İlk ve Orta Öğretimde Değerler Eğitimi Uygulamaları — Sevgi Coşkun Keskin

Değerler kültür ile topluma anlam ve önem veren ölçütlerdir Bunun yanı sıra değerlerin toplumların varlıklarını ve kültürler ögelerini gelecek nesillere aktarmada önemi oldukça büyüktür Toplumun her kesimini içine alan bu yapının eğitimin her kademesinde ve her dersinde çocuklara aktarılması gereklidir Değerler eğitimi ile yetişen çocuklar hayata pozitif bakabilen sorumluluk bilinci gelişmiş olumlu kişilik özellikleri barındıran bireyler olacaklardır Okullarda uygulanan programlarda bilgi beceri ve değer öğretiminin birlikte yürütülmesi ifade edilse de değerler eğitimi konusu haftalık seçili değerin tanıtılması ve panolar ile sınırlı kalmaktadır Oysa bilgi zihnin beceri zihnin ve kasların değerler ise kalbin eğitimidir Sadece bilginin aktarıldığı kalbe dokunmayan bir eğitim zihinde yavanlaşır Lezzeti ve işlevi azalır Bu nedenlerden dolayı değer eğitimi tüm derslerin konusu olup ilgili konularda yeri ve zamanı geldiğinde çocuğun kalbine dokunarak yapılmalıdır Bu çalışmayla ilk ve orta öğretimde yer alan 13 farklı ders ve alan bağlamında etkinlik örnekleri alanın uzmanları tarafından geliştirilmiştir Her bir ders kendi alanına özgü kazanımı kazandırmaya çalışırken konuyla ilgili değerler açık ya da örtük bir şekilde değerleri belirginleştirme yoluyla etkinliklerde yer almıştır Bu yolla öğretmen ve öğretmen adaylarının konuyla ilgili önünün açılması ve onlara örnek sunmak hedeflenmiştir

Kolektif tarafından kaleme alınan İlk ve Orta Öğretimde Değerler Eğitimi Uygulamaları Pegem Akademi Yayıncılık eseri olarak okurlarla buluşuyor İlk ve Orta Öğretimde Değerler Eğitimi Uygulamaları Kolektif Kitap Özeti Değerler kültür ile topluma anlam ve önem veren ölçütlerdir Bunun yanı sıra değerlerin toplumların varlıklarını ve kültürler ögelerini gelecek nesillere aktarmada önemi oldukça büyüktür Toplumun her kesimini içine alan bu yapının eğitimin her kademesinde ve her dersinde çocuklara aktarılması gereklidir Değerler eğitimi ile yetişen çocuklar hayata pozitif bakabilen sorumluluk bilinci gelişmiş olumlu kişilik özellikleri barındıran bireyler olacaklardır Okullarda uygulanan programlarda bilgi beceri ve değer öğretiminin birlikte yürütülmesi ifade edilse de değerler eğitimi konusu haftalık seçili değerin tanıtılması ve panolar ile sınırlı kalmaktadır Oysa bilgi zihnin beceri zihnin ve kasların değerler ise kalbin eğitimidir Sadece bilginin aktarıldığı kalbe dokunmayan bir eğitim zihinde yavanlaşır Lezzeti ve işlevi azalır Bu nedenlerden dolayı değer eğitimi tüm derslerin konusu olup ilgili konularda yeri ve zamanı geldiğinde çocuğun kalbine dokunarak yapılmalıdır Bu çalışmayla ilk ve orta öğretimde yer alan 13 farklı ders ve alan bağlamında etkinlik örnekleri alanın uzmanları tarafından geliştirilmiştir Her bir ders kendi alanına özgü kazanımı kazandırmaya çalışırken konuyla ilgili değerler açık ya da örtük bir şekilde değerleri belirginleştirme yoluyla etkinliklerde yer almıştır Bu yolla öğretmen ve öğretmen adaylarının konuyla ilgili önünün açılması ve onlara örnek sunmak hedeflenmiştir Yayınevi Pegem Akademi Yayıncılık Yazar Kolektif Sayfa 434 Sayfa Kağıt 1 Hamur Boyut 16 00x23 00 cm Basım Yılı 2023 Barkod 9786256764002 Kategori Eğitim Bilimleri