Kaygılı ve Yetersiz — Jennifer Breheny Wallace

Gu nu mu zde gençler ve çocuklar gerek akademik su reçlerinde gerekse spor ya da okul dışı faaliyetlerinde gu n geçtikçe artan bir baskıya maruz kalıyorlar Hayatlarının her alanına sirayet eden bu baskı zamanla onların ruh sağlığının da bozulmasına sebep oluyor Bu durumu yakından gözlemleyen ve başarı baskısının yıkıcı etkilerine kayıtsız kalamayan gazeteci yazar Jennifer Breheny Wallace Kaygılı ve Yetersiz de okurlarını toksik başarı ku ltu ru nu n özu ne doğru bir yolculuğa çıkarırken ailelere okullara ve toplumlara pratik ve uygulanabilir çözu mler öneriyor Wallace aileler ve eğitimcilerle yaptığı röportajlar ile altı binden fazla ebeveynin katıldığı bir anketin sonuçlarına dayalı olarak performans baskısının kişisel bir tercih meselesi değil toplumun bu tu nu ne derinden işlemiş bir olgu olduğunu ve artan gelir eşitsizliğiyle azalan fırsatlar tarafından köru klendiğini tespit ediyor Daha iyi bir gelecek elde etmek için rekabet gittikçe artıyor Artık bir yarışa dönen başarı kaygısı gençleri yalnızca öz geçmişlerini doldurmak için ilgi duymadıkları alanlara yönelmeye ve sırf daha iyi olabilmek için akranlarını ezmeye itiyor Gençlerin performanslarını en u st noktaya çekebilmek için yaşadıkları bu krizin getirileri de ağır oluyor Araştırmalar Amerika nın en başarılı okullarında dahi anksiyete depresyon ve kendine zarar verme oranlarında ciddi bir artış olduğunu gösteriyor Çocuklar başarıları dışında hiçbir değere sahip olmadıkları mesajını giderek daha çok benimsiyor ve bu mesaj medyayla toplumsal ku ltu r tarafından köru kleniyor Wallace ın gu nu mu zu n önde gelen çocuk psikologlarıyla yaptığı aydınlatıcı araştırmalar ve röportajlar çocukların ebeveynlerinden gelen baskı yerine önemsenme ye ve dışsal başarılardan etkilenmeyen bir içsel değeri deneyimlemeye ihtiyaçları olduğunu gösteriyor Önemsenmek çocukların kendilerini toplumun değerli bir parçası olarak görmelerine yardımcı oluyor Ayrıca ne olursa olsun önemsendiklerine dair du zenli geri bildirim alan çocuklar psikolojileri daha sağlam özgu venleri daha yu ksek hâle geliyor Kaygılı ve Yetersiz ebeveynleri çıkmaza sokan gençlerin u zerindeyse ağır bir baskı oluşturan başarı krizine karşı olumlu yönde bir değişimin yol haritasını sunuyor

Gu nu mu zde gençler ve çocuklar gerek akademik su reçlerinde gerekse spor ya da okul dışı faaliyetlerinde gu n geçtikçe artan bir baskıya maruz kalıyorlar Hayatlarının her alanına sirayet eden bu baskı zamanla onların ruh sağlığının da bozulmasına sebep oluyor Bu durumu yakından gözlemleyen ve başarı baskısının yıkıcı etkilerine kayıtsız kalamayan gazeteci yazar Jennifer Breheny Wallace Kaygılı ve Yetersiz de okurlarını toksik başarı ku ltu ru nu n özu ne doğru bir yolculuğa çıkarırken ailelere okullara ve toplumlara pratik ve uygulanabilir çözu mler öneriyor Wallace aileler ve eğitimcilerle yaptığı röportajlar ile altı binden fazla ebeveynin katıldığı bir anketin sonuçlarına dayalı olarak performans baskısının kişisel bir tercih meselesi değil toplumun bu tu nu ne derinden işlemiş bir olgu olduğunu ve artan gelir eşitsizliğiyle azalan fırsatlar tarafından köru klendiğini tespit ediyor Daha iyi bir gelecek elde etmek için rekabet gittikçe artıyor Artık bir yarışa dönen başarı kaygısı gençleri yalnızca öz geçmişlerini doldurmak için ilgi duymadıkları alanlara yönelmeye ve sırf daha iyi olabilmek için akranlarını ezmeye itiyor Gençlerin performanslarını en u st noktaya çekebilmek için yaşadıkları bu krizin getirileri de ağır oluyor Araştırmalar Amerika nın en başarılı okullarında