Kıraat İcazetname Geleneği Bağlamında Müslüman Ülkelerdeki İcazetname Örnekleri — Hatice Aynur Şahin

Kırâat ilminin temel hedeflerinden bir tanesi sahîh kırâat vecihlerini şâz zayıf ve mevzu kırâatlerden ayırmak ve nesilden nesile sahih bir şekilde nakledilmesini sağlayabilmektir Bu bağlamda İslâm tarihinin her asrında bu görevi layıkıyla üstlenen ve aktaran kârîlerden müteşekkil bir grup hep var olmuş ve kendilerinin sayesinde Kur ân ı Kerîm Hz Peygamber in s a s Cebrail den a s aldığı şekliyle günümüze ulaşmıştır Hz Peygamber s a s sonrasında ashab ve tâbiîn aracılığıyla devam eden kırâat ilminde Kur ân ı Kerîm e hizmet eden kârîler arasında on kırâat imamının meşhur olmasıyla kırâat vecihleri şekillenmeye başlamıştır En başından itibaren ilerleyen süreçte kırâat ilminin sıhhatle devam etmesi hoca öğrenci eğitim birlikteliğinin akabinde ilmin sahih aktarımının yapabilmesi öğrenciye icâzet verilmesiyle sağlanmıştır Başka bir deyişle kırâat ilmi icâzetnâmeleri Hz Peygamber s a s tarafından tilâvet olunan Kur ân ı Kerîm in gerek lafız gerekse fonetik boyutuyla değişmeden günümüze kadar intikalinin tarihî vesikaları mesabesindedir Bu çalışmada Türkiye de ve diğer İslâm ülkelerinin bir kısmında gerek tek kırâat imamının okuyuşu gerekse birden fazla kırâat imamının okuyuşları kırâât ı seb a ve kırâât ı aşera çerçevesinde verilen icâzetnâmeler tercümeleri yapılmak suretiyle işlenmiştir Yaşadığımız yer olması hasebiyle ilk sırada ülkemizde yaygın olarak verilen icâzetnâmelerden Mısır Tarîki ve İstanbul Tarîki icâzetnâme örneklerine yer verilmiştir İslâm ülkelerindeki icâzetnâmelere ise kıtasal etkileşimler göz önüne alınarak kıtalar bazında örnekler verilmiştir Örneğin Afrika için Mısır ın aynı bölgedeki İslâm ülkelerine etkisi yadsınamaz bir gerçek olduğundan Afrika adına Mısır dan Suûd yarımadasından Suûdi Arabistan başta olmak üzere tarihteki Basra Kûfe ve Şam bölgesi bağlamında Irak ve Suriye den örnek icâzetnâmeler aktarılmıştır Ayrıca Pasifik Bölgesi de araştırmanın sınırları içerisinde yer almıştır Buradan da Endonezya ve Malezya Müslümanların yoğun şekilde yaşadıkları bölgeler kabul edildiğinden örnek icâzetnâmelerin seçildiği yerler olmuştur Tanıtım Bülteninden

Kırâat ilminin temel hedeflerinden bir tanesi sahîh kırâat vecihlerini şâz zayıf ve mevzu kırâatlerden ayırmak ve nesilden nesile sahih bir şekilde nakledilmesini sağlayabilmektir Bu bağlamda İslâm tarihinin her asrında bu görevi layıkıyla üstlenen ve aktaran kârîlerden müteşekkil bir grup hep var olmuş ve kendilerinin sayesinde Kur ân ı Kerîm Hz Peygamber in s a s Cebrail den a s aldığı şekliyle günümüze ulaşmıştır Hz Peygamber s a s sonrasında ashab ve tâbiîn aracılığıyla devam eden kırâat ilminde Kur ân ı Kerîm e hizmet eden kârîler arasında on kırâat imamının meşhur olmasıyla kırâat vecihleri şekillenmeye başlamıştır En başından itibaren ilerleyen süreçte kırâat ilminin sıhhatle devam etmesi hoca öğrenci eğitim birlikteliğinin akabinde ilmin sahih aktarımının yapabilmesi öğrenciye icâzet verilmesiyle sağlanmıştır Başka bir deyişle kırâat ilmi icâzetnâmeleri Hz Peygamber s a s tarafından tilâvet olunan Kur ân ı Kerîm in gerek lafız