İlkokuma ve Yazma Öğretimi — Kolektif
İlkokuma ve Yazma Öğretimi
Kolektif
Pegem Akademi Yayıncılık
İlkokuma ve Yazma Öğretimi
Kolektif
İlkokuma yazma öğretimi insan hayatının en hassas dönemlerinden birine denk gelmektedir Bu dönemde aileler öğretmenler farkına varmadan tüm beklentilerini her şeyden habersiz oyun çağında olan ilk defa disiplinli bir ortama giren ayrılık kaygıları yaşayan birçok sağlık sorunlarıyla baş etmeye çalışan çocukların başarılarına yöneltmişlerdir Unutulmamalıdır ki ilkokuma ve yazma öğrenen bir çocuk büyük bir baskı altındadır Okuma yazma öğreten bir öğretmen her şeyden önce okumayı ve yazmayı sevdirmeyi amaçlamalıdır Başka bir ifadeyle okuma yazmayı sevdirmek okuma yazmayı öğretmekten daha anlamlı ve önemli bir görevdir Çocukların okuma ve yazma öğrenmedeki başarıları öncelikle onların isteyerek mutlu olarak severek okuma ve yazmayı öğrenmelerinden geçer Bunun için oyun oynar gibi okuma ve yazmayı öğrenmesi gerekir Her öğrenci farklı duyuş düşünüş ve becerilere sahiptir İlkokuma ve yazma öğretiminde bu bireysel farklılıklara yer vermeyen birçok öğretmen farkında bile olmadan birçok başarılı olabilecek çocuğun hayatının akışını değiştirebilmiştir Bu kitap Türkiye nin farklı üniversitelerinde ilkokuma ve yazma öğretimi dersini yürüten birçoğu ilkokuma ve yazma öğretmiş alanlarının uzmanlarından oluşan öğretim üyeleri tarafından ailelerin öğretmenlerin öğretim elemanlarının eğitimcilerin ve öğretmen adaylarının faydalanması için hazırlanmıştır Kitapta ilkokuma ve yazma öğretiminin birçok sorununa ve farklı durumlarda okuma yazma öğretenlere teorik ve pratik bilgi ve çözümler sunulmuştur
Eğiten Kitap
Bu kitapta aile kavramı tarihsel kavramsal ve kuramsal bakış açıları doğrultusunda ele alınmıştır Ayrıca Türkiye deki aile yapısı ve ailelere yönelik hizmetler anne baba çocuk iletişimi anne baba tutumları anne baba eğitimiyle ilgili ön plana çıkan konular tanım önem amaçlar ilkeler dikkat edilmesi gereken noktalar ulusal ve uluslararası anne baba eğitim modelleri anne baba eğitim programlarının geliştirilme süreci aile katılımı baba katılımı özel durumlarda aile eğitimi özel gereksinimli çocukların ailelerinin eğitimi pandemi sürecinde aile eğitimi büyükanne üyükbaba eğitimi okul aile işbirliği aile danışmalığı konuları yer almaktadır Konuların kapsamından anlaşılacağı üzere kitap bünyesinde anne baba eğitimi konusunun detaylı bir şekilde ele alınması amaçlanmıştır Tanıtım Bülteninden
Eğiten Kitap
Bu kitapta aile kavramı tarihsel kavramsal ve kuramsal bakış açıları doğrultusunda ele alınmıştır Ayrıca Türkiye deki aile yapısı ve ailelere yönelik hizmetler anne baba çocuk iletişimi anne baba tutumları anne baba eğitimiyle ilgili ön plana çıkan konular tanım önem amaçlar ilkeler dikkat edilmesi gereken noktalar ulusal ve uluslararası anne baba eğitim modelleri anne baba eğitim programlarının geliştirilme süreci aile katılımı baba katılımı özel durumlarda aile eğitimi özel gereksinimli çocukların ailelerinin eğitimi pandemi sürecinde aile eğitimi büyükanne üyükbaba eğitimi okul aile işbirliği aile danışmalığı konuları yer almaktadır Konuların kapsamından anlaşılacağı üzere kitap bünyesinde anne baba eğitimi konusunun detaylı bir şekilde ele alınması amaçlanmıştır
Eğiten Kitap
Kolektif tarafından kaleme alınan Anne Baba Eğitimi Eğiten Kitap eseri olarak okurlarla buluşuyor Anne Baba Eğitimi Kolektif Kitap Özeti Anne babalar çocuklarının eğitiminde ilk öğretmenler olarak önemli sorumluluklara sahiptir Bu nedenle özellikle küçük çocuklarla ilgili meslek lerdeki eğitimcilerin ve uzmanların anne babaları da eğitim sürecine dâ hil etmesi büyük önem taşıyor Eğitimciler anne babaları göz ardı ettikleri noktada eğitimin kalitesini de olumsuz yönde etkileyecektir Dolayısıyla ni telikli bir eğitimden bahsedebilmek için anne baba eğitimi katılımı aile o kul işbirliği aile danışmanlığı