dahi anksiyete depresyon ve kendine zarar verme oranlarında ciddi bir artış olduğunu gösteriyor Çocuklar başarıları dışında hiçbir değere sahip olmadıkları mesajını giderek daha çok benimsiyor ve bu mesaj medyayla toplumsal ku ltu r tarafından köru kleniyor Wallace ın gu nu mu zu n önde gelen çocuk psikologlarıyla yaptığı aydınlatıcı araştırmalar ve röportajlar çocukların ebeveynlerinden gelen baskı yerine önemsenme ye ve dışsal başarılardan etkilenmeyen bir içsel değeri deneyimlemeye ihtiyaçları olduğunu gösteriyor Önemsenmek çocukların kendilerini toplumun değerli bir parçası olarak görmelerine yardımcı oluyor Ayrıca ne olursa olsun önemsendiklerine dair du zenli geri bildirim alan çocuklar psikolojileri daha sağlam özgu venleri daha yu ksek hâle geliyor Kaygılı ve Yetersiz ebeveynleri çıkmaza sokan gençlerin u zerindeyse ağır bir baskı oluşturan başarı krizine karşı olumlu yönde bir değişimin yol haritasını sunuyor

Gu nu mu zde gençler ve çocuklar gerek akademik su reçlerinde gerekse spor ya da okul dışı faaliyetlerinde gu n geçtikçe artan bir baskıya maruz kalıyorlar Hayatlarının her alanına sirayet eden bu baskı zamanla onların ruh sağlığının da bozulmasına sebep oluyor Bu durumu yakından gözlemleyen ve başarı baskısının yıkıcı etkilerine kayıtsız kalamayan gazeteci yazar Jennifer Breheny Wallace Kaygılı ve Yetersiz de okurlarını toksik başarı ku ltu ru nu n özu ne doğru bir yolculuğa çıkarırken ailelere okullara ve toplumlara pratik ve uygulanabilir çözu mler öneriyor Wallace aileler ve eğitimcilerle yaptığı röportajlar ile altı binden fazla ebeveynin katıldığı bir anketin sonuçlarına dayalı olarak performans baskısının kişisel bir tercih meselesi değil toplumun bu tu nu ne derinden işlemiş bir olgu olduğunu ve artan gelir eşitsizliğiyle azalan fırsatlar tarafından köru klendiğini tespit ediyor Daha iyi bir gelecek elde etmek için rekabet gittikçe artıyor Artık bir yarışa dönen başarı kaygısı gençleri yalnızca öz geçmişlerini doldurmak için ilgi duymadıkları alanlara yönelmeye ve sırf daha iyi olabilmek için akranlarını ezmeye itiyor Gençlerin performanslarını en u st noktaya çekebilmek için yaşadıkları bu krizin getirileri de ağır oluyor Araştırmalar Amerika nın en başarılı okullarında dahi anksiyete depresyon ve kendine zarar verme oranlarında ciddi bir artış olduğunu gösteriyor Çocuklar başarıları dışında hiçbir değere sahip olmadıkları mesajını giderek daha çok benimsiyor ve bu mesaj medyayla toplumsal ku ltu r tarafından köru kleniyor Wallace ın gu nu mu zu n önde gelen çocuk psikologlarıyla yaptığı aydınlatıcı araştırmalar ve röportajlar çocukların ebeveynlerinden gelen baskı yerine önemsenme ye ve dışsal başarılardan etkilenmeyen bir içsel değeri deneyimlemeye ihtiyaçları olduğunu gösteriyor Önemsenmek çocukların kendilerini toplumun değerli bir parçası olarak görmelerine yardımcı oluyor Ayrıca ne olursa olsun önemsendiklerine dair du zenli geri bildirim alan çocuklar psikolojileri daha sağlam özgu venleri daha yu ksek hâle geliyor Kaygılı ve Yetersiz ebeveynleri çıkmaza sokan gençlerin u zerindeyse ağır bir baskı oluşturan başarı krizine karşı olumlu yönde bir değişimin yol haritasını sunuyor Yazar Jennifer Breheny Wallace Sayfa Sayısı 296 Çeviri Ebat 13X21 Basım Dili TÜRKÇE Basım Tarihi Ocak 2019 Kağıt Cinsi 2 hamur Kredi Kartı Tek Çekim 210 00