gerekse fonetik boyutuyla değişmeden günümüze kadar intikalinin tarihî vesikaları mesabesindedir Bu çalışmada Türkiye de ve diğer İslâm ülkelerinin bir kısmında gerek tek kırâat imamının okuyuşu gerekse birden fazla kırâat imamının okuyuşları kırâât ı seb a ve kırâât ı aşera çerçevesinde verilen icâzetnâmeler tercümeleri yapılmak suretiyle işlenmiştir Yaşadığımız yer olması hasebiyle ilk sırada ülkemizde yaygın olarak verilen icâzetnâmelerden Mısır Tarîki ve İstanbul Tarîki icâzetnâme örneklerine yer verilmiştir İslâm ülkelerindeki icâzetnâmelere ise kıtasal etkileşimler göz önüne alınarak kıtalar bazında örnekler verilmiştir Örneğin Afrika için Mısır ın aynı bölgedeki İslâm ülkelerine etkisi yadsınamaz bir gerçek olduğundan Afrika adına Mısır dan Suûd yarımadasından Suûdi Arabistan başta olmak üzere tarihteki Basra Kûfe ve Şam bölgesi bağlamında Irak ve Suriye den örnek icâzetnâmeler aktarılmıştır Ayrıca Pasifik Bölgesi de araştırmanın sınırları içerisinde yer almıştır Buradan da Endonezya ve Malezya Müslümanların yoğun şekilde yaşadıkları bölgeler kabul edildiğinden örnek icâzetnâmelerin seçildiği yerler olmuştur

Kırâat ilminin temel hedeflerinden bir tanesi sahîh kırâat vecihlerini şâz zayıf ve mevzu kırâatlerden ayırmak ve nesilden nesile sahih bir şekilde nakledilmesini sağlayabilmektir Bu bağlamda İslâm tarihinin her asrında bu görevi layıkıyla üstlenen ve aktaran kârîlerden müteşekkil bir grup hep var olmuş ve kendilerinin sayesinde Kur ân ı Kerîm Hz Peygamber in s a s Cebrail den a s aldığı şekliyle günümüze ulaşmıştır Hz Peygamber s a s sonrasında ashab ve tâbiîn aracılığıyla devam eden kırâat ilminde Kur ân ı Kerîm e hizmet eden kârîler arasında on kırâat imamının meşhur olmasıyla kırâat vecihleri şekillenmeye başlamıştır En başından itibaren ilerleyen süreçte kırâat ilminin sıhhatle devam etmesi hoca öğrenci eğitim birlikteliğinin akabinde ilmin sahih aktarımının yapabilmesi öğrenciye icâzet verilmesiyle sağlanmıştır Başka bir deyişle kırâat ilmi icâzetnâmeleri Hz Peygamber s a s tarafından tilâvet olunan Kur ân ı Kerîm in gerek lafız gerekse fonetik boyutuyla değişmeden günümüze kadar intikalinin tarihî vesikaları mesabesindedir Bu çalışmada Türkiye de ve diğer İslâm ülkelerinin bir kısmında gerek tek kırâat imamının okuyuşu gerekse birden fazla kırâat imamının okuyuşları kırâât ı seb a ve kırâât ı aşera çerçevesinde verilen icâzetnâmeler tercümeleri yapılmak suretiyle işlenmiştir Yaşadığımız yer olması hasebiyle ilk sırada ülkemizde yaygın olarak verilen icâzetnâmelerden Mısır Tarîki ve İstanbul Tarîki icâzetnâme örneklerine yer verilmiştir İslâm ülkelerindeki icâzetnâmelere ise kıtasal etkileşimler göz önüne alınarak kıtalar bazında örnekler verilmiştir Örneğin Afrika için Mısır ın aynı bölgedeki İslâm ülkelerine etkisi yadsınamaz bir gerçek olduğundan Afrika adına Mısır dan Suûd yarımadasından Suûdi Arabistan başta olmak üzere tarihteki Basra Kûfe ve Şam bölgesi bağlamında Irak ve Suriye den örnek icâzetnâmeler aktarılmıştır Ayrıca Pasifik Bölgesi de araştırmanın sınırları içerisinde yer almıştır Buradan da Endonezya ve Malezya Müslümanların yoğun şekilde yaşadıkları bölgeler kabul edildiğinden örnek icâzetnâmelerin seçildiği yerler olmuştur

Kırâat ilminin temel hedeflerinden bir tanesi sahîh kırâat vecihlerini şâz zayıf ve mevzu kırâatlerden ayırmak ve nesilden nesile sahih bir şekilde nakledilmesini sağlayabilmektir Bu bağlamda İslâm tarihinin her asrında bu görevi layıkıyla üstlenen ve aktaran kârîlerden müteşekkil bir grup hep var olmuş ve kendilerinin sayesinde Kur ân ı Kerîm Hz Peygamber in s a s Cebrail den a s aldığı şekliyle günümüze ulaşmıştır Hz Peygamber s a s sonrasında ashab ve tâbiîn aracılığıyla devam eden kırâat ilminde Kur ân ı Kerîm e hizmet eden kârîler arasında on kırâat imamının meşhur olmasıyla kırâat vecihleri şekillenmeye başlamıştır En başından itibaren ilerleyen süreçte kırâat ilminin sıhhatle devam etmesi hoca öğrenci eğitim birlikteliğinin akabinde ilmin sahih aktarımının yapabilmesi öğrenciye icâzet verilmesiyle sağlanmıştır Başka bir deyişle kırâat ilmi icâzetnâmeleri Hz Peygamber s a s tarafından tilâvet olunan Kur ân ı Kerîm in gerek lafız gerekse fonetik boyutuyla değişmeden günümüze kadar intikalinin tarihî vesikaları mesabesindedir Bu çalışmada Türkiye de ve diğer İslâm ülkelerinin bir kısmında gerek tek kırâat imamının okuyuşu gerekse birden fazla kırâat imamının okuyuşları kırâât ı seb a ve kırâât ı aşera çerçevesinde verilen icâzetnâmeler tercümeleri yapılmak suretiyle işlenmiştir Yaşadığımız yer olması hasebiyle ilk sırada ülkemizde yaygın olarak verilen icâzetnâmelerden Mısır Tarîki ve İstanbul Tarîki icâzetnâme örneklerine yer verilmiştir İslâm ülkelerindeki icâzetnâmelere ise kıtasal etkileşimler göz önüne alınarak kıtalar bazında örnekler verilmiştir Örneğin Afrika için Mısır ın aynı bölgedeki İslâm ülkelerine etkisi yadsınamaz bir gerçek olduğundan Afrika adına Mısır dan Suûd yarımadasından Suûdi Arabistan başta olmak üzere tarihteki Basra Kûfe ve Şam bölgesi bağlamında Irak ve Suriye den örnek icâzetnâmeler aktarılmıştır Ayrıca Pasifik Bölgesi de araştırmanın sınırları içerisinde yer almıştır Buradan da Endonezya ve Malezya Müslümanların yoğun şekilde yaşadıkları bölgeler kabul edildiğinden örnek icâzetnâmelerin seçildiği yerler olmuştur

Kırâat ilminin temel hedeflerinden bir tanesi sahîh kırâat vecihlerini şâz zayıf ve mevzu kırâatlerden ayırmak ve nesilden nesile sahih bir şekilde nakledilmesini sağlayabilmektir Bu bağlamda İslâm tarihinin her asrında bu görevi layıkıyla üstlenen ve aktaran kârîlerden müteşekkil bir grup hep var olmuş ve kendilerinin sayesinde Kur ân ı Kerîm Hz Peygamber in s a s Cebrail den a s aldığı şekliyle günümüze ulaşmıştır Hz Peygamber s a s sonrasında ashab ve tâbiîn aracılığıyla devam eden kırâat ilminde Kur ân ı Kerîm e hizmet eden kârîler arasında on kırâat imamının meşhur olmasıyla kırâat vecihleri şekillenmeye başlamıştır En başından itibaren ilerleyen süreçte kırâat ilminin sıhhatle devam etmesi hoca öğrenci eğitim birlikteliğinin akabinde ilmin sahih aktarımının yapabilmesi öğrenciye icâzet verilmesiyle sağlanmıştır Başka bir deyişle kırâat ilmi icâzetnâmeleri Hz Peygamber s a s tarafından tilâvet olunan Kur ân ı Kerîm in gerek lafız gerekse fonetik boyutuyla değişmeden günümüze kadar intikalinin tarihî vesikaları mesabesindedir Bu çalışmada Türkiye de ve diğer İslâm ülkelerinin bir kısmında gerek tek kırâat imamının okuyuşu gerekse birden fazla kırâat imamının okuyuşları kırâât ı seb a ve kırâât ı aşera çerçevesinde verilen icâzetnâmeler tercümeleri yapılmak suretiyle işlenmiştir Yaşadığımız yer olması hasebiyle ilk sırada ülkemizde yaygın olarak verilen icâzetnâmelerden Mısır Tarîki ve İstanbul Tarîki icâzetnâme örneklerine yer verilmiştir İslâm ülkelerindeki icâzetnâmelere ise kıtasal etkileşimler göz önüne alınarak kıtalar bazında örnekler verilmiştir Örneğin Afrika için Mısır ın aynı bölgedeki İslâm ülkelerine etkisi yadsınamaz bir gerçek olduğundan Afrika adına Mısır dan Suûd yarımadasından Suûdi Arabistan başta olmak üzere tarihteki Basra Kûfe ve Şam bölgesi bağlamında Irak ve Suriye den örnek icâzetnâmeler aktarılmıştır Ayrıca Pasifik Bölgesi de araştırmanın sınırları içerisinde yer almıştır Buradan da Endonezya ve Malezya Müslümanların yoğun şekilde yaşadıkları bölgeler kabul edildiğinden örnek icâzetnâmelerin seçildiği yerler olmuştur

Kırâat ilminin temel hedeflerinden bir tanesi sahîh kırâat vecihlerini şâz zayıf ve mevzu kırâatlerden ayırmak ve nesilden nesile sahih bir şekilde nakledilmesini sağlayabilmektir Bu bağlamda İslâm tarihinin her asrında bu görevi layıkıyla üstlenen ve aktaran kârîlerden müteşekkil bir grup hep var olmuş ve kendilerinin sayesinde Kur ân ı Kerîm Hz Peygamber in s a s Cebrail den a s aldığı şekliyle günümüze ulaşmıştır Hz Peygamber s a s sonrasında ashab ve tâbiîn aracılığıyla devam eden kırâat ilminde Kur ân ı Kerîm e hizmet eden kârîler arasında on kırâat imamının meşhur olmasıyla kırâat vecihleri şekillenmeye başlamıştır En başından itibaren ilerleyen süreçte kırâat ilminin sıhhatle devam etmesi hoca öğrenci eğitim birlikteliğinin akabinde ilmin sahih aktarımının yapabilmesi öğrenciye icâzet verilmesiyle sağlanmıştır Başka bir deyişle kırâat ilmi icâzetnâmeleri Hz Peygamber s a s tarafından tilâvet olunan Kur ân ı Kerîm in gerek lafız gerekse fonetik boyutuyla değişmeden günümüze kadar intikalinin tarihî vesikaları mesabesindedir Bu çalışmada Türkiye de ve diğer İslâm ülkelerinin bir kısmında gerek tek kırâat imamının okuyuşu gerekse birden fazla kırâat imamının okuyuşları kırâât ı seb a ve kırâât ı aşera çerçevesinde verilen icâzetnâmeler tercümeleri yapılmak suretiyle işlenmiştir Yaşadığımız yer olması hasebiyle ilk sırada ülkemizde yaygın olarak verilen icâzetnâmelerden Mısır Tarîki ve İstanbul Tarîki icâzetnâme örneklerine yer verilmiştir İslâm ülkelerindeki icâzetnâmelere ise kıtasal etkileşimler göz önüne alınarak kıtalar bazında örnekler verilmiştir Örneğin Afrika için Mısır ın aynı bölgedeki İslâm ülkelerine etkisi yadsınamaz bir gerçek olduğundan Afrika adına Mısır dan Suûd yarımadasından Suûdi Arabistan başta olmak üzere tarihteki Basra Kûfe ve Şam bölgesi bağlamında Irak ve Suriye den örnek icâzetnâmeler aktarılmıştır Ayrıca Pasifik Bölgesi de araştırmanın sınırları içerisinde yer almıştır Buradan da Endonezya ve Malezya Müslümanların yoğun şekilde yaşadıkları bölgeler kabul edildiğinden örnek icâzetnâmelerin seçildiği yerler olmuştur