İmam Maturidi nin Fikirlerinde Ebu Hanife nin Etkisi — Metin Avcı

İmam Maturidi nin Fikirlerinde Ebu Hanife nin Etkisi
Metin AvcıAnkara Okulu Yayınları
İmam Maturidi nin Fikirlerinde Ebu Hanife nin Etkisi
Metin AvcıEbû Hanîfe ve İmam Mâturîdî dinî bilgi üretmede yararlanılan kaynaklar arasında akla önemli yer veren iki büyük mütekellim olarak ün kazınmıştır Onlar düşünce dünyalarında aklı kullanmada mübalağaya düşmemiştir Ebû Hanîfe tarafından nüveleri hazırlanmış ve temel kriterleri belirlenmiş birçok mesele İmam Mâturîdî tarafından aklî naklî delillerle ve semantik temellendirmelerle kelamî bir hüviyete kavuşturulmuştur O meseleleri çözümlerken akıl ve nakil dengesini korumayı başarmıştır Onun bu başarısında Hanefî âlimlerden ilim tahsil etmesinin ve Semerkand da yoğun bir şekilde Hanefiliğin tedris edildiği Dâru l Cüzcâniyye de eğitim görmesinin tesiri tartışmasızdır

Elis Yayınları
Ebû Hanîfe ve İmam Mâturîdî dinî bilgi üretmede yararlanılan kaynaklar arasında akla önemli yer veren iki büyük mütekellim olarak ün kazınmıştır Onlar düşünce dünyalarında aklı kullanmada mübalağaya düşmemiştir Ebû Hanîfe tarafından nüveleri hazırlanmış ve temel kriterleri belirlenmiş birçok mesele İmam Mâturîdî tarafından aklî naklî delillerle ve semantik temellendirmelerle kelamî bir hüviyete kavuşturulmuştur O meseleleri çözümlerken akıl ve nakil dengesini korumayı başarmıştır Onun bu başarısında Hanefî âlimlerden ilim tahsil etmesinin ve Semerkand da yoğun bir şekilde Hanefiliğin tedris edildiği Dâru l Cüzcâniyye de eğitim görmesinin tesiri tartışmasızdır

Ankara Okulu Yayınları
Ebû Hanîfe ve İmam Mâturîdî dinî bilgi üretmede yararlanılan kaynaklar arasında akla önemli yer veren iki büyük mütekellim olarak ün kazınmıştır Onlar düşünce dünyalarında aklı kullanmada mübalağaya düşmemiştir Ebû Hanîfe tarafından nüveleri hazırlanmış ve temel kriterleri belirlenmiş birçok mesele İmam Mâturîdî tarafından aklî naklî delillerle ve semantik temellendirmelerle kelamî bir hüviyete kavuşturulmuştur O meseleleri çözümlerken akıl ve nakil dengesini korumayı başarmıştır Onun bu başarısında Hanefî âlimlerden ilim tahsil etmesinin ve Semerkand da yoğun bir şekilde Hanefiliğin tedris edildiği Dâru l Cüzcâniyye de eğitim görmesinin tesiri tartışmasızdır

Ankara Okulu Yayınları
Ebû Hanîfe ve İmam Mâturîdî dinî bilgi üretmede yararlanılan kaynaklar arasında akla önemli yer veren iki büyük mütekellim olarak ün kazınmıştır Onlar düşünce dünyalarında aklı kullanmada mübalağaya düşmemiştir Ebû Hanîfe tarafından nüveleri hazırlanmış ve temel kriterleri belirlenmiş birçok mesele İmam Mâturîdî tarafından aklî naklî delillerle ve semantik temellendirmelerle kelamî bir hüviyete kavuşturulmuştur O meseleleri çözümlerken akıl ve nakil dengesini korumayı başarmıştır Onun bu başarısında Hanefî âlimlerden ilim tahsil etmesinin ve Semerkand da yoğun bir şekilde Hanefiliğin tedris edildiği Dâru l Cüzcâniyye de eğitim görmesinin tesiri tartışmasızdır

Ankara Okulu Yayınları
Ebû Hanîfe ve İmam Mâturîdî dinî bilgi üretmede yararlanılan kaynaklar arasında akla önemli yer veren iki büyük mütekellim olarak ün kazınmıştır Onlar düşünce dünyalarında aklı kullanmada mübalağaya düşmemiştir Ebû Hanîfe tarafından nüveleri hazırlanmış ve temel kriterleri belirlenmiş birçok mesele İmam Mâturîdî tarafından aklî naklî delillerle ve semantik temellendirmelerle kelamî bir hüviyete kavuşturulmuştur O meseleleri çözümlerken akıl ve nakil dengesini korumayı başarmıştır Onun bu başarısında Hanefî âlimlerden ilim tahsil etmesinin ve Semerkand da yoğun bir şekilde Hanefiliğin tedris edildiği Dâru l Cüzcâniyye de eğitim görmesinin tesiri tartışmasızdır

Ankara Okulu Yayınları
Ebû Hanîfe ve İmam Mâturîdî dinî bilgi üretmede yararlanılan kaynaklar arasında akla önemli yer veren iki büyük mütekellim olarak ün kazınmıştır Onlar düşünce dünyalarında aklı kullanmada mübalağaya düşmemiştir Ebû Hanîfe tarafından nüveleri hazırlanmış ve temel kriterleri belirlenmiş birçok mesele İmam Mâturîdî tarafından aklî naklî delillerle ve semantik temellendirmelerle kelamî bir hüviyete kavuşturulmuştur O meseleleri çözümlerken akıl ve nakil dengesini korumayı başarmıştır Onun bu başarısında Hanefî âlimlerden ilim tahsil etmesinin ve Semerkand da yoğun bir şekilde Hanefiliğin tedris edildiği Dâru l Cüzcâniyye de eğitim görmesinin tesiri tartışmasızdır

Ankara Okulu
Ebû Hanîfe ve İmam Mâturîdî dinî bilgi üretmede yararlanılan kaynaklar arasında akla önemli yer veren iki büyük mütekellim olarak ün kazınmıştır Onlar düşünce dünyalarında aklı kullanmada mübalağaya düşmemiştir Ebû Hanîfe tarafından nüveleri hazırlanmış ve temel kriterleri belirlenmiş birçok mesele İmam Mâturîdî tarafından aklî naklî delillerle ve semantik temellendirmelerle kelamî bir hüviyete kavuşturulmuştur O meseleleri çözümlerken akıl ve nakil dengesini korumayı başarmıştır Onun bu başarısında Hanefî âlimlerden ilim tahsil etmesinin ve Semerkand da yoğun bir şekilde Hanefiliğin tedris edildiği Dâru l Cüzcâniyye de eğitim görmesinin tesiri tartışmasızdır