Kültürel Farklılaşma ve Türk Kültürü nde Eğitim Yönetimi — Yusuf Celal Erol

Yusuf Celal Erol tarafından kaleme alınan Kültürel Farklılaşma ve Türk Kültüründe Eğitim Yönetimi Eğitim Yayınevi Bilimsel Eserler eseri olarak okurlarla buluşuyor Kültürel Farklılaşma ve Türk Kültüründe Eğitim Yönetimi Yusuf Celal Erol Kitap Özeti Sosyal bilimlerdeki bilimsel çalışmaların evrensel özellikler ile birlikte yerel kültürün özelliklerinin de göz önünde bulundurularak gerçekleştirilmesi gerekmektedir Bu kitabın da çıkış noktası bu gerekliliktir Sosyal bilimlerde yapılan çalışmalar fen bilimleri bakış açısıyla gerçekleştirilmemeli hem evrensellik hem de yerellik göz önüne alınmalıdır Her toplumun kendine has özellikleri ve sorunları olması sebebiyle başka kültürlerde yapılan bilimsel çalışmaların yerel bağlam dikkate alınmadan taklit edilmesi bu bilimsel çalışmalardan elde edilen sonuçların işlevselliğine ve uygulanabilirliğine ilişkin sorunlar doğurabilir Bu nedenle genelde sosyal bilimlerde ve özelde eğitim yönetimi alanında yapılan bilimsel çalışmaların kültürel bağlam dikkate alınarak gerçekleştirilmesinde yarar vardır Eğitim yönetiminde kültüre özgü nitelikler taşıyan kavramlar bulunmaktadır Ancak bu kavramlar hakkında yapılan araştırmaların kültüre özgü bir bakış açısından ziyade Batı kültürlerinde geliştirilen teorilerin yeniden üretimine dayandığı göze çarpmaktadır İnançlar değerler normlar insan ilişkileri diyalektik estetik ve insana özgü birçok açıdan farklılaşan kültürlere özgü araştırmaların yapılmasına ihtiyaç olduğu değerlendirilmektedir Bu ihtiyaç bu çalışmanın çıkış noktasını oluşturmaktadır Yayınevi Eğitim Yayınevi Bilimsel Eserler Yazar Yusuf Celal Erol Sayfa 102 Sayfa Kağıt 2 Hamur Boyut 13 50x21 00 cm Basım Yılı Aralık 2023 Barkod 9786256613485 Kategori Eğitim Bilimleri

Sosyal bilimlerdeki bilimsel çalışmaların evrensel özellikler ile birlikte yerel kültürün özelliklerinin de göz önünde bulundurularak gerçekleştirilmesi gerekmektedir Bu kitabın da çıkış noktası bu gerekliliktir Sosyal bilimlerde yapılan çalışmalar fen bilimleri bakış açısıyla gerçekleştirilmemeli hem evrensellik hem de yerellik göz önüne alınmalıdır Her toplumun kendine has özellikleri ve sorunları olması sebebiyle başka kültürlerde yapılan bilimsel çalışmaların yerel bağlam dikkate alınmadan taklit edilmesi bu bilimsel çalışmalardan elde edilen sonuçların işlevselliğine ve uygulanabilirliğine ilişkin sorunlar doğurabilir Bu nedenle genelde sosyal bilimlerde ve özelde eğitim yönetimi alanında yapılan bilimsel çalışmaların kültürel bağlam dikkate alınarak gerçekleştirilmesinde yarar vardır Eğitim yönetiminde kültüre özgü nitelikler taşıyan kavramlar bulunmaktadır Ancak bu kavramlar hakkında yapılan araştırmaların kültüre özgü bir bakış açısından ziyade Batı kültürlerinde geliştirilen teorilerin yeniden üretimine dayandığı göze çarpmaktadır İnançlar değerler normlar insan ilişkileri diyalektik estetik ve insana özgü birçok açıdan farklılaşan kültürlere özgü araştırmaların yapılmasına ihtiyaç olduğu değerlendirilmektedir Bu ihtiyaç bu çalışmanın çıkış noktasını oluşturmaktadır