Hangi Çağda Yaşamak İstersiniz — İsmail Özmel

İnsan kendi kendisini sorguluyor sorular soruyor her soruya cevap vermesi isteniyor Bazı sorulara hemen cevap veremiyor ve bu cevabın peşine düşüyor Cevapsız soru üzerinde düşünmeye araştırmaya yapısını ruhunu ve onu düzenleyen duygu ve düşünceleri anlamaya çalışıyor İnsanların bütün gayretlerinin yine insanlar için olduğunu anlıyor Onu ümitsiz çaresiz ve kimsesiz bırakmamak için bir gayretin içine giriyor Bütün kapıların önünde ve arkasında insan vardır Öğrenme merakı ile nice kapılar yoklanır bu öğrenme merakı elbette artarak devam eder Çalışmadan boş oturarak insanın önce kendisini huzura ve rahata ulaştırması mümkün değildir Bütün muammaların bütün aydınlıklar ve karanlıkların kapısında insan vardır Akıl ve bilim bu kapıları açmaya bilme ve öğrenme merakını gidermeye çalışır Nasıl oluyor da bu insan hem karanlıkların hem de aydınlıkların kapısını aralıyor Kim onu oralara davet eder çevresi mi kendisi mi Hayat şartları mı yoksa uluslararası yarışta geri kalmamak azim ve idraki mi insanı böyle durmaksızın koşmaya zorluyor Bunu siz de düşünmeye değer bulabilirsiniz Bütün insanları birbirinin kopyası sayan veya öyle yetiştirmek isteyen bir anlayış bu hatırlatmalara üzülerek bakar Eğer her insanın başlı başına bir dünya hatta bir evren olduğunu bilmeden insan bahsine girmek ancak bir umutsuzlukla veya başarısızlıkla sonuçlanır Ama yaşıyoruz bize ümidin hava kadar su kadar gerekli olduğunu biliyoruz Bütün gayretler bütün ümitler başarıyı yakalamak içindir

İnsan kendi kendisini sorguluyor sorular soruyor her soruya cevap vermesi isteniyor Bazı sorulara hemen cevap veremiyor ve bu cevabın peşine düşüyor Cevapsız soru üzerinde düşünmeye araştırmaya yapısını ruhunu ve onu düzenleyen duygu ve düşünceleri anlamaya çalışıyor İnsanların bütün gayretlerinin yine insanlar için olduğunu anlıyor Onu ümitsiz çaresiz ve kimsesiz bırakmamak için bir gayretin içine giriyor Bütün kapıların önünde ve arkasında insan vardır Öğrenme merakı ile nice kapılar yoklanır bu öğrenme merakı elbette artarak devam eder Çalışmadan boş oturarak insanın önce kendisini huzura ve rahata ulaştırması mümkün değildir Bütün muammaların bütün aydınlıklar ve karanlıkların kapısında insan vardır Akıl ve bilim bu kapıları açmaya bilme ve öğrenme merakını gidermeye çalışır Nasıl oluyor da bu insan hem karanlıkların hem de aydınlıkların kapısını aralıyor Kim onu oralara davet eder çevresi mi kendisi mi Hayat şartları mı yoksa uluslararası yarışta geri kalmamak azim ve idraki mi insanı böyle durmaksızın koşmaya zorluyor Bunu siz de düşünmeye değer bulabilirsiniz Bütün insanları birbirinin kopyası sayan veya öyle yetiştirmek isteyen bir anlayış bu hatırlatmalara üzülerek bakar Eğer her insanın başlı başına bir dünya hatta bir evren olduğunu bilmeden insan bahsine girmek ancak bir umutsuzlukla veya başarısızlıkla sonuçlanır Ama yaşıyoruz bize ümidin hava kadar su kadar gerekli olduğunu biliyoruz Bütün gayretler bütün ümitler başarıyı yakalamak içindir

İnsan kendi kendisini sorguluyor sorular soruyor her soruya cevap vermesi isteniyor Bazı sorulara hemen cevap veremiyor ve bu cevabın peşine düşüyor Cevapsız soru üzerinde düşünmeye araştırmaya yapısını ruhunu ve onu düzenleyen duygu ve düşünceleri anlamaya çalışıyor İnsanların bütün gayretlerinin yine insanlar için olduğunu anlıyor Onu ümitsiz çaresiz ve kimsesiz bırakmamak için bir gayretin içine giriyor Bütün kapıların önünde ve arkasında insan vardır Öğrenme merakı ile nice kapılar yoklanır bu öğrenme merakı elbette artarak devam eder Çalışmadan boş oturarak insanın önce kendisini huzura ve rahata ulaştırması mümkün değildir Bütün muammaların bütün aydınlıklar ve karanlıkların kapısında insan vardır Akıl ve bilim bu kapıları açmaya bilme ve öğrenme merakını gidermeye çalışır Nasıl oluyor da bu insan hem karanlıkların hem de aydınlıkların kapısını aralıyor Kim onu oralara davet eder çevresi mi kendisi mi Hayat şartları mı yoksa uluslararası yarışta geri kalmamak azim ve idraki mi insanı böyle durmaksızın koşmaya zorluyor Bunu siz de düşünmeye değer bulabilirsiniz Bütün insanları birbirinin kopyası sayan veya öyle yetiştirmek isteyen bir anlayış bu hatırlatmalara üzülerek bakar Eğer her insanın başlı başına bir dünya hatta bir evren olduğunu bilmeden insan bahsine girmek ancak bir umutsuzlukla veya başarısızlıkla sonuçlanır Ama yaşıyoruz bize ümidin hava kadar su kadar gerekli olduğunu biliyoruz Bütün gayretler bütün ümitler başarıyı yakalamak içindir

