Kendi Kendine Öğrenme — Kıymet Selvi Gülten Feryal Gündüz

Kendi kendine öğrenmenin gerçekleşmesi için öğrenenin kendi kendine öğrenme becerilerini kazanmış olması gerekir Kendi kendine öğrenme becerileri Kendi Kendine Öğrenmeye Hazırlık Becerileri ve Kendi Kendine Öğrenmeyi Yürütme Becerileri olmak üzere iki grupta toplanabilir Kendi Kendine öğrenme öğrenme sürecinde bu becerilerin etkili biçimde kazandırılması ve uygulanması ile gerçekleşmektedir Bu iki beceri grubunda yer alan öğrenme becerilerini büyük ölçüde kullanabilen bireyler kendi kendine öğrenmeyi sürdürebilen bireylerdir Kendi kendine öğrenme öğrenenin kendisine uygun olan farklı öğrenme ortamlarında kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alması ve yönlendirebilmesi temeline dayanan ve öğrenenin bu süreci etkili bir şekilde gerçekleştirebilmesi için gerekli olan bilişsel ve duyuşsal özelliklere sahip olmasını gerektiren öğrenmede sürekliliği amaçlayan bir öğrenme türü olarak tanımlanabilir Birey kişilerden sistemlerden ya da kendi deneyim ve gözlemlerinden hareketle kendi

Etik Liderlik

Etik Liderlik

Kendi kendine öğrenmenin gerçekleşmesi için öğrenenin kendi kendine öğrenme becerilerini kazanmış olması gerekir Kendi kendine öğrenme becerileri Kendi Kendine Öğrenmeye Hazırlık Becerileri ve Kendi Kendine Öğrenmeyi Yürütme Becerileri olmak üzere iki grupta toplanabilir Kendi Kendine öğrenme öğrenme sürecinde bu becerilerin etkili biçimde kazandırılması ve uygulanması ile gerçekleşmektedir Bu iki beceri grubunda yer alan öğrenme becerilerini büyük ölçüde kullanabilen bireyler kendi kendine öğrenmeyi sürdürebilen bireylerdir Kendi kendine öğrenme öğrenenin kendisine uygun olan farklı öğrenme ortamlarında kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alması ve yönlendirebilmesi temeline dayanan ve öğrenenin bu süreci etkili bir şekilde gerçekleştirebilmesi için gerekli olan bilişsel ve duyuşsal özelliklere sahip olmasını gerektiren öğrenmede sürekliliği amaçlayan bir öğrenme türü olarak tanımlanabilir Birey kişilerden sistemlerden ya da kendi deneyim ve gözlemlerinden hareketle kendi kendine öğrenmesini sürdürebilir Bunun için tek ihtiyaç bireyin kendi kendine öğrenme becerilerini kazanmış olmasıdır Kendi kendine öğrenme sürecinde birey öğrenme stiline öğrenme ihtiyacına verilen veya kendisinin belirlediği amaç ve planlar doğrultusunda öğrenmelerini sürdürmektedir Kendi kendine öğrenen birey hangi yaşta olursa olsun eğitim sistemi içinde öğretici desteği ile veya eğitim sistemi dışında hiç kimseden yardım ya da destek almadan öğrenen birey olarak yaşamına devam edecektir Kendi kendine öğrenme becerilerine sahip bireyler öğrenmelerini yaşam boyu sürdürebilme şansına sahip olacaktır

Kendi kendine öğrenmenin gerçekleşmesi için öğrenenin kendi kendine öğrenme becerilerini kazanmış olması gerekir Kendi kendine öğrenme becerileri Kendi Kendine Öğrenmeye Hazırlık Becerileri ve Kendi Kendine Öğrenmeyi Yürütme Becerileri olmak üzere iki grupta toplanabilir Kendi Kendine öğrenme öğrenme sürecinde bu becerilerin etkili biçimde kazandırılması ve uygulanması ile gerçekleşmektedir Bu iki beceri grubunda yer alan öğrenme becerilerini büyük ölçüde kullanabilen bireyler kendi kendine öğrenmeyi sürdürebilen bireylerdir Kendi kendine öğrenme öğrenenin kendisine uygun olan farklı öğrenme ortamlarında kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alması ve yönlendirebilmesi temeline dayanan ve öğrenenin bu süreci etkili bir şekilde gerçekleştirebilmesi için gerekli olan bilişsel ve duyuşsal özelliklere sahip olmasını gerektiren öğrenmede sürekliliği amaçlayan bir öğrenme türü olarak tanımlanabilir Birey kişilerden sistemlerden ya da kendi deneyim ve gözlemlerinden hareketle kendi kendine öğrenmesini sürdürebilir Bunun için tek ihtiyaç bireyin kendi kendine öğrenme becerilerini kazanmış olmasıdır Kendi kendine öğrenme sürecinde birey öğrenme stiline öğrenme ihtiyacına verilen veya kendisinin belirlediği amaç ve planlar doğrultusunda öğrenmelerini sürdürmektedir Kendi kendine öğrenen birey hangi yaşta olursa olsun eğitim sistemi içinde öğretici desteği ile veya eğitim sistemi dışında hiç kimseden yardım ya da destek almadan öğrenen birey olarak yaşamına devam edecektir Kendi kendine öğrenme becerilerine sahip bireyler öğrenmelerini yaşam boyu sürdürebilme şansına sahip olacaktır

Kendi kendine öğrenmenin gerçekleşmesi için öğrenenin kendi kendine öğrenme becerilerini kazanmış olması gerekir Kendi kendine öğrenme becerileri Kendi Kendine Öğrenmeye Hazırlık Becerileri ve Kendi Kendine Öğrenmeyi Yürütme Becerileri olmak üzere iki grupta toplanabilir Kendi Kendine öğrenme öğrenme sürecinde bu becerilerin etkili biçimde kazandırılması ve uygulanması ile gerçekleşmektedir Bu iki beceri grubunda yer alan öğrenme becerilerini büyük ölçüde kullanabilen bireyler kendi kendine öğrenmeyi sürdürebilen bireylerdir Kendi kendine öğrenme öğrenenin kendisine uygun olan farklı öğrenme ortamlarında kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alması ve yönlendirebilmesi temeline dayanan ve öğrenenin bu süreci etkili bir şekilde gerçekleştirebilmesi için gerekli olan bilişsel ve duyuşsal özelliklere sahip olmasını gerektiren öğrenmede sürekliliği amaçlayan bir öğrenme türü olarak tanımlanabilir Birey kişilerden sistemlerden ya da kendi deneyim ve gözlemlerinden hareketle kendi kendine öğrenmesini sürdürebilir Bunun için tek ihtiyaç bireyin kendi kendine öğrenme becerilerini kazanmış olmasıdır Kendi kendine öğrenme sürecinde birey öğrenme stiline öğrenme ihtiyacına verilen veya kendisinin belirlediği amaç ve planlar doğrultusunda öğrenmelerini sürdürmektedir Kendi kendine öğrenen birey hangi yaşta olursa olsun eğitim sistemi içinde öğretici desteği ile veya eğitim sistemi dışında hiç kimseden yardım ya da destek almadan öğrenen birey olarak yaşamına devam edecektir Kendi kendine öğrenme becerilerine sahip bireyler öğrenmelerini yaşam boyu sürdürebilme şansına sahip olacaktır