MejelleKitap fiyat karşılaştırma

Hz Peygamber Döneminde Eğitim Öğretim — Şakir Gözütok

Hz Peygamber Döneminde Eğitim Öğretim
52,49
İslam Eğitimiİslam Tarihiİslam Kültürü

Hz Peygamber Döneminde Eğitim Öğretim

Şakir Gözütok

Fecr Yayınları

2002-01-011. baskı243 sf.
Karton135-195-02.HamurTürkçe
Teklif KitapEn ucuz

Hz Peygamber Döneminde Eğitim Öğretim

Şakir Gözütok

Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık Din Eğitimi sahasında el değmemiş pek çok konu bulunmaktadır Bu konuların başında ise İslâm Eğitim Tarihi gelmektedir Bu çalışmada İslâm Eğitim Tarihi sahasındaki söz konusu eksikliğin giderilmesi ve günümüze kadar şekillenen İslâmî eğitimin ilk dönemlerdeki durumunun tespit edilmesi gayesiyle Resulullah s a v dönemi eğitim ve öğretim durumu genel hatlarıyla incelenmeye çalışılmıştır

Benli Kitap
65,60

Fecr Yayınları

2002-01-011. baskı243 sf.
Karton135-195-02.HamurTürkçe
Benli Kitap

Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık Din Eğitimi sahasında el değmemiş pek çok konu bulunmaktadır Bu konuların başında ise İslâm Eğitim Tarihi gelmektedir Bu çalışmada İslâm Eğitim Tarihi sahasındaki söz konusu eksikliğin giderilmesi ve günümüze kadar şekillenen İslâmî eğitimin ilk dönemlerdeki durumunun tespit edilmesi gayesiyle Resulullah s a v dönemi eğitim ve öğretim durumu genel hatlarıyla incelenmeye çalışılmıştır

Kita Kitap
82,00

Fecr Yayınları

1. baskı243 sf.
2. HamurTürkçe
Kita Kitap

Ülkemizde Din Eğitimi nin müstakil bir bilim dalı olarak ele alınması ve incelenmesi henüz çok yenidir Din Eğitimi nin bağımsız bir disiplin olmasıyla birlikte bu sahadaki çalışmalarda da gözle görülür bir artış kaydedilmektedir Tabii ki bu artış olumlu karşılansa da yeni kurulmuş bir ilmi disiplin adına istenilen seviyeye ve orana çıkabildiğini söylemek için henüz çor erkendir Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık Din Eğitimi sahasında şimdilik el değmemiş pek çok konu bulunmaktadır Bugüne kadar bütünüyle ele alınamamış ve incelenememiş konuların başında İslam Eğitim Tarihi gelmektedir Ülkemizde konu ile ilgili bilinen eserler arasında Ahmet Çelebi nin İslam da Eğitim Öğretim Tarihi Terc Ali Yardım Damla Yay İstanbul 1983 adlı kitabı mevcutların içerisinde en ciddi ve doyurucu çalışmalardan biridir İyi bir çalışma olmasınra rağmen bu kitapta maalesef İslami eğitimin ilk safhasın olan Resulullah s a v dönemindeki eğitim ve öğretim durumu bu döneme yapılan bir iki atfın dışında yeterince işlenmemektedir Ahmed Çelebi nin öncülük ettiği bu alan ile ilgili araştırmaların hemen hemen hepsinde tarihi perspektif açısından Resulullah s a v dönemi bir eksiklik olarak göze çarpmaktadır Bu çalışmada hem İslam Eğitim Tarihi sahasıdaki söz konusu eksikliğin giderilmesi ve hem de günümüze kadar şekillenen İslami eğitimin ilk dönemlerdeki durumunun tespit edilmesi gayesiyle Resulullah s a v dönemi eğitim ve öğretim durumunu ortaya konabilmesi için konu ile ilgili temel ve mümkün mertebe ilk kaynak eserlerin satır aralarında saklı eğitim ve öğretim ile ilgili bilgilere ulaşmaya gayret edilmiştir Söz konusu zorluk göze alınarak ve satır aralarında saklı bilgiler devşirilerek mevcut araştırma meydana getirilmeye çalışılmıştır img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img

