İslam Eğitimine Giriş — Yaşar Fersahoğlu

İslam Eğitimine Giriş
Yaşar FersahoğluÇamlıca Yayınları
İslam Eğitimine Giriş
Yaşar FersahoğluHer kademeden eğitim kurumu çocuklara din konusunda tutum kazandırırken dikkatli olmak zorundadır Zira din konusunda hataların telafisi zordur Din konusunda yeterli bir tutuma sahip olmamış veya aldığı yanlış eğitim sonucu sağlıksız bir tutum geliştirmiş insanlar mutlu ve başarılı olamazlar Bu itibarla gerek çocukların ve gerekse yetişkinlerin eğitimi ile ilgilenen herkesin büyük sorumlulukları vardır Elinizdeki kitap kaliteli bir din eğitiminin ipuçlarını vermektedir ve bu etkinliğin alfabesi niteliğindedir İnancımız odur ki bu kitapçığı dikkatle okuyup okudukları üzerinde düşünebilenler emeklerinin karşılığını alacaklardır Kitap üç bölümden oluşmaktadır Birinci bölümde eğitimin değişik tanımları konusu ve amacı açıklanmaktadır İkinci bölümde eğitimin unsurlarına yer verilmektedir Üçüncü bölümde ise din eğitiminde kullanılabilecek metotlar ilkeler ve Türkiye Cumhuriyeti Anayasasında din ve din eğitimi ile ilgili maddeler tanıtılmaktadır

Çamlıca Yayınları
Her kademeden eğitim kurumu çocuklara din konusunda tutum kazandırırken dikkatli olmak zorundadır Zira din konusunda hataların telafisi zordur Din konusunda yeterli bir tutuma sahip olmamış veya aldığı yanlış eğitim sonucu sağlıksız bir tutum geliştirmiş insanlar mutlu ve başarılı olamazlar Bu itibarla gerek çocukların ve gerekse yetişkinlerin eğitimi ile ilgilenen herkesin büyük sorumlulukları vardır Elinizdeki kitap kaliteli bir din eğitiminin ipuçlarını vermektedir ve bu etkinliğin alfabesi niteliğindedir İnancımız odur ki bu kitapçığı dikkatle okuyup okudukları üzerinde düşünebilenler emeklerinin karşılığını alacaklardır Kitap üç bölümden oluşmaktadır Birinci bölümde eğitimin değişik tanımları konusu ve amacı açıklanmaktadır İkinci bölümde eğitimin unsurlarına yer verilmektedir Üçüncü bölümde ise din eğitiminde kullanılabilecek metotlar ilkeler ve Türkiye Cumhuriyeti Anayasasında din ve din eğitimi ile ilgili maddeler tanıtılmaktadır

Çamlıca Yayınları
Her kademeden eğitim kurumu çocuklara din konusunda tutum kazandırırken dikkatli olmak zorundadır Zira din konusunda hataların telafisi zordur Din konusunda yeterli bir tutuma sahip olmamış veya aldığı yanlış eğitim sonucu sağlıksız bir tutum geliştirmiş insanlar mutlu ve başarılı olamazlar Bu itibarla gerek çocukların ve gerekse yetişkinlerin eğitimi ile ilgilenen herkesin büyük sorumlulukları vardır Elinizdeki kitap kaliteli bir din eğitiminin ipuçlarını vermektedir ve bu etkinliğin alfabesi niteliğindedir İnancımız odur ki bu kitapçığı dikkatle okuyup okudukları üzerinde düşünebilenler emeklerinin karşılığını alacaklardır Kitap üç bölümden oluşmaktadır Birinci bölümde eğitimin değişik tanımları konusu ve amacı açıklanmaktadır İkinci bölümde eğitimin unsurlarına yer verilmektedir Üçüncü bölümde ise din eğitiminde kullanılabilecek metotlar ilkeler ve Türkiye Cumhuriyeti Anayasasında din ve din eğitimi ile ilgili maddeler tanıtılmaktadır Tanıtım Bülteninden

