İlkokula Hazırlık ve İlkokul Programları — Arzu İpek Yükselen Banu Yangın Berrin Akman E Helin Yaban Kerem Avcı Merve Kangal Mesut Saçkes Nalan Olgun Necdet Taşkın Özge Erdoğan Sinem Güçhan Özgül Şenay Özen Altınkaynak Tolga Erdoğan Yasin Öztürk Zeynep Nur Aydın

Okul öncesi eğitimin temel amaçlarından biri çocukları bir sonraki eğitim kademesi olan ilkokula hazırlamaktır Ço cukları ilkokula hazırlamak onların tüm gelişim alanlarını destekleyerek ilkokula uyum sağlamalarını kolaylaştıracak ve bu kademedeki bilgi beceri ve deneyimler için hazır ol malarını sağlayacak çalışmaları içerir Bu durum çocukların okul öncesi ve ilkokul arasındaki geçişlerinin sorunsuz bir şekilde sağlanması ve iki eğitim kademesinde yapılan çalışmaların birbirini desteklemesi açısından oldukça önemlidir Bu gerekçelerden yola çıkarak hazırlanan bu kitabın okul öncesi dönemdeki çocukları ilkokula hazırlama ve onların ilkokula uyumlarını sağlama konusunda okul öncesi ve sınıf öğretmenlerine öğretmen adaylarına ve ailelere yol göste receği düşünülmektedir

Okul öncesi eğitimin temel amaçlarından biri çocukları bir sonraki eğitim kademesi olan ilkokula hazırlamaktır Ço cukları ilkokula hazırlamak onların tüm gelişim alanlarını destekleyerek ilkokula uyum sağlamalarını kolaylaştıracak ve bu kademedeki bilgi beceri ve deneyimler için hazır ol malarını sağlayacak çalışmaları içerir Bu durum çocukların okul öncesi ve ilkokul arasındaki geçişlerinin sorunsuz bir şekilde sağlanması ve iki eğitim kademesinde yapılan çalışmaların birbirini desteklemesi açısından oldukça önemlidir Bu gerekçelerden yola çıkarak hazırlanan bu kitabın okul öncesi dönemdeki çocukları ilkokula hazırlama ve onların ilkokula uyumlarını sağlama konusunda okul öncesi ve sınıf öğretmenlerine öğretmen adaylarına ve ailelere yol göste receği düşünülmektedir

Okul öncesi eğitimin temel amaçlarından biri çocukları bir sonraki eğitim kademesi olan ilkokula hazırlamaktır Ço cukları ilkokula hazırlamak onların tüm gelişim alanlarını destekleyerek ilkokula uyum sağlamalarını kolaylaştıracak ve bu kademedeki bilgi beceri ve deneyimler için hazır ol malarını sağlayacak çalışmaları içerir Bu durum çocukların okul öncesi ve ilkokul arasındaki geçişlerinin sorunsuz bir şekilde sağlanması ve iki eğitim kademesinde yapılan çalışmaların birbirini desteklemesi açısından oldukça önemlidir Bu gerekçelerden yola çıkarak hazırlanan bu kitabın okul öncesi dönemdeki çocukları ilkokula hazırlama ve onların ilkokula uyumlarını sağlama konusunda okul öncesi ve sınıf öğretmenlerine öğretmen adaylarına ve ailelere yol göste receği düşünülmektedir

Çocukları ilkokula hazırlamak onların tüm gelişim alanlarını destekleyerek ilkokula uyum sağlamalarını kolaylaştıracak ve bu kademedeki bilgi beceri ve deneyimler için hazır olmalarını sağlayacak çalışmaları içerir Bu çalışmaların amacına ulaşabilmesi için okul öncesi öğretmenlerinin ve bu konuda onlara destek olacak olan ailelerin ilkokula hazırlık ve bu süreçte yapılacak çalışmalar hakkında bilgi sahibi olmaları gerekmektedir Kitapta okul öncesi dönemdeki çocukları ilkokula hazırlama süreciyle ilgili gerekli bilgilere ve yapılması gereken çalışmalara yönelik bölümlere yer verilmiştir Bölümlerin belirlenmesinde okul öncesi ve ilkokul kademelerinde yaşanan güncel gelişmeler dikkate alınmıştır Bu bağlamda kitap 2012 yılında hazırlanan yeni okul öncesi eğitim programına ve aynı yıl ilkokul kademesinde gerçekleşen değişikliklere uygun olarak hazırlanmıştır