Teklif Kitap
125,00

Ensar Neşriyat

2017-11-141. baskı240 sf.
Karton135-210-02.HamurTürkçe
Teklif Kitap

Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık Din Eğitimi sahasında hala el değmemiş pek çok konu bulunmaktadır Bu güne kadar bütünüyle ele alınamamış ve incelenememiş konuların başında İslâm Eğitim Tarihi gelmektedir Bu çalışmamızda hem İslâm Eğitim Tarihi sahasındaki söz konusu eksikliği gidermek ve hem de günümüze kadar şekillenen İslâmî eğitimin ilk dönemlerdeki durumunu tespit etmek gayesiyle Resulullah ın s a v sağlığında mevcut eğitim ve öğretimin durumunu genel hatlarıyla incelemeye çalıştık Öncelikle İslâm ın zuhurundan önceki dönemi ele almakla işe başladık ve daha sonra Resülullah s a v dönemini vuzuha kavuşturmaya çalıştık Böyle bir yol takip etmemiz İslâm ın zuhurundan önceki dönemde mevcut olan eğitimin genel durumu ile yine aynı dönemde faaliyet gösteren eğitim ve öğretim kurumlarının İslâm ın hüküm sürdüğü dönemlerde nasıl bir gelişme kaydettiğini takip etmemizi kolaylaştırmıştır İncelediğimiz eserlerde öncelikle ilk elden kaynaklardan bilgileri almaya çalıştık Bu çalışma kendi sahasında ortaya konulan eserler arasında ilklerden biri olduğu için eksik ve kusurdan uzak olmayacaktır Tek ümidimiz yeni yetişen ilim ehlinin daha dakik ve mütecessis tavırlarıdır

Kitap Ambarı
130,00

Ensar Neşriyat

2017
İnce Kapak13,5 x 21
Kitap Ambarı

Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık Din Eğitimi sahasında hala el değmemiş pek çok konu bulunmaktadır Bu güne kadar bütünüyle ele alınamamış ve incelenememiş konuların başında İslâm Eğitim Tarihi gelmektedir Bu çalışmamızda hem İslâm Eğitim Tarihi sahasındaki söz konusu eksikliği gidermek ve hem de günümüze kadar şekillenen İslâmî eğitimin ilk dönemlerdeki durumunu tespit etmek gayesiyle Resulullah ın s a v sağlığında mevcut eğitim ve öğretimin durumunu genel hatlarıyla incelemeye çalıştı Öncelikle İslâm ın zuhurundan önceki dönemi ele almakla işe başladık ve daha sonra Resülullah s a v dönemini vuzuha kavuşturmaya çalıştık Böyle bir yol takip etmemiz İslâm ın zuhurundan önceki dönemde mevcut olan eğitimin genel durumu ile yine aynı dönemde faaliyet gösteren eğitim ve öğretim kurumlarının İslâm ın hüküm sürdüğü dönemlerde nasıl bir gelişme kaydettiğini takip etmemizi kolaylaştırmıştır İncelediğimiz eserlerde öncelikle ilk elden kaynaklardan bilgileri almaya çalıştık Bu çalışma kendi sahasında ortaya konulan eserler arasında ilklerden biri olduğu için eksik ve kusurdan uzak olmayacaktır Tek ümidimiz yeni yetişen ilim ehlinin daha dakik ve mütecessis tavırlarıdır Tanıtım Bülteninden