Çamlıca Yayınları
Her kademeden eğitim kurumu çocuklara din konusunda tutum kazandırırken dikkatli olmak zorundadır Zira din konusunda hataların telafisi zordur Din konusunda yeterli bir tutuma sahip olmamış veya aldığı yanlış eğitim sonucu sağlıksız bir tutum geliştirmiş insanlar mutlu ve başarılı olamazlar Bu itibarla gerek çocukların ve gerekse yetişkinlerin eğitimi ile ilgilenen herkesin büyük sorumlulukları vardır Elinizdeki kitap kaliteli bir din eğitiminin ipuçlarını vermektedir ve bu etkinliğin alfabesi niteliğindedir İnancımız odur ki bu kitapçığı dikkatle okuyup okudukları üzerinde düşünebilenler emeklerinin karşılığını alacaklardır Kitap üç bölümden oluşmaktadır Birinci bölümde eğitimin değişik tanımları konusu ve amacı açıklanmaktadır İkinci bölümde eğitimin unsurlarına yer verilmektedir Üçüncü bölümde ise din eğitiminde kullanılabilecek metotlar ilkeler ve Türkiye Cumhuriyeti Anayasasında din ve din eğitimi ile ilgili maddeler tanıtılmaktadır

Çamlıca Yayınları
Yaşar Fersahoğlu tarafından kaleme alınan İslam Eğitimine Giriş Çamlıca Yayınları eseri olarak okurlarla buluşuyor İslam Eğitimine Giriş Yaşar Fersahoğlu Kitap Özeti Her kademeden eğitim kurumu çocuklara din konusunda tutum kazandırırken dikkatli olmak zorundadır Zira din konusunda hataların telafisi zordur Din konusunda yeterli bir tutuma sahip olmamış veya aldığı yanlış eğitim sonucu sağlıksız bir tutum geliştirmiş insanlar mutlu ve başarılı olamazlar Bu itibarla gerek çocukların ve gerekse yetişkinlerin eğitimi ile ilgilenen herkesin büyük sorumlulukları vardır Elinizdeki kitap kaliteli bir din eğitiminin ipuçlarını vermektedir ve bu etkinliğin alfabesi niteliğindedir İnancımız odur ki bu kitapçığı dikkatle okuyup okudukları üzerinde düşünebilenler emeklerinin karşılığını alacaklardır Kitap üç bölümden oluşmaktadır Birinci bölümde eğitimin değişik tanımları konusu ve amacı açıklanmaktadır İkinci bölümde eğitimin unsurlarına yer verilmektedir Üçüncü bölümde ise din eğitiminde kullanılabilecek metotlar ilkeler ve Türkiye Cumhuriyeti Anayasasında din ve din eğitimi ile ilgili maddeler tanıtılmaktadır Yayınevi Çamlıca Yayınları Yazar Yaşar Fersahoğlu Sayfa 136 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 13 50x21 00 cm Basım Yılı Şubat 2011 Barkod 9789758646395 Kategori İslam Eğitimi

Çamlıca Yayınları
Her kademeden eğitim kurumu çocuklara din konusunda tutum kazandırırken dikkatli olmak zorundadır Zira din konusunda hataların telafisi zordur Din konusunda yeterli bir tutuma sahip olmamış veya aldığı yanlış eğitim sonucu sağlıksız bir tutum geliştirmiş insanlar mutlu ve başarılı olamazlar Bu itibarla gerek çocukların ve gerekse yetişkinlerin eğitimi ile ilgilenen herkesin büyük sorumlulukları vardır Elinizdeki kitap kaliteli bir din eğitiminin ipuçlarını vermektedir ve bu etkinliğin alfabesi niteliğindedir İnancımız odur ki bu kitapçığı dikkatle okuyup okudukları üzerinde düşünebilenler emeklerinin karşılığını alacaklardır Kitap üç bölümden oluşmaktadır Birinci bölümde eğitimin değişik tanımları konusu ve amacı açıklanmaktadır İkinci bölümde eğitimin unsurlarına yer verilmektedir Üçüncü bölümde ise din eğitiminde kullanılabilecek metotlar ilkeler ve Türkiye Cumhuriyeti Anayasasında din ve din eğitimi ile ilgili maddeler tanıtılmaktadır