K G T D Seslerini Söylüyorum — Mukadder Düzyol

Artikülasyon bozukluklarında sıklıkla karşılaştığımız l ve r sesinin üretiminde güçlük yaşayan çocuklar için bol resimli bir kaynak Hem aileler hem de dil ve konuşma terapistlerinin kullanımı düşünülerek hazırlandı l r ve y seslerine özel 200 den fazla resimli sözcük tamlama oyun sayfası resimli anlatım sayfaları ve soru cevap bölümüyle çocuklar için konuşma egzersizlerini keyifli hale getiriyoruz Okuma yazma bilen çocuklar için bu harflere özel metinler ve bulmaca sayfaları da bulunmaktadır Okuma yazma sürecinde l r ve y harflerini tanımak açısından faydalı olacaktır Önemli Kitap içeriğinde konuşma seslerinin harflerin nasıl üretileceğine dair bilgi bulunmamaktadır Artikülasyon bozuklukları için dil ve konuşma terapisti önderliğinde kullanmanız önerilmektedir Herhangi bir konuşma bozukluğu yok ise sesleri tanıma ve farkındalık amacıyla kullanılabilir Tanıtım Bülteninden

Artikülasyon bozukluklarında sıklıkla karşılaştığımız l ve r sesinin üretiminde güçlük yaşayan çocuklar için bol resimli bir kaynak Hem aileler hem de dil ve konuşma terapistlerinin kullanımı düşünülerek hazırlandı l r ve y seslerine özel 200 den fazla resimli sözcük tamlama oyun sayfası resimli anlatım sayfaları ve soru cevap bölümüyle çocuklar için konuşma egzersizlerini keyifli hale getiriyoruz Okuma yazma bilen çocuklar için bu harflere özel metinler ve bulmaca sayfaları da bulunmaktadır Okuma yazma sürecinde l r ve y harflerini tanımak açısından faydalı olacaktır Önemli Kitap içeriğinde konuşma seslerinin harflerin nasıl üretileceğine dair bilgi bulunmamaktadır Artikülasyon bozuklukları için dil ve konuşma terapisti önderliğinde kullanmanız önerilmektedir Herhangi bir konuşma bozukluğu yok ise sesleri tanıma ve farkındalık amacıyla kullanılabilir L R Y SESLERİNİ SÖYLÜYORUM Çocuklar konuşma seslerini edinirken en geç edinilen seslerden birisi r sesidir Bu sesi çıkarırken dilin pozisyonu çocuğun kullanmaya alışık olduğu diğer seslerden t k f daha farklıdır Bu farklılığın yanı sıra r sesi kelime başında ve sonunda çıkarılırken de kendi içinde farklılık gösterir Çocuk işitme ile ilgili bir güçlük yaşamasa dahi sesin algılanmasıyla ilgili işitsel ayırt etme yaşanan zorlanmalar da r sesinin üretilmesini güçleştirir Bu nedenlerle r sesi kimi zaman y ile kimi zaman ise l ile karıştırılır Bu egzersiz kitabında l sesi için kelimeler tamlamalar cümleler oyun sayfaları l sesinin bol olduğu 2 adet resimli anlatım sayfası cevabında l olan soru cevap kısmı l sesi içeren 2 adet hikaye r sesi için kelimeler tamlamalar cümleler oyun sayfaları r sesinin bol olduğu 2 adet resimli anlatım sayfası cevabında r olan soru cevap kısmı r sesi içeren 2 adet hikaye y sesi için kelimeler tamlamalar cümleler oyun sayfaları y sesinin bol olduğu 1 adet resimli anlatım sayfası cevabında y olan soru cevap kısmı l r y seslerinin bir arada olduğu sözcük listeleri Resimli kısımlara ek olarak okumayı bilen ancak l r ve y sesini yeni edinmiş çocuklar için yazılı oyun bulmaca hikaye sayfaları da mevcuttur Hem terapistlerin hem de ailelerin çocuklarla r l y seslerini çalışmasına yardımcı olacak keyifli bir kaynak hazırladık

KG TD Seslerini Söylüyorum BU KİTAP K VE G SESLERİNİ ÜRETMEDE GÜÇLÜK YAŞAYAN YA DA BU SESLERİ ÜRETEN ANCAK FARKINDALIĞI HENÜZ GELIŞMEMIŞ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN HAZIRLANMIŞTIR ARAŞTIRMALAR NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÇOCUKLARIN EN GEÇ 4 YAŞINA KADAR K VE G SESLERINI ÜRETMESİ GEREKTİĞİNİ GÖSTERMEKTEDİR BU EGZERSİZ KİTABI DİL VE KONUŞMA GELİŞİMİNİ DESTEKLEMEK VE ÇOCUKLARA OKUL ÖNCESİNDE SES FARKINDALIĞI KAZANDIRMAK İÇİN UYGUN OLAN ÇALIŞMALARI İÇERMEKTEDİR HEDEF SESLERİ ÜRETMENİN YANINDA ETKİLİ OLDUĞU DİĞER ALANLAR KELİME DAĞARCIĞI GENİŞLETME ANLATIM BECERİLERİNİ ÇEŞİTLEME KURALLI CÜMLE KURMA FONOLOJİK FARKINDALIK GELİŞTİRME