Gu nu mu zde gençler ve çocuklar gerek akademik su reçlerinde gerekse spor ya da okul dışı faaliyetlerinde gu n geçtikçe artan bir baskıya maruz kalıyorlar Hayatlarının her alanına sirayet eden bu baskı zamanla onların ruh sağlığının da bozulmasına sebep oluyor Bu durumu yakından gözlemleyen ve başarı baskısının yıkıcı etkilerine kayıtsız kalamayan gazeteci yazar Jennifer Breheny Wallace Kaygılı ve Yetersiz de okurlarını toksik başarı ku ltu ru nu n özu ne doğru bir yolculuğa çıkarırken ailelere okullara ve toplumlara pratik ve uygulanabilir çözu mler öneriyor Wallace aileler ve eğitimcilerle yaptığı röportajlar ile altı binden fazla ebeveynin katıldığı bir anketin sonuçlarına dayalı olarak performans baskısının kişisel bir tercih meselesi değil toplumun bu tu nu ne derinden işlemiş bir olgu olduğunu ve artan gelir eşitsizliğiyle azalan fırsatlar tarafından köru klendiğini tespit ediyor Daha iyi bir gelecek elde etmek için rekabet gittikçe artıyor Artık bir yarışa dönen başarı kaygısı gençleri yalnızca öz geçmişlerini doldurmak için ilgi duymadıkları alanlara yönelmeye ve sırf daha iyi olabilmek için akranlarını ezmeye itiyor Gençlerin performanslarını en u st noktaya çekebilmek için yaşadıkları bu krizin getirileri de ağır oluyor Araştırmalar Amerika nın en başarılı okullarında dahi anksiyete depresyon ve kendine zarar verme oranlarında ciddi bir artış olduğunu gösteriyor Çocuklar başarıları dışında hiçbir değere sahip olmadıkları mesajını giderek daha çok benimsiyor ve bu mesaj medyayla toplumsal ku ltu r tarafından köru kleniyor Wallace ın gu nu mu zu n önde gelen çocuk psikologlarıyla yaptığı aydınlatıcı araştırmalar ve röportajlar çocukların ebeveynlerinden gelen baskı yerine önemsenme ye ve dışsal başarılardan etkilenmeyen bir içsel değeri deneyimlemeye ihtiyaçları olduğunu gösteriyor Önemsenmek çocukların kendilerini toplumun değerli bir parçası olarak görmelerine yardımcı oluyor Ayrıca ne olursa olsun önemsendiklerine dair du zenli geri bildirim alan çocuklar psikolojileri daha sağlam özgu venleri daha yu ksek hâle geliyor Kaygılı ve Yetersiz ebeveynleri çıkmaza sokan gençlerin u zerindeyse ağır bir baskı oluşturan başarı krizine karşı olumlu yönde bir değişimin yol haritasını sunuyor Tanıtım Bülteninden

Gu nu mu zde gençler ve çocuklar gerek akademik su reçlerinde gerekse spor ya da okul dışı faaliyetlerinde gu n geçtikçe artan bir baskıya maruz kalıyorlar Hayatlarının her alanına sirayet eden bu baskı zamanla onların ruh sağlığının da bozulmasına sebep oluyor Bu durumu yakından gözlemleyen ve başarı baskısının yıkıcı etkilerine kayıtsız kalamayan gazeteci yazar Jennifer Breheny Wallace Kaygılı ve Yetersiz de okurlarını toksik başarı ku ltu ru nu n özu ne doğru bir yolculuğa çıkarırken ailelere okullara ve toplumlara pratik ve uygulanabilir çözu mler öneriyor Wallace aileler ve eğitimcilerle yaptığı röportajlar ile altı binden fazla ebeveynin katıldığı bir anketin sonuçlarına dayalı olarak performans baskısının kişisel bir tercih meselesi değil toplumun bu tu nu ne derinden işlemiş bir olgu olduğunu ve artan gelir eşitsizliğiyle azalan fırsatlar tarafından köru klendiğini tespit ediyor Daha iyi bir gelecek elde etmek için rekabet gittikçe artıyor Artık bir yarışa dönen başarı kaygısı gençleri yalnızca öz geçmişlerini doldurmak için ilgi duymadıkları alanlara yönelmeye ve sırf daha iyi olabilmek için akranlarını ezmeye itiyor Gençlerin performanslarını en u st noktaya çekebilmek için yaşadıkları bu krizin getirileri de ağır oluyor Araştırmalar Amerika nın en başarılı okullarında dahi anksiyete depresyon ve kendine zarar verme oranlarında ciddi bir artış olduğunu gösteriyor Çocuklar başarıları dışında hiçbir değere sahip olmadıkları mesajını giderek daha çok benimsiyor ve bu mesaj medyayla toplumsal ku ltu r tarafından köru kleniyor Wallace ın gu