Liderlik — Kürşad Yılmaz Abbas Ertürk Ali Çağatay Kılınç Ali Rıza Erdem Asiye Toker Gökçe

Yazar lar Selahattin Turan İnci Öztürk Emre Er Ebru Oğuz Fatih Şahin Serdar Özçetin İ Bakır Arabacı Ali Rıza Erdem Bertan Akyol Kürşad Yılmaz Aydan Ordu Fatma Çobanoğlu Semiha Şahin Taner Atmaca Cüneyt Belenkuyu Soner Polat Yaser Arslan Ramazan Cansoy Ramazan Gök Ümit Dilekçi Şenay S Nartgün Mehmet Özcan Zeynep Meral Tanrıöğen Hamit Özen Mustafa Bayrakcı Serkan Koşar Betül Balkar Aysun Erginer Ahmet Saylık Kaya Yıldız Nuri Akgün Abbas Ertürk Yusuf Cerit Zeki Öğdem Didem Koşar Uğur Akın Sedat Gümüş Mehmet Şükrü Bellibaş Kamile Demir Nejat İra Murat Gül Mustafa Çelik Ali Çağatay Kılınç Kürşat Arslan Fatma Nevra Seggie Hülya Kasapoğlu Rüyam Küçüksüleymanoğlu Ahmet Şahin Ayça Kaya Türkan Argon Niyazi Özer Celal Teyyar Uğurlu Tuğba Hoşgörür Eren Kesim Veysel Okçu Rezzan Uçar Nurhayat Çelebi Hafize İlhan Asiye Toker Gökçe Gökhan Demirhan Murat Özdemir Könül Abaslı Derya Kılıçoğlu Gökhan Kılıçoğlu Burcu Ertürk Kılıç Liderlik geçmişten günümüze insanlığın en önemli ve büyülü konularından biri olmuştur Çünkü liderler örgütlerin etkililiğinden ve etkinliğinden sorumlu tutulmakta değişim ve kaos zamanlarında liderlerin bize güven verdiği bir amaç sağladığı başarılı örgütlerin etkili liderlere sahip olduğu düşünülmektedir Sürekli olarak tartışma ve araştırma gündeminde yer bulan bir kavram olan liderlik ile ilgili binlerce çalışma üretilmiş yüzlerce tanım yapılmış onlarca kuram geliştirilmiş ancak yine de tam olarak açıklığa kavuşturulamamıştır Belki de bu durumu en güzel Warren Bennis in şu sözü özetlemektedir Liderlik güzelliğe benzer Tanımlaması güçtür ama gördüğünüzde tanırsınız Bu bağlamda liderliği tanımlama anlama ve açıklama çabaları devam etmektedir Bu kitap da bu çabalardan birinin ürünüdür Kitapta yer alan 54 bölüm Türkiye de eğitim yönetimi alanında çalışmalar yürüten yetkin kişilerce yazılmıştır Bu hâli ile kitap Türkiye deki en kapsamlı liderlik kitabı durumundadır Kitapta yer alan bölümlerde ilk önce ilgili konu ile ilgili temel bilgiler kuram verildikten sonra incelenen liderlik davranışı ile ilgili araştırmalara araştırma son olarak da ilgili kavramın eğitimde uygulamasına uygulama yer verilmiştir Bu kurgu olabildiği kadar bütün bölümlerde uygulanmıştır Bundan dolayı kitabın adı Liderlik Kuram Araştırma Uygulama olarak belirlenmiştir

Liderlik geçmişten günümüze insanlığın en önemli ve büyülü konularından biri olmuştur Çünkü liderler örgütlerin etkililiğinden ve etkinliğinden sorumlu tutulmakta değişim ve kaos zamanlarında liderlerin bize güven verdiği bir amaç sağladığı başarılı örgütlerin etkili liderlere sahip olduğu düşünülmektedir Sürekli olarak tartışma ve araştırma gündeminde yer bulan bir kavram olan liderlik ile ilgili binlerce çalışma üretilmiş yüzlerce tanım yapılmış onlarca kuram geliştirilmiş ancak yine de tam olarak açıklığa kavuşturulamamıştır Belki de bu durumu en güzel Warren Bennis in şu sözü özetlemektedir Liderlik güzelliğe benzer Tanımlaması güçtür ama gördüğünüzde tanırsınız Bu bağlamda liderliği tanımlama anlama ve açıklama çabaları devam etmektedir Bu kitap da bu çabalardan birinin ürünüdür Kitapta yer alan 54 bölüm Türkiye de eğitim yönetimi alanında çalışmalar yürüten yetkin kişilerce yazılmıştır Bu hâli ile kitap Türkiye deki en kapsamlı liderlik kitabı durumundadır K