Şehadet Kitap
130,00

Ensar Neşriyat

2017240 sf.
Şehadet Kitap

Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık Din Eğitimi sahasında hala el değmemiş pek çok konu bulunmaktadır Bu güne kadar bütünüyle ele alınamamış ve incelenememiş konuların başında İslâm Eğitim Tarihi gelmektedir Bu çalışmamızda hem İslâm Eğitim Tarihi sahasındaki söz konusu eksikliği gidermek ve hem de günümüze kadar şekillenen İslâmî eğitimin ilk dönemlerdeki durumunu tespit etmek gayesiyle Resulullah ın s a v sağlığında mevcut eğitim ve öğretimin durumunu genel hatlarıyla incelemeye çalıştık Öncelikle İslâm ın zuhurundan önceki dönemi ele almakla işe başladık ve daha sonra Resülullah s a v dönemini vuzuha kavuşturmaya çalıştık Böyle bir yol takip etmemiz İslâm ın zuhurundan önceki dönemde mevcut olan eğitimin genel durumu ile yine aynı dönemde faaliyet gösteren eğitim ve öğretim kurumlarının İslâm ın hüküm sürdüğü dönemlerde nasıl bir gelişme kaydettiğini takip etmemizi kolaylaştırmıştır İncelediğimiz eserlerde öncelikle ilk elden kaynaklardan bilgileri almaya çalıştık Bu çalışma kendi sahasında ortaya konulan eserler arasında ilklerden biri olduğu için eksik ve kusurdan uzak olmayacaktır Tek ümidimiz yeni yetişen ilim ehlinin daha dakik ve mütecessis tavırlarıdır

Benli Kitap
140,00

Ensar Neşriyat

2017-11-141. baskı240 sf.
Karton135-210-02.HamurTürkçe
Benli Kitap

Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık Din Eğitimi sahasında hala el değmemiş pek çok konu bulunmaktadır Bu güne kadar bütünüyle ele alınamamış ve incelenememiş konuların başında İslâm Eğitim Tarihi gelmektedir Bu çalışmamızda hem İslâm Eğitim Tarihi sahasındaki söz konusu eksikliği gidermek ve hem de günümüze kadar şekillenen İslâmî eğitimin ilk dönemlerdeki durumunu tespit etmek gayesiyle Resulullah ın s a v sağlığında mevcut eğitim ve öğretimin durumunu genel hatlarıyla incelemeye çalıştık Öncelikle İslâm ın zuhurundan önceki dönemi ele almakla işe başladık ve daha sonra Resülullah s a v dönemini vuzuha kavuşturmaya çalıştık Böyle bir yol takip etmemiz İslâm ın zuhurundan önceki dönemde mevcut olan eğitimin genel durumu ile yine aynı dönemde faaliyet gösteren eğitim ve öğretim kurumlarının İslâm ın hüküm sürdüğü dönemlerde nasıl bir gelişme kaydettiğini takip etmemizi kolaylaştırmıştır İncelediğimiz eserlerde öncelikle ilk elden kaynaklardan bilgileri almaya çalıştık Bu çalışma kendi sahasında ortaya konulan eserler arasında ilklerden biri olduğu için eksik ve kusurdan uzak olmayacaktır Tek ümidimiz yeni yetişen ilim ehlinin daha dakik ve mütecessis tavırlarıdır

Ekin Kitap
144,00

Ensar Neşriyat

2017240 sf.
Ekin Kitap

Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık Din Eğitimi sahasında hala el değmemiş pek çok konu bulunmaktadır Bu güne kadar bütünüyle ele alınamamış ve incelenememiş konuların başında İslâm Eğitim Tarihi gelmektedir Bu çalışmamızda hem İslâm Eğitim Tarihi sahasındaki söz konusu eksikliği gidermek ve hem de günümüze kadar şekillenen İslâmî eğitimin ilk dönemlerdeki durumunu tespit etmek gayesiyle Resulullah ın s a v sağlığında mevcut eğitim ve öğretimin durumunu genel hatlarıyla incelemeye çalıştık Öncelikle İslâm ın zuhurundan önceki dönemi ele almakla işe başladık ve daha sonra Resülullah s a v dönemini vuzuha kavuşturmaya çalıştık Böyle bir yol takip etmemiz İslâm ın zuhurundan önceki dönemde mevcut olan eğitimin genel durumu ile yine aynı dönemde faaliyet gösteren eğitim ve öğretim kurumlarının İslâm ın hüküm sürdüğü dönemlerde nasıl bir gelişme kaydettiğini takip etmemizi kolaylaştırmıştır İncelediğimiz eserlerde öncelikle ilk elden kaynaklardan bilgileri almaya çalıştık Bu çalışma kendi sahasında ortaya konulan eserler arasında ilklerden biri olduğu için eksik ve kusurdan uzak olmayacaktır Tek ümidimiz yeni yetişen ilim ehlinin daha dakik ve mütecessis tavırlarıdır