nu mu zu n önde gelen çocuk psikologlarıyla yaptığı aydınlatıcı araştırmalar ve röportajlar çocukların ebeveynlerinden gelen baskı yerine önemsenme ye ve dışsal başarılardan etkilenmeyen bir içsel değeri deneyimlemeye ihtiyaçları olduğunu gösteriyor Önemsenmek çocukların kendilerini toplumun değerli bir parçası olarak görmelerine yardımcı oluyor Ayrıca ne olursa olsun önemsendiklerine dair du zenli geri bildirim alan çocuklar psikolojileri daha sağlam özgu venleri daha yu ksek hâle geliyor Kaygılı ve Yetersiz ebeveynleri çıkmaza sokan gençlerin u zerindeyse ağır bir baskı oluşturan başarı krizine karşı olumlu yönde bir değişimin yol haritasını sunuyor Yayınevi KAİROS Yazar JENNIFER BREHERY Sayfa Sayısı 296 SAYFA Yıl 2024

Gu nu mu zde gençler ve çocuklar gerek akademik su reçlerinde gerekse spor ya da okul dışı faaliyetlerinde gu n geçtikçe artan bir baskıya maruz kalıyorlar Hayatlarının her alanına sirayet eden bu baskı zamanla onların ruh sağlığının da bozulmasına sebep oluyor Bu durumu yakından gözlemleyen ve başarı baskısının yıkıcı etkilerine kayıtsız kalamayan gazeteci yazar Jennifer Breheny Wallace Kaygılı ve Yetersiz de okurlarını toksik başarı ku ltu ru nu n özu ne doğru bir yolculuğa çıkarırken ailelere okullara ve toplumlara pratik ve uygulanabilir çözu mler öneriyor Wallace aileler ve eğitimcilerle yaptığı röportajlar ile altı binden fazla ebeveynin katıldığı bir anketin sonuçlarına dayalı olarak performans baskısının kişisel bir tercih meselesi değil toplumun bu tu nu ne derinden işlemiş bir olgu olduğunu ve artan gelir eşitsizliğiyle azalan fırsatlar tarafından köru klendiğini tespit ediyor Daha iyi bir gelecek elde etmek için rekabet gittikçe artıyor Artık bir yarışa dönen başarı kaygısı gençleri yalnızca öz geçmişlerini doldurmak için ilgi duymadıkları alanlara yönelmeye ve sırf daha iyi olabilmek için akranlarını ezmeye itiyor Gençlerin performanslarını en u st noktaya çekebilmek için yaşadıkları bu krizin getirileri de ağır oluyor Araştırmalar Amerika nın en başarılı okullarında dahi anksiyete depresyon ve kendine zarar verme oranlarında ciddi bir artış olduğunu gösteriyor Çocuklar başarıları dışında hiçbir değere sahip olmadıkları mesajını giderek daha çok benimsiyor ve bu mesaj medyayla toplumsal ku ltu r tarafından köru kleniyor Wallace ın gu nu mu zu n önde gelen çocuk psikologlarıyla yaptığı aydınlatıcı araştırmalar ve röportajlar çocukların ebeveynlerinden gelen baskı yerine önemsenme ye ve dışsal başarılardan etkilenmeyen bir içsel değeri deneyimlemeye ihtiyaçları olduğunu gösteriyor Önemsenmek çocukların kendilerini toplumun değerli bir parçası olarak görmelerine yardımcı oluyor Ayrıca ne olursa olsun önemsendiklerine dair du zenli geri b

Gu nu mu zde gençler ve çocuklar gerek akademik su reçlerinde gerekse spor ya da okul dışı faaliyetlerinde gu n geçtikçe artan bir baskıya maruz kalıyorlar Hayatlarının her alanına sirayet eden bu baskı zamanla onların ruh sağlığının da bozulmasına sebep oluyor Bu durumu yakından gözlemleyen ve başarı baskısının yıkıcı etkilerine kayıtsız kalamayan gazeteci yazar Jennifer Breheny Wallace Kaygılı ve Yetersiz de okurlarını toksik başarı ku ltu ru nu n özu ne doğru bir yolculuğa çıkarırken ailelere okullara ve toplumlara pratik ve uygulanabilir çözu mler öneriyor Wallace aileler ve eğitimcilerle yaptığı röportajlar ile altı binden fazla ebeveynin katıldığı bir anketin sonuçlarına dayalı olarak performans baskısının kişisel bir tercih meselesi değil toplumun bu tu nu ne derinden işlemiş bir olgu olduğunu ve artan gelir eşitsizliğiyle azalan fırsatlar