başta olmak üzere ailelerle ilgili birçok konu başlığının program içinde düzenli olarak yer alması gereklidir Öğretmen lerin sadece çocuklara yönelik sorumluluklarının olduğunu düşünmeleri ol dukça yanlış bir tutumdur Çocukların yüksek yararı adına anne babalarla iletişim halinde olunmalı aile katılımı gerçekleştirilmeli eğitim sürecinin aile ortamında devamlılığı ve ailelere rehberlik sağlama gibi anne baba eğitimi ile ilgili kavramlara önem verilmelidir Anne Baba Eğitimi isimli bu kitapta aile kavramı tarihsel kavramsal ve kuramsal bakış açıları doğrultusunda ele alınmıştır Ayrıca Türkiye deki aile yapısı ve ailelere yönelik hizmetler anne baba çocuk iletişimi an ne baba tutumları anne baba eğitimiyle ilgili ön plana çıkan konular ta nım önem amaçlar ilkeler dikkat edilmesi gereken noktalar ulusal ve uluslararası anne baba eğitim modelleri anne baba eğitim programlarının geliştirilme süreci aile katılımı baba katılımı özel durumlarda aile eğiti mi özel gereksinimli çocukların ailelerinin eğitimi pandemi sürecinde aile eğitimi büyükanne büyükbaba eğitimi okul aile işbirliği aile danışmalığı konuları yer almaktadır Konuların kapsamından anlaşılacağı üzere kitap bünyesinde anne baba eğitimi konusunu detaylı bir şekilde ele almayı amaçladık Bu noktada Türkiye ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti nden kitaba katkı sağlayan meslektaşlarıma özverili ve özenli çalışmalarından gayretlerinden dolayı teşekkür ederim Anne Baba Eğitimi kitabının okul öncesi öğretmenlerine çocuk gelişimi uzmanlarına lisans öğrencilerine ve araştırmacılara katkı sağlamasını ümit ediyoruz Eğiten Kitap tan Özgür Doğan a ve tüm yayınevi çalışanlarına teşekkür ederim Yayınevi Eğiten Kitap Yazar Kolektif Sayfa 443 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 15 50x23 50 cm Basım Yılı Aralık 2021 Barkod 9786257348898 Kategori Ebeveyn Kitapları
Eğiten Kitap
Anne babalar çocuklarının eğitiminde ilk öğretmenler olarak önemli sorumluluklara sahiptir Bu nedenle özellikle küçük çocuklarla ilgili meslek lerdeki eğitimcilerin ve uzmanların anne babaları da eğitim sürecine dâ hil etmesi büyük önem taşıyor Eğitimciler anne babaları göz ardı ettikleri noktada eğitimin kalitesini de olumsuz yönde etkileyecektir Dolayısıyla ni telikli bir eğitimden bahsedebilmek için anne baba eğitimi katılımı aile o kul işbirliği aile danışmanlığı başta olmak üzere ailelerle ilgili birçok konu başlığının program içinde düzenli olarak yer alması gereklidir Öğretmen lerin sadece çocuklara yönelik sorumluluklarının olduğunu düşünmeleri ol dukça yanlış bir tutumdur Çocukların yüksek yararı adına anne babalarla iletişim halinde olunmalı aile katılımı gerçekleştirilmeli eğitim sürecinin aile ortamında devamlılığı ve ailelere rehberlik sağlama gibi anne baba eğitimi ile ilgili kavramlara önem verilmelidir Anne Baba Eğitimi isimli bu kitapta aile kavramı tarihsel kavramsal ve kuramsal bakış açıları doğrultusunda ele alınmıştır Ayrıca Türkiye deki aile yapısı ve ailelere yönelik hizmetler anne baba çocuk iletişimi an ne baba tutumları anne baba eğitimiyle ilgili ön plana çıkan konular ta nım önem amaçlar ilkeler dikkat edilmesi gereken noktalar ulusal ve uluslararası anne baba eğitim modelleri anne baba eğitim programlarının geliştirilme süreci aile katılımı baba katılımı özel durumlarda aile eğiti mi özel gereksinimli çocukların ailelerinin eğitimi pandemi sürecinde aile eğitimi büyükanne büyükbaba eğitimi okul aile işbirliği aile danışmalığı konuları yer almaktadır Konuların kapsamından anlaşılacağı üzere kitap bünyesinde anne baba eğitimi konusunu detaylı bir şekilde ele almayı amaçladık Bu noktada Türkiye ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti nden kitaba katkı sağlayan meslektaşlarıma özverili ve özenli çalışmalarından gayretlerinden dolayı teşekkür ederim Anne Baba Eğitimi kitabının okul öncesi öğretmenlerine çoc