Nobel Kitap
164,00

Ensar Neşriyat

2017240 sf.
Ciltsiz14x21 cm2. Hamur
Nobel Kitap

Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık Din Eğitimi sahasında hala el değmemiş pek çok konu bulunmaktadır Bu güne kadar bütünüyle ele alınamamış ve incelenememiş konuların başında İslâm Eğitim Tarihi gelmektedir Bu çalışmamızda hem İslâm Eğitim Tarihi sahasındaki söz konusu eksikliği gidermek ve hem de günümüze kadar şekillenen İslâmî eğitimin ilk dönemlerdeki durumunu tespit etmek gayesiyle Resulullah ın s a v sağlığında mevcut eğitim ve öğretimin durumunu genel hatlarıyla incelemeye çalıştık Öncelikle İslâm ın zuhurundan önceki dönemi ele almakla işe başladık ve daha sonra Resülullah s a v dönemini vuzuha kavuşturmaya çalıştık Böyle bir yol takip etmemiz İslâm ın zuhurundan önceki dönemde mevcut olan eğitimin genel durumu ile yine aynı dönemde faaliyet gösteren eğitim ve öğretim kurumlarının İslâm ın hüküm sürdüğü dönemlerde nasıl bir gelişme kaydettiğini takip etmemizi kolaylaştırmıştır İncelediğimiz eserlerde öncelikle ilk elden kaynaklardan bilgileri almaya çalıştık Bu çalışma kendi sahasında ortaya konulan eserler arasında ilklerden biri olduğu için eksik ve kusurdan uzak olmayacaktır Tek ümidimiz yeni yetişen ilim ehlinin daha dakik ve mütecessis tavırlarıdır

D&R
180,00

Ensar Neşriyat

20171. baskı
13,5 x 212. Hamur
D&R

Şimdiye kadar yapılan çok sayıda araştırmaya karşılık Din Eğitimi sahasında hala el değmemiş pek çok konu bulunmaktadır Bu güne kadar bütünüyle ele alınamamış ve incelenememiş konuların başında İslâm Eğitim Tarihi gelmektedir Bu çalışmamızda hem İslâm Eğitim Tarihi sahasındaki söz konusu eksikliği gidermek ve hem de günümüze kadar şekillenen İslâmî eğitimin ilk dönemlerdeki durumunu tespit etmek gayesiyle Resulullah ın s a v sağlığında mevcut eğitim ve öğretimin durumunu genel hatlarıyla incelemeye çalıştı Öncelikle İslâm ın zuhurundan önceki dönemi ele almakla işe başladık ve daha sonra Resülullah s a v dönemini vuzuha kavuşturmaya çalıştık Böyle bir yol takip etmemiz İslâm ın zuhurundan önceki dönemde mevcut olan eğitimin genel durumu ile yine aynı dönemde faaliyet gösteren eğitim ve öğretim kurumlarının İslâm ın hüküm sürdüğü dönemlerde nasıl bir gelişme kaydettiğini takip etmemizi kolaylaştırmıştır İncelediğimiz eserlerde öncelikle ilk elden kaynaklardan bilgileri almaya çalıştık Bu çalışma kendi sahasında ortaya konulan eserler arasında ilklerden biri olduğu için eksik ve kusurdan uzak olmayacaktır Tek ümidimiz yeni yetişen ilim ehlinin daha dakik ve mütecessis tavırlarıdır Tanıtım Bülteninden