İlköğretimde Eğlendiren ve Anlamayı Geliştiren FEN ÖĞRETİMİ TEACHING PRIMARY SCIENCE Promoting Enjoyment and Developing Understanding — Peter Loxley Lyn Dawes Linda Nicholls Babs Dore Routledge

Fen eğitimi ilgili araştırmaların bulgularının fen öğretmenleri tarafından benimsenmesine ve bu bulguların okullarda uygulanabilirliğine bağlıdır Bu kitapta önerilen araştırma bulgularına dayalı üç aşamalı model ilköğretim kurumlarında daha eğlenceli ve öğretici fen dersleri işlenmesine yardımcı olacaktır Modelin işleyişi farklı fen konuları ile ilgili etkinlik örnekleri ile açıklanmıştır Kitabın ikinci ünitesinde yer alan bu etkinlik örneklerinin girişinde ilgili fen konuları hakkında teorik bilgiler de sunulmaktadır Teorik bilgi ile birlikte sunulan uygulama örnekleri sadece üç aşamalı modelin nasıl kullanıldığı konusunda bilgi vermekle kalmayıp öğretmenlerin yeni etkinlik örneklerini de kolayca oluşturabilmelerine olanak sağlamaktadır Bu kitap zengin içeriği sayesinde fen ve sınıf öğretmenlerinin ve fen eğitimi konusunda çalışan akademisyenlerin ilgisini çekebilir Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 436 Baskı Yılı 2016 Dili Türkçe Yayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

Fen eğitimi ilgili araştırmaların bulgularının fen öğretmenleri tarafından benimsenmesine ve bu bulguların okullarda uygulanabilirliğine bağlıdır Bu kitapta önerilen araştırma bulgularına dayalı üç aşamalı model ilköğretim kurumlarında daha eğlenceli ve öğretici fen dersleri işlenmesine yardımcı olacaktır Modelin işleyişi farklı fen konuları ile ilgili etkinlik örnekleri ile açıklanmıştır Kitabın ikinci ünitesinde yer alan bu etkinlik örneklerinin girişinde ilgili fen konuları hakkında teorik bilgiler de sunulmaktadır Teorik bilgi ile birlikte sunulan uygulama örnekleri sadece üç aşamalı modelin nasıl kullanıldığı konusunda bilgi vermekle kalmayıp öğretmenlerin yeni etkinlik örneklerini de kolayca oluşturabilmelerine olanak sağlamaktadır Bu kitap zengin içeriği sayesinde fen ve sınıf öğretmenlerinin ve fen eğitimi konusunda çalışan akademisyenlerin ilgisini çekebilir

Fen eğitimi ilgili araştırmaların bulgularının fen öğretmenleri tarafından benimsenmesine ve bu bulguların okullarda uygulanabilirliğine bağlıdır Bu kitapta önerilen araştırma bulgularına dayalı üç aşamalı model ilköğretim kurumlarında daha eğlenceli ve öğretici fen dersleri işlenmesine yardımcı olacaktır Modelin işleyişi farklı fen konuları ile ilgili etkinlik örnekleri ile açıklanmıştır Kitabın ikinci ünitesinde yer alan bu etkinlik örneklerinin girişinde ilgili fen konuları hakkında teorik bilgiler de sunulmaktadır Teorik bilgi ile birlikte sunulan uygulama örnekleri sadece üç aşamalı modelin nasıl kullanıldığı konusunda bilgi vermekle kalmayıp öğretmenlerin yeni etkinlik örneklerini de kolayca oluşturabilmelerine olanak sağlamaktadır Bu kitap zengin içeriği sayesinde fen ve sınıf öğretmenlerinin ve fen eğitimi konusunda çalışan akademisyenlerin ilgisini çekebilir Tanıtım Bülteninden Sayfa Sayısı 436Baskı Yılı 2016Dili TürkçeYayınevi Nobel Akademik Yayıncılık

Fen eğitimi ilgili araştırmaların bulgularının fen öğretmenleri tarafından benimsenmesine ve bu bulguların okullarda uygulanabilirliğine bağlıdır Bu kitapta önerilen araştırma bulgularına dayalı üç aşamalı model ilköğretim kurumlarında daha eğlenceli ve öğretici fen dersleri işlenmesine yardımcı olacaktır Modelin işleyişi farklı fen konuları ile ilgili etkinlik örnekleri ile açıklanmıştır Kitabın ikinci ünitesinde yer alan bu etkinlik örneklerinin girişinde ilgili fen konuları hakkında teorik bilgiler de sunulmaktadır Teorik bilgi ile birlikte sunulan uygulama örnekleri sadece üç aşamalı modelin nasıl kullanıldığı konusunda bilgi vermekle kalmayıp öğretmenlerin yeni etkinlik örneklerini de kolayca oluşturabilmelerine olanak sağlamaktadır Bu kitap zengin içeriği sayesinde fen ve sınıf öğretmenlerinin ve fen eğitimi konusunda çalışan akademisyenlerin ilgisini çekebilir

Fen eğitimi ilgili araştırmaların bulgularının fen öğretmenleri tarafından benimsenmesine ve bu bulguların okullarda uygulanabilirliğine bağlıdır Bu kitapta önerilen araştırma bulgularına dayalı üç aşamalı model ilköğretim kurumlarında daha eğlenceli ve öğretici fen dersleri işlenmesine yardımcı olacaktır Modelin işleyişi farklı fen konuları ile ilgili etkinlik örnekleri ile açıklanmıştır Kitabın ikinci ünitesinde yer alan bu etkinlik örneklerinin girişinde ilgili fen konuları hakkında teorik bilgiler de sunulmaktadır Teorik bilgi ile birlikte sunulan uygulama örnekleri sadece üç aşamalı modelin nasıl kullanıldığı konusunda bilgi vermekle kalmayıp öğretmenlerin yeni etkinlik örneklerini de kolayca oluşturabilmelerine olanak sağlamaktadır img src https s3 eu west 1 amazonaws com dia kitadagitim ckeditor_assets pictures 53 content_1_original_original jpg alt height 15 width 15 font size 1 color white font img