İnsan kendi kendisini sorguluyor sorular soruyor her soruya cevap vermesi isteniyor Bazı sorulara hemen cevap veremiyor ve bu cevabın peşine düşüyor Cevapsız soru üzerinde düşünmeye araştırmaya yapısını ruhunu ve onu düzenleyen duygu ve düşünceleri anlamaya çalışıyor İnsanların bütün gayretlerinin yine insanlar için olduğunu anlıyor Onu ümitsiz çaresiz ve kimsesiz bırakmamak için bir gayretin içine giriyor Bütün kapıların önünde ve arkasında insan vardır Öğrenme merakı ile nice kapılar yoklanır bu öğrenme merakı elbette artarak devam eder Çalışmadan boş oturarak insanın önce kendisini huzura ve rahata ulaştırması mümkün değildir Bütün muammaların bütün aydınlıklar ve karanlıkların kapısında insan vardır Akıl ve bilim bu kapıları açmaya bilme ve öğrenme merakını gidermeye çalışır Nasıl oluyor da bu insan hem karanlıkların hem de aydınlıkların kapısını aralıyor Kim onu oralara davet eder çevresi mi kendisi mi Hayat şartları mı yoksa uluslararası yarışta geri kalmamak azim ve idraki mi insanı böyle durmaksızın koşmaya zorluyor Bunu siz de düşünmeye değer bulabilirsiniz Bütün insanları birbirinin kopyası sayan veya öyle yetiştirmek isteyen bir anlayış bu hatırlatmalara üzülerek bakar Eğer her insanın başlı başına bir dünya hatta bir evren olduğunu bilmeden insan bahsine girmek ancak bir umutsuzlukla veya başarısızlıkla sonuçlanır Ama yaşıyoruz bize ümidin hava kadar su kadar gerekli olduğunu biliyoruz Bütün gayretler bütün ümitler başarıyı yakalamak içindir

İnsan kendi kendisini sorguluyor sorular soruyor her soruya cevap vermesi isteniyor Bazı sorulara hemen cevap veremiyor ve bu cevabın peşine düşüyor Cevapsız soru üzerinde düşünmeye araştırmaya yapısını ruhunu ve onu düzenleyen duygu ve düşünceleri anlamaya çalışıyor İnsanların bütün gayretlerinin yine insanlar için olduğunu anlıyor Onu ümitsiz çaresiz ve kimsesiz bırakmamak için bir gayretin içine giriyor Bütün kapıların önünde ve arkasında insan vardır Öğrenme merakı ile nice kapılar yoklanır bu öğrenme merakı elbette artarak devam eder Çalışmadan boş oturarak insanın önce kendisini huzura ve rahata ulaştırması mümkün değildir Bütün muammaların bütün aydınlıklar ve karanlıkların kapısında insan vardır Akıl ve bilim bu kapıları açmaya bilme ve öğrenme merakını gidermeye çalışır Nasıl oluyor da bu insan hem karanlıkların hem de aydınlıkların kapısını aralıyor Kim onu oralara davet eder çevresi mi kendisi mi Hayat şartları mı yoksa uluslararası yarışta geri kalmamak azim ve idraki mi insanı böyle durmaksızın koşmaya zorluyor Bunu siz de düşünmeye değer bulabilirsiniz Bütün insanları birbirinin kopyası sayan veya öyle yetiştirmek isteyen bir anlayış bu hatırlatmalara üzülerek bakar Eğer her insanın başlı başına bir dünya hatta bir evren olduğunu bilmeden insan bahsine girmek ancak bir umutsuzlukla veya başarısızlıkla sonuçlanır Ama yaşıyoruz bize ümidin hava kadar su kadar gerekli olduğunu biliyoruz Bütün gayretler bütün ümitler başarıyı yakalamak içindir

İnsan kendi kendisini sorguluyor sorular soruyor her soruya cevap vermesi isteniyor Bazı sorulara hemen cevap veremiyor ve bu cevabın peşine düşüyor Cevapsız soru üzerinde düşünmeye araştırmaya yapısını ruhunu ve onu düzenleyen duygu ve düşünceleri anlamaya çalışıyor İnsanların bütün gayretlerinin yine insanlar için olduğunu anlıyor Onu ümitsiz çaresiz ve kimsesiz bırakmamak için bir gayretin içine giriyor Bütün kapıların önünde ve arkasında insan vardır Öğrenme merakı ile nice kapılar yoklanır bu öğrenme merakı elbette artarak devam eder Çalışmadan boş oturarak insanın önce kendisini huzura ve rahata ulaştırması mümkün değildir Bütün muammaların bütün aydınlıklar ve karanlıkların kapısında insan vardır Akıl ve bilim bu kapıları açmaya bilme ve öğrenme merakını gidermeye çalışır Nasıl oluyor da bu insan hem karanlıkların hem de aydınlıkların kapısını aralıyor Kim onu oralara davet eder çevresi mi kendisi mi Hayat şartları mı yoksa uluslararası yarışta geri kalmamak azim ve idraki mi insanı böyle durmaksızın koşmaya zorluyor Bunu siz de düşünmeye değer bulabilirsiniz Bütün insanları birbirinin kopyası sayan veya öyle yetiştirmek isteyen bir anlayış bu hatırlatmalara üzülerek bakar Eğer her insanın başlı başına bir dünya hatta bir evren olduğunu bilmeden insan bahsine girmek ancak bir umutsuzlukla veya başarısızlıkla sonuçlanır Ama yaşıyoruz bize ümidin hava kadar su kadar gerekli olduğunu biliyoruz Bütün gayretler bütün ümitler başarıyı yakalamak içindir