KG TD Seslerini Söylüyorum BU KİTAP K VE G SESLERİNİ ÜRETMEDE GÜÇLÜK YAŞAYAN YA DA BU SESLERİ ÜRETEN ANCAK FARKINDALIĞI HENÜZ GELIŞMEMIŞ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN HAZIRLANMIŞTIR ARAŞTIRMALAR NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÇOCUKLARIN EN GEÇ 4 YAŞINA KADAR K VE G SESLERINI ÜRETMESİ GEREKTİĞİNİ GÖSTERMEKTEDİR BU EGZERSİZ KİTABI DİL VE KONUŞMA GELİŞİMİNİ DESTEKLEMEK VE ÇOCUKLARA OKUL ÖNCESİNDE SES FARKINDALIĞI KAZANDIRMAK İÇİN UYGUN OLAN ÇALIŞMALARI İÇERMEKTEDİR HEDEF SESLERİ ÜRETMENİN YANINDA ETKİLİ OLDUĞU DİĞER ALANLAR KELİME DAĞARCIĞI GENİŞLETME ANLATIM BECERİLERİNİ ÇEŞİTLEME KURALLI CÜMLE KURMA FONOLOJİK FARKINDALIK GELİŞTİRME

KG TD Seslerini SöylüyorumBU KİTAP K VE G SESLERİNİ ÜRETMEDE GÜÇLÜK YAŞAYAN YA DA BU SESLERİ ÜRETEN ANCAK FARKINDALIĞI HENÜZ GELIŞMEMIŞ OLAN ÇOCUKLAR İÇİNHAZIRLANMIŞTIR ARAŞTIRMALAR NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÇOCUKLARIN EN GEÇ 4 YAŞINA KADAR K VE G SESLERINI ÜRETMESİ GEREKTİĞİNİ GÖSTERMEKTEDİR BU EGZERSİZ KİTABI DİL VE KONUŞMA GELİŞİMİNİ DESTEKLEMEK VE ÇOCUKLARA OKUL ÖNCESİNDE SES FARKINDALIĞI KAZANDIRMAK İÇİN UYGUN OLAN ÇALIŞMALARI İÇERMEKTEDİR HEDEF SESLERİ ÜRETMENİN YANINDA ETKİLİ OLDUĞU DİĞER ALANLAR KELİME DAĞARCIĞI GENİŞLETME ANLATIM BECERİLERİNİ ÇEŞİTLEME KURALLI CÜMLE KURMA FONOLOJİK FARKINDALIK GELİŞTİRME

BU KİTAP K VE G SESLERİNİ ÜRETMEDE GÜÇLÜK YAŞAYAN YA DA BU SESLERİ ÜRETEN ANCAK FARKINDALIĞI HENÜZ GELIŞMEMIŞ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN HAZIRLANMIŞTIR ARAŞTIRMALAR NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÇOCUKLARIN EN GEÇ 4 YAŞINA KADAR K VE G SESLERINI ÜRETMESİ GEREKTİĞİNİ GÖSTERMEKTEDİR BU EGZERSİZ KİTABI DİL VE KONUŞMA GELİŞİMİNİ DESTEKLEMEK VE ÇOCUKLARA OKUL ÖNCESİNDE SES FARKINDALIĞI KAZANDIRMAK İÇİN UYGUN OLAN ÇALIŞMALARI İÇERMEKTEDİR HEDEF SESLERİ ÜRETMENİN YANINDA ETKİLİ OLDUĞU DİĞER ALANLAR KELİME DAĞARCIĞI GENİŞLETME ANLATIM BECERİLERİNİ ÇEŞİTLEME KURALLI CÜMLE KURMA FONOLOJİK FARKINDALIK GELİŞTİRME

KG TD Seslerini SöylüyorumBU KİTAP K VE G SESLERİNİ ÜRETMEDE GÜÇLÜK YAŞAYAN YA DA BU SESLERİ ÜRETEN ANCAK FARKINDALIĞI HENÜZ GELIŞMEMIŞ OLAN ÇOCUKLAR İÇİNHAZIRLANMIŞTIR ARAŞTIRMALAR NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÇOCUKLARIN EN GEÇ 4 YAŞINA KADAR K VE G SESLERINI ÜRETMESİ GEREKTİĞİNİ GÖSTERMEKTEDİR BU EGZERSİZ KİTABI DİL VE KONUŞMA GELİŞİMİNİ DESTEKLEMEK VE ÇOCUKLARA OKUL ÖNCESİNDE SES FARKINDALIĞI KAZANDIRMAK İÇİN UYGUN OLAN ÇALIŞMALARI İÇERMEKTEDİR HEDEF SESLERİ ÜRETMENİN YANINDA ETKİLİ OLDUĞU DİĞER ALANLAR KELİME DAĞARCIĞI GENİŞLETME ANLATIM BECERİLERİNİ ÇEŞİTLEME KURALLI CÜMLE KURMA FONOLOJİK FARKINDALIK GELİŞTİRME

KG TD Seslerini Söylüyorum BU KİTAP K VE G SESLERİNİ ÜRETMEDE GÜÇLÜK YAŞAYAN YA DA BU SESLERİ ÜRETEN ANCAK FARKINDALIĞI HENÜZ GELIŞMEMIŞ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN HAZIRLANMIŞTIR ARAŞTIRMALAR NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ÇOCUKLARIN EN GEÇ 4 YAŞINA KADAR K VE G SESLERINI ÜRETMESİ GEREKTİĞİNİ GÖSTERMEKTEDİR BU EGZERSİZ KİTABI DİL VE KONUŞMA GELİŞİMİNİ DESTEKLEMEK VE ÇOCUKLARA OKUL ÖNCESİNDE SES FARKINDALIĞI KAZANDIRMAK İÇİN UYGUN OLAN ÇALIŞMALARI İÇERMEKTEDİR HEDEF SESLERİ ÜRETMENİN YANINDA ETKİLİ OLDUĞU DİĞER ALANLAR KELİME DAĞARCIĞI GENİŞLETME ANLATIM BECERİLERİNİ ÇEŞİTLEME KURALLI CÜMLE KURMA FONOLOJİK FARKINDALIK GELİŞTİRME