Eğitim insanlığın varoluşundan bu yana üzerinde durulan olgulardan birisidir En ilkel toplumlarda bile eğitim yoluyla kültürlenme söz konusuyken eğitimin kurumsallaşmasıyla eğitime yüklenen anlam ve görevler de artmıştır Bilgi çağına girilmesiyle birlikte toplumların refahı ve zenginliği eskiden olduğu gibi daha çok toprak veya sermayeye değil daha çok bilgiye sahip olma ve bu bilgiyi verimli bir şekilde kullanma becerisi ile ölçülür olmuştur Toplumsal ilerlemenin gerçekleştirilmesi için tüm eğitim kademelerinin eş güdüm ve uyum içerisinde üzerine düşeni yapması beklenmektedir Bu eğitim kademelerinden biri olan yükseköğretimin ise ilerleme üzerinde doğrudan etkisi olması dolayısıyla üzerinde en çok durulan eğitim kademesi olduğu düşünülmektedir Nitekim askeri ve siyasi başarının toplumsal ilerleme ile taçlandırılması gerektiğine inanan Mustafa Kemal Atatürk Cumhuriyet in ilanından sonra başlattığı eğitim seferberliğini ilköğretim kademesi ile sınırlandırmamış ve 1933 Üniversite Reformu na öncülük ederek yükseköğretimin öneminin de altını çizmiştir Bu eserin Atatürk ün başlattığı ilerleme yolunda yükseköğretim sistemini yeniden düşünmek için bir başlangıç noktası olması beklenmektedir Amacımız yükseköğretimin dünyadaki ve Türkiye deki tarihsel gelişimini mevcut durumunu ve geleceğini içine alan geniş bir pencereden bakarak resmin tamamını görmek ve göstermektir Bu doğrultuda bu eserin sadece yükseköğretim sisteminin paydaşlarının değil ülkenin geleceğine kafa yoran herkesin konu ile ilgili bilgi düzeyinin artırılmasına katkıda bulunacağı inancını taşımaktayız Tanıtım Bülteninden

Eğitim insanlığın varoluşundan bu yana üzerinde durulan olgulardan birisidir En ilkel toplumlarda bile eğitim yoluyla kültürlenme söz konusuyken eğitimin kurumsallaşmasıyla eğitime yüklenen anlam ve görevler de artmıştır Bilgi çağına girilmesiyle birlikte toplumların refahı ve zenginliği eskiden olduğu gibi daha çok toprak veya sermayeye değil daha çok bilgiye sahip olma ve bu bilgiyi verimli bir şekilde kullanma becerisi ile ölçülür olmuştur Toplumsal ilerlemenin gerçekleştirilmesi için tüm eğitim kademelerinin eş güdüm ve uyum içerisinde üzerine düşeni yapması beklenmektedir Bu eğitim kademelerinden biri olan yükseköğretimin ise ilerleme üzerinde doğrudan etkisi olması dolayısıyla üzerinde en çok durulan eğitim kademesi olduğu düşünülmektedir Nitekim askeri ve siyasi başarının toplumsal ilerleme ile taçlandırılması gerektiğine inanan Mustafa Kemal Atatürk Cumhuriyet in ilanından sonra başlattığı eğitim seferberliğini ilköğretim kademesi ile sınırlandırmamış ve 1933 Üniversite Reformu na öncülük ederek yükseköğretimin öneminin de altını çizmiştir Bu eserin Atatürk ün başlattığı ilerleme yolunda yükseköğretim sistemini yeniden düşünmek için bir başlangıç noktası olması beklenmektedir Amacımız yükseköğretimin dünyadaki ve Türkiye deki tarihsel gelişimini mevcut durumunu ve geleceğini içine alan geniş bir pencereden bakarak resmin tamamını görmek ve göstermektir Bu doğrultuda bu eserin sadece yükseköğretim sisteminin paydaşlarının değil ülkenin geleceğine kafa yoran herkesin konu ile ilgili bilgi düzeyinin artırılmasına katkıda bulunacağı inancını taşımaktayız Tanıtım Bülteninden

Liderlik geçmişten günümüze insanlığın en önemli ve büyülü konularından biri olmuştur Çünkü liderler örgütlerin etkililiğinden ve etkinliğinden sorumlu tutulmakta değişim ve kaos zamanlarında liderlerin bize güven verdiği bir amaç sağladığı başarılı örgütlerin etkili liderlere sahip olduğu düşünülmektedir Sürekli olarak tartışma ve araştırma gündeminde yer bulan bir kavram olan liderlik ile ilgili binlerce çalışma üretilmiş yüzlerce tanım yapılmış onlarca kuram geliştirilmiş ancak yine de tam olarak açıklığa kavuşturulamamıştır Belki de bu durumu en güzel Warren Bennis in şu sözü özetlemektedir Liderlik güzelliğe benzer Tanımlaması güçtür ama gördüğünüzde tanırsınız Bu bağlamda liderliği tanımlama anlama ve açıklama çabaları devam etmektedir Bu kitap da bu çabalardan birinin ürünüdür Kitapta yer alan 54 bölüm Türkiye de eğitim yönetimi alanında çalışmalar yürüten yetkin kişilerce yazılmıştır Bu hâli ile kitap Türkiye deki en kapsamlı liderlik kitabı durumundadır Kitapta yer alan bölümlerde ilk önce ilgili konu ile ilgili temel bilgiler kuram verildikten sonra incelenen liderlik davranışı ile ilgili araştırmalara araştırma son olarak da ilgili kavramın eğitimde uygulamasına uygulama yer verilmiştir Bu kurgu olabildiği kadar bütün bölümlerde uygulanmıştır Bundan dolayı kitabın adı Liderlik Kuram Araştırma Uygulama olarak belirlenmiştir