tarafından köru klendiğini tespit ediyor Daha iyi bir gelecek elde etmek için rekabet gittikçe artıyor Artık bir yarışa dönen başarı kaygısı gençleri yalnızca öz geçmişlerini doldurmak için ilgi duymadıkları alanlara yönelmeye ve sırf daha iyi olabilmek için akranlarını ezmeye itiyor Gençlerin performanslarını en u st noktaya çekebilmek için yaşadıkları bu krizin getirileri de ağır oluyor Araştırmalar Amerika nın en başarılı okullarında dahi anksiyete depresyon ve kendine zarar verme oranlarında ciddi bir artış olduğunu gösteriyor Çocuklar başarıları dışında hiçbir değere sahip olmadıkları mesajını giderek daha çok benimsiyor ve bu mesaj medyayla toplumsal ku ltu r tarafından köru kleniyor Wallace ın gu nu mu zu n önde gelen çocuk psikologlarıyla yaptığı aydınlatıcı araştırmalar ve röportajlar çocukların ebeveynlerinden gelen baskı yerine önemsenme ye ve dışsal başarılardan etkilenmeyen bir içsel değeri deneyimlemeye ihtiyaçları olduğunu gösteriyor Önemsenmek çocukların kendilerini toplumun değerli bir parçası olarak görmelerine yardımcı oluyor Ayrıca ne olursa olsun önemsendiklerine dair du zenli geri bildirim alan çocuklar psikolojileri daha sağlam özgu venleri daha yu ksek hâle geliyor Kaygılı ve Yetersiz ebeveynleri çıkmaza sokan gençlerin u zerindeyse ağır bir baskı oluşturan başarı krizine karşı olumlu yönde bir değişimin yol haritasını sunuyor

Günümüzde gençler ve çocuklar gerek akademik süreçlerinde gerekse spor ya da okul dışı faaliyetlerinde gün geçtikçe artan bir baskıya maruz kalıyorlar Hayatlarının her alanına sirayet eden bu baskı zamanla onların ruh sağlığının da bozulmasına sebep oluyor Bu durumu yakından gözlemleyen ve başarı baskısının yıkıcı etkilerine kayıtsız kalamayan gazeteci yazar Jennifer Breheny Wallace Kaygılı ve Yetersiz de okurlarını toksik başarı kültürünün özüne doğru bir yolculuğa çıkarırken ailelere okullara ve toplumlara pratik ve uygulanabilir çözümler öneriyor Wallace aileler ve eğitimcilerle yaptığı röportajlar ile altı binden fazla ebeveynin katıldığı bir anketin sonuçlarına dayalı olarak performans baskısının kişisel bir tercih meselesi değil toplumun bütününe derinden işlemiş bir olgu olduğunu ve artan gelir eşitsizliğiyle azalan fırsatlar tarafından köru klendiğini tespit ediyor Daha iyi bir gelecek elde etmek için rekabet gittikçe artıyor Artık bir yarışa dönen başarı kaygısı gençleri yalnızca öz geçmişlerini doldurmak için ilgi duymadıkları alanlara yönelmeye ve sırf daha iyi olabilmek için akranlarını ezmeye itiyor Gençlerin performanslarını en üst noktaya çekebilmek için yaşadıkları bu krizin getirileri de ağır oluyor Araştırmalar Amerika nın en başarılı okullarında dahi anksiyete depresyon ve kendine zarar verme oranlarında ciddi bir artış olduğunu gösteriyor Çocuklar başarıları dışında hiçbir değere sahip olmadıkları mesajını giderek daha çok benimsiyor ve bu mesaj medyayla toplumsal kültür tarafından körükleniyor Wallace ın günümüzün önde gelen çocuk psikologlarıyla yaptığı aydınlatıcı araştırmalar ve röportajlar çocukların ebeveynlerinden gelen baskı yerine önemsenme ye ve dışsal başarılardan etkilenmeyen bir içsel değeri deneyimlemeye ihtiyaçları olduğunu gösteriyor Önemsenmek çocukların kendilerini toplumun değerli bir parçası olarak görmelerine yardımcı oluyor Ayrıca ne olursa olsun önemsendiklerine dair düzenli geri bildirim alan çocuklar psikolojileri daha sağlam özgüvenleri daha yüksek hâle geliyor Kaygılı ve Yetersiz ebeveynleri çıkmaza sokan gençlerin u zerindeyse ağır bir baskı oluşturan başarı krizine karşı olumlu yönde bir değişimin yol haritasını sunuyor