğitimbilimcigözüyle incelenmiştir Âşıkların şiir ve öyküleri eğitim içeriği ile doludur Bilinmezlikler ortasında yaşayan belirli bir topluma gitmeleri gereken yolu hikmetli sözlerle ve estetik bir incelik gösterirler Böyle olmaları onların aktardıkları değerleri etnokültürel temelli yapar Böylece yetişkinler içinyaptıkları eğitim de belli bir kültüre göre olduğundan etnoandragojik bir eğitim halini alır Dede Korkut tan beri hikâyeci âşıkların gördüğü işlev etnoandragojiktir Bu kitap eğitim bilimleri etnoloji ve halkbilim ile ilgilenenlerin kültür politikası belirleyenlerin halk ozanlarının halk edebiyatı çevrelerinin öğretmenlerin ve halkın eğitimine ilgi duyanların okuması gereken bir kitaptır Tanıtım Bülteninden

Etnoandragoji bir toplumun yetişkinlerini informal yollarla tanımladığı ülküsel insan modeline uygun olarak yaşam boyu süren bir eğitimle geliştirmesidir İnformal yoldan kasıt yetişkinleri okul ve kurs gibi ortamlar dışında kendi folkloru halk edebiyatı sanatı kültürü ve yaşam felsefesiyle yoğurarak eğitmesidir Bu kitapla yetişkin eğitimine ilk defa belli bir toplumu merkeze alarak bakan bir yaklaşım sergilenmiştir Eğitim bilimlerinin ihmal ettiği bir alan olan informal eğitim bir boyutuyla da olsa etraflı biçimde ele alınmıştır Halk edebiyatı konuları eğitim açısından eğitimbilimci gözüyle incelenmiştir Âşıkların şiir ve öyküleri eğitim içeriği ile doludur Bilinmezlikler ortasında yaşayan belirli bir topluma gitmeleri gereken yolu hikmetli sözlerle ve estetik bir incelik gösterirler Böyle olmaları onların aktardıkları değerleri etnokültürel temelli yapar Böylece yetişkinler için yaptıkları eğitim de belli bir kültüre göre olduğundan etnoandragojik bir eğitim halini alır Dede Korkut tan beri hikâyeci âşıkların gördüğü işlev etnoandragojiktir Bu kitap eğitim bilimleri etnoloji ve halkbilim ile ilgilenenlerin kültür politikası belirleyenlerin halk ozanlarının halk edebiyatı çevrelerinin öğretmenlerin ve halkın eğitimine ilgi duyanların okuması gereken bir kitaptır Tanıtım Bülteninden

Etnoandragoji bir toplumun yetişkinlerini informal yollarla tanımladığı ülküsel insan modeline uygun olarak yaşam boyu süren bir eğitimle geliştirmesidir İnformal yoldan kasıt yetişkinleri okul ve kurs gibi ortamlar dışında kendi folkloru halk edebiyatı sanatı kültürü ve yaşam felsefesiyle yoğurarak eğitmesidir Bu kitapla yetişkin eğitimine ilk defa belli bir toplumu merkeze alarak bakan bir yaklaşım sergilenmiştir Eğitim bilimlerinin ihmal ettiği bir alan olan informal eğitim bir boyutuyla da olsa etraflı biçimde ele alınmıştır Halk edebiyatı konuları eğitim açısından eğitimbilimcigözüyle incelenmiştir Âşıkların şiir ve öyküleri eğitim içeriği ile doludur Bilinmezlikler ortasında yaşayan belirli bir topluma gitmeleri gereken yolu hikmetli sözlerle ve estetik bir incelik gösterirler Böyle olmaları onların aktardıkları değerleri etnokültürel temelli yapar Böylece yetişkinler içinyaptıkları eğitim de belli bir kültüre göre olduğundan etnoandragojik bir eğitim halini alır Dede Korkut tan beri hikâyeci âşıkların gördüğü işlev etnoandragojiktir Bu kitap eğitim bilimleri etnoloji ve halkbilim ile ilgilenenlerin kültür politikası belirleyenlerin halk ozanlarının halk edebiyatı çevrelerinin öğretmenlerin ve halkın eğitimine ilgi duyanların okuması gereken bir kitaptır

İkram Çınar tarafından kaleme alınan Halk Ozanları Bağlamında Etnoandragoji Pegem Akademi Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor Halk Ozanları Bağlamında Etnoandragoji İkram Çınar Kitap Özeti Etnoandragoji bir toplumun yetişkinlerini informal yollarla tanımladığı ülküsel insan modeline uygun olarak yaşam boyu süren bir eğitimle geliştirmesidir İnformal yoldan kasıt yetişkinleri okul ve kurs gibi ortamlar dışında kendi folkloru halk edebiyatı sanatı kültürü ve yaşam felsefesiyle yoğurarak eğitmesidir Bu kitapla yetişkin eğitimine ilk defa belli bir toplumu merkeze alarak bakan bir yaklaşım sergilenmiştir Eğitim bilimlerinin ihmal ettiği bir alan olan informal eğitim bir boyutuyla da olsa etraflı biçimde ele alınmıştır Halk edebiyatı konuları eğitim açısından eğitimbilimci gözüyle incelenmiştir Âşıkların şiir ve öyküleri eğitim içeriği ile doludur Bilinmezlikler ortasında yaşayan belirli bir topluma gitmeleri gereken yolu hikmetli sözlerle ve estetik bir incelik gösterirler Böyle olmaları onların aktardıkları değerleri etnokültürel temelli yapar Böylece yetişkinler için yaptıkları eğitim de belli bir kültüre göre olduğundan etnoandragojik bir eğitim halini alır Dede Korkut tan beri hikâyeci âşıkların gördüğü işlev etnoandragojiktir Bu kitap eğitim bilimleri etnoloji ve halkbilim ile ilgilenenlerin kültür politikası belirleyenlerin halk ozanlarının halk edebiyatı çevrelerinin öğretmenlerin ve halkın eğitimine ilgi duyanların okuması gereken bir kitaptır Yayınevi Pegem Akademi Yayıncılık Yazar İkram Çınar Sayfa 172 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 13 50x21 00 cm Basım Yılı 2022 Barkod 9786258325720 Kategori Diğer Eğitim Kitapları Kişisel Gelişim