İslam Ve Eğitim — Bayraktar Bayraklı

İslam Ve Eğitim
Bayraktar BayraklıDüşün Yayıncılık
İslam Ve Eğitim
Bayraktar Bayraklıİnsan eğitimin gayelerini anlamakla sorumludur Hangi gayelerin doğrultusunda eğitim yapılacağını kendisi tesbit edemez Çünkü insan çoğu zaman inanç ve fikirlerin esiridir onlara göre şartlanmıştır Zamanla değişen geçici fikirlerle eğitime gaye tayin edilemez Çünkü eğitim tarih ve ideal âlemine bağlı bir vakıadır Yani br yönü ile ezelden geliyor bir yönü ile de ebede doğru akmaktadır Bu akıntı içerisinde her devirde insan ondan nasibini almak için olanca gayretini sarfeder Demek ki insanın görevi eğitimden nasibini almaktır ona hedef tayin etmek değildir

Düşün Yayıncılık
İnsan eğitimin gayelerini anlamakla sorumludur Hangi gayelerin doğrultusunda eğitim yapılacağını kendisi tesbit edemez Çünkü insan çoğu zaman inanç ve fikirlerin esiridir onlara göre şartlanmıştır Zamanla değişen geçici fikirlerle eğitime gaye tayin edilemez Çünkü eğitim tarih ve ideal âlemine bağlı bir vakıadır Yani br yönü ile ezelden geliyor bir yönü ile de ebede doğru akmaktadır Bu akıntı içerisinde her devirde insan ondan nasibini almak için olanca gayretini sarfeder Demek ki insanın görevi eğitimden nasibini almaktır ona hedef tayin etmek değildir

DÜŞÜN YAYINCILIK
İnsan eğitimin gayelerini anlamakla sorumludur Hangi gayelerin doğrultusunda eğitim yapılacağını kendisi tesbit edemez Çünkü insan çoğu zaman inanç ve fikirlerin esiridir onlara göre şartlanmıştır Zamanla değişen geçici fikirlerle eğitime gaye tayin edilemez Çünkü eğitim tarih ve ideal âlemine bağlı bir vakıadır Yani br yönü ile ezelden geliyor bir yönü ile de ebede doğru akmaktadır Bu akıntı içerisinde her devirde insan ondan nasibini almak için olanca gayretini sarfeder Demek ki insanın görevi eğitimden nasibini almaktır ona hedef tayin etmek değildir Yayınevi DÜŞÜN YAYINCILIK Yazar BAYRAKTAR BAYRAKLI Sayfa Sayısı 298 Yıl 2015