MejelleKitap fiyat karşılaştırma

IQ dan EQ ya Duyguları Zekice Yönetme — Osman Titrek

IQ dan EQ ya Duyguları Zekice Yönetme
232,40
Eğitim BilimleriKişisel GelişimKişisel Gelişim Kitapları

IQ dan EQ ya Duyguları Zekice Yönetme

Osman Titrek

Pegem Akademi Yayıncılık

2013240 sf.
Şehadet KitapEn ucuz

IQ dan EQ ya Duyguları Zekice Yönetme

Osman Titrek

Bu eser zeka kavramının tarihi süreç içerisindeki anlam değişimini yeni kuşaklara öğretmen adaylarına ve çocuklarına değer veren anne babalara rehberlik etmek amacıyla hazırlanmıştır Özellikle 1980 lerden sonra hızlı değişen dünyada zeka kavramında da yeni açılımlar ortaya çıkmıştır Önce çoklu zeka anlayışı daha sonra ise ortaya atılan duygusal zeka EQ yaklaşımı hem eğitim sistemlerini örgütlerini ve hem de iş yaşamındaki işleyiş süreçlerini yeniden betimlemeye başlamıştır İlk bölümlerde Aristo dan Farabi ye ve günümüze değin zeka kavramı tartışılmış ve bu temele dayalı olarak duygusal zeka yaklaşımı ve boyutları açıklanmaya çalışılmıştır Daha sonraki bölümlerde ise duygusal zekayı örgütlerde ve özellikle okullarda nasıl geliştirebileceğimiz tartışılmaya çalışılmıştır Eserin son kısmında bilimsel geçerlik ve güvenirliği olan bir duygusal zeka ölçeği verilerek uygulamaya geçirilmesine katkıda bulunmak amaçlanmıştır

Kitap Ambarı
352,75

Pegem Akademi Yayıncılık

2013
İnce Kapak
Kitap Ambarı

Sayfa Sayısı 240 Baskı Yılı 2013 Dili Türkçe Yayınevi Pegem Akademi Yayıncılık

Tamadres
373,50

Pegem Akademi Yayıncılık

Şubat 2016244 sf.
Ciltsiz
Tamadres

Bu eser zeka kavramının tarihi süreç içerisindeki anlam değişimini yeni kuşaklara öğretmen adaylarına ve çocuklarına değer veren anne babalara rehberlik etmek amacıyla hazırlanmıştır özellikle 1980 lerden sonra hızlı değişen dünyada zeka kavramında da yeni açılımlar ortaya çıkmıştır önce çoklu zeka anlayışı daha sonra ise ortaya atılan duygusal zeka EQ yaklaşımı hem eğitim sistemlerini örgütlerini ve hem de iş yaşamındaki işleyiş süreçlerini yeniden betimlemeye başlamıştır İlk bölümlerde Aristo dan Farabi ye ve günümüze değin zeka kavramı tartışılmış ve bu temele dayalı olarak duygusal zeka yaklaşımı ve boyutları açıklanmaya çalışılmıştır Daha sonraki bölümlerde ise duygusal zekayı örgütlerde ve özellikle okullarda nasıl geliştirebileceğimiz tartışılmaya çalışılmıştır Eserin son kısmında bilimsel geçerlik ve güvenirliği olan bir duygusal zeka ölçeği verilerek uygulamaya geçirilmesine katkıda bulunmak amaçlanmıştır