Liselerde Matematik Öğretimi Eğitim Fakülteleri ve Matematik Öğretmenleri İçin — Murat Altun

Liselerde Matematik Öğretimi Eğitim Fakülteleri ve Matematik Öğretmenleri İçin
Murat AltunAlfa Aktüel Yayıncılık
Liselerde Matematik Öğretimi Eğitim Fakülteleri ve Matematik Öğretmenleri İçin
Murat AltunBu kitap Eğitim Fakültelerinin İlköğretim Öğretmenliği Bölümlerinde okutulmakta olan Matematik Öğretimi derslerine kaynak oluşturmak üzere hazırlanmıştır Kitabın hazırlanmasında eğitim durumu düzenlemedeki çağdaş yaklaşımlar esas alınmış ve kitapta sınıf içinde doğrudan kullanılabilecek etkinlik örnekleri ve ders planlarına yer verilmiştir Bu kitaptan en iyi şekilde yararlanabilmek için öğretmen adaylarının daha çok grup çalışması şeklinde düzenlenmiş olan bu etkinlikleri Matematik Öğretimi derslerinde aynen yapmaları arkasından ilköğretimin farklı sınıflarında ne şekilde kullanılacağını tartışmaları gerekir Etkinliklerin yapılmasında benimsenen grup çalışması işbölümü yapılmış bir grup olmayıp tartışılan konu ile ilgili düşüncelerin ortaya atıldığı ve en iyi önerinin seçilip uygulandığı bir grup çalışmasıdır ve çağdaş bir yaklaşımdır Bu etkinliklerin ve problemlerin bir kısmı ilköğretim düzeyinin üzerinde olup bu çalışmalarla öğretmen adayına daha geniş bir görüş kazandırılmaya çalışılmıştır

Bu kitap Eğitim Fakültelerinin İlköğretim Öğretmenliği Bölümlerinde okutulmakta olan Matematik Öğretimi derslerine kaynak oluşturmak üzere hazırlanmıştır Kitabın hazırlanmasında eğitim durumu düzenlemedeki çağdaş yaklaşımlar esas alınmış ve kitapta sınıf içinde doğrudan kullanılabilecek etkinlik örnekleri ve ders planlarına yer verilmiştir Bu kitaptan en iyi şekilde yararlanabilmek için öğretmen adaylarının daha çok grup çalışması şeklinde düzenlenmiş olan bu etkinlikleri Matematik Öğretimi derslerinde aynen yapmaları arkasından ilköğretimin farklı sınıflarında ne şekilde kullanılacağını tartışmaları gerekir Etkinliklerin yapılmasında benimsenen grup çalışması işbölümü yapılmış bir grup olmayıp tartışılan konu ile ilgili düşüncelerin ortaya atıldığı ve en iyi önerinin seçilip uygulandığı bir grup çalışmasıdır ve çağdaş bir yaklaşımdır Bu etkinliklerin ve problemlerin bir kısmı ilköğretim düzeyinin üzerinde olup bu çalışmalarla öğretmen adayına daha geniş bir görüş kazandırılmaya çalışılmıştır

Alfa Aktüel Yayıncılık
Bu kitap Eğitim Fakültelerinin İlköğretim Öğretmenliği Bölümlerinde okutulmakta olan Matematik Öğretimi derslerine kaynak oluşturmak üzere hazırlanmıştır Kitabın hazırlanmasında eğitim durumu düzenlemedeki çağdaş yaklaşımlar esas alınmış ve kitapta sınıf içinde doğrudan kullanılabilecek etkinlik örnekleri ve ders planlarına yer verilmiştir Bu kitaptan en iyi şekilde yararlanabilmek için öğretmen adaylarının daha çok grup çalışması şeklinde düzenlenmiş olan bu etkinlikleri Matematik Öğretimi derslerinde aynen yapmaları arkasından ilköğretimin farklı sınıflarında ne şekilde kullanılacağını tartışmaları gerekir Etkinliklerin yapılmasında benimsenen grup çalışması işbölümü yapılmış bir grup olmayıp tartışılan konu ile ilgili düşüncelerin ortaya atıldığı ve en iyi önerinin seçilip uygulandığı bir grup çalışmasıdır ve çağdaş bir yaklaşımdır Bu etkinliklerin ve problemlerin bir kısmı ilköğretim düzeyinin üzerinde olup bu çalışmalarla öğretmen adayına daha geniş bir görüş kazandırılmaya çalışılmıştır

Aktüel Yayınları
Bu kitap Eğitim Fakültelerinin İlköğretim Öğretmenliği Bölümlerinde okutulmakta olan Matematik Öğretimi derslerine kaynak oluşturmak üzere hazırlanmıştır Kitabın hazırlanmasında eğitim durumu düzenlemedeki çağdaş yaklaşımlar esas alınmış ve kitapta sınıf içinde doğrudan kullanılabilecek etkinlik örnekleri ve ders planlarına yer verilmiştir Bu kitaptan en iyi şekilde yararlanabilmek için öğretmen adaylarının daha çok grup çalışması şeklinde düzenlenmiş olan bu etkinlikleri Matematik Öğretimi derslerinde aynen yapmaları arkasından ilköğretimin farklı sınıflarında ne şekilde kullanılacağını tartışmaları gerekir Etkinliklerin yapılmasında benimsenen grup çalışması işbölümü yapılmış bir grup olmayıp tartışılan konu ile ilgili düşüncelerin ortaya atıldığı ve en iyi önerinin seçilip uygulandığı bir grup çalışmasıdır ve çağdaş bir yaklaşımdır Bu etkinliklerin ve problemlerin bir kısmı ilköğretim düzeyinin üzerinde olup bu çalışmalarla öğretmen adayına daha geniş bir görüş kazandırılmaya